關(guān)于初中生自我介紹范文集錦五篇
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，我們難以避免地要作出自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么你真的會(huì)寫自我介紹嗎？以下是小編整理的初中生自我介紹6篇，歡迎大家分享。
初中生自我介紹 篇1
我，一個(gè)活潑開朗、愛唱愛跳、學(xué)習(xí)優(yōu)良的好少年。
這么說，大家一定會(huì)覺得我自信過了頭。不過，我要告訴你們，我這可不是自信過了頭，而是實(shí)事求是。你看我：相貌平平，一頭烏黑的長發(fā)，一雙小眼睛上架著一副眼鏡（如果學(xué)習(xí)差，怎么對得起我的眼睛呢）。鼻子扁扁的，嘴巴小小的，完全不出眾�？墒�，自戀點(diǎn)說，我的作文水平也可以算得上不錯(cuò)了！
有一回，我到姑姑家玩，姑姑讓我輔導(dǎo)小妹妹寫作文，可是那調(diào)皮的小妹妹就是不肯寫。我只好連哄帶騙地讓她坐下來，教她怎么寫。奇怪的是，一項(xiàng)調(diào)皮的小妹妹竟然靜靜地聽著我講，我停下來，小妹妹問我：“姐姐，我不是不想寫，而是我覺得沒有東西寫�！蔽翌D時(shí)明白了妹妹為什么寫不出作文了。
我立刻帶著小妹妹出去玩了一圈。我們在公園里打水仗，撿石頭，比賽跑步……
回到家時(shí)，我們已經(jīng)大汗淋漓了。可是，小妹妹顧不上洗澡，連忙跑到房間里把作文給寫了下來。
第二天，妹妹來告訴我，她的作文被老師表揚(yáng)了呢！
這就是我，一個(gè)助人為樂、不怕辛苦的人，大家喜歡我嗎？
初中生自我介紹 篇2
大家好。我叫**，今年十三歲，來自**。我是個(gè)性格開朗的女孩子，愛好也很廣泛。我喜歡在閑暇的時(shí)間和同學(xué)一起到家里做西點(diǎn)。偶爾和家人出去玩時(shí)還會(huì)背上單反到處拍拍。 我熱愛音樂，喜歡唱歌還有彈吉他。爸媽也知道我對音樂方面有天賦，給我報(bào)了聲樂培訓(xùn)班和吉他補(bǔ)習(xí)班。我學(xué)了兩年多的吉他，算是琴行里的老生了，一開始我不太敢表現(xiàn)自己，每次上臺表演時(shí)總是會(huì)推脫。老師可能也發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)了，所以每次來新同學(xué)時(shí)，老師都會(huì)讓我當(dāng)小助教，拿起吉他彈一兩曲練練膽，也錄了幾段視頻發(fā)到網(wǎng)上。感謝老師給了我這么好的機(jī)會(huì)讓我鍛煉了自己。
在體制學(xué)校時(shí)我特別喜歡參加活動(dòng)。從進(jìn)入初中以來，幾乎每屆藝術(shù)節(jié)都會(huì)有我的身影。初一時(shí)我和班上兩個(gè)成績比較好的同學(xué)組了個(gè)團(tuán)報(bào)名參加了十佳歌手大賽，大家都以為很輕松，所以也沒有多加練習(xí)，誰知道最后拿到了第十名。不過我沒有氣餒。到了初二，我想自己一個(gè)人試試，又一次報(bào)名參加了比賽，最后也取得了不錯(cuò)的成績。因?yàn)樵趯W(xué)校參加過不少比賽，所以也算得上是個(gè)公眾人物了。一個(gè)年級有三十二個(gè)班，在學(xué)校的每個(gè)班我都有朋友。
再談?wù)勎业膲粝氚伞Ｎ野押玫囊魳�，有正能量的音樂帶給更多人。所以以后我想從事音樂這條道路 做一個(gè)世界級的音樂人。雖然現(xiàn)在的我有很多不足之處，但我相信未來的我一定會(huì)做得更出色。努力達(dá)到自己的目標(biāo)，相信我可以做到。
我曾經(jīng)很膽怯，晚上不敢自己走夜路，也不敢一個(gè)人睡覺。我有許多恐懼。但在前幾天我看到了俞敏洪老師的一個(gè)演講，這篇演講給了我很大的'啟發(fā)。相信這篇演講也會(huì)告訴大家如何克服自己的恐懼，擺脫恐懼并獲得成功。
那種把自己看的太高的人，我們會(huì)說他狂妄，但是一個(gè)自卑的人，一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的糟糕，因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓住他生活中本來不是他的機(jī)會(huì)，但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來就應(yīng)該是屬于他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员八阅憔蜁?huì)害怕，你害怕失敗，你怕別人的眼光，你會(huì)覺得周圍的人全在諷刺打擊你，因此你不敢去做。然而，當(dāng)你失去了勇氣的時(shí)候，這個(gè)世界上的所有的門，都被關(guān)上了。
俞敏洪老師從北大辭職出來以后，作為一個(gè)北大的快要變成教授的老師，馬上換成穿著破軍大衣，拎著漿糊桶，專門到北大里邊去貼廣告的時(shí)候，他剛開始內(nèi)心充滿了恐懼，這可都是他的學(xué)生��！果不其然學(xué)生就過來，問道：俞老師你在這兒貼廣告�。克f是，他從北大出去自己開個(gè)培訓(xùn)班，自己貼廣告，學(xué)生說，俞老師別著急我來幫你貼。他突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生并沒有用一種貶低的眼神在看著他，學(xué)生只是說俞老師我來幫你貼，我不光幫你貼，而且我還在這看著，不讓任何人給它蓋上。逐漸他就意識到了，這個(gè)世界上，只有你克服了恐懼和別人的眼光，你才能成長。
他回過頭來再想一想，最近這幾天正在全世界非�；鸨乃呐笥阎获R云，和他有很多相似之處，他們倆都高考考了三年，俞老師考進(jìn)了北大的本科，馬云考進(jìn)的是杭州師范學(xué)院的�？�。大家馬上發(fā)現(xiàn)，從這個(gè)意義上來說，無論如何，俞老師應(yīng)該比馬云顯得更加的優(yōu)秀，但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭吮贝缶蛢?yōu)秀了，并不是因?yàn)槟闵狭斯鹨院缶蛢?yōu)秀了，也并不會(huì)因?yàn)槟汩L相顯的更好看而優(yōu)秀。一個(gè)人真正的優(yōu)秀的特質(zhì)，來自于內(nèi)心想要成長的渴望和對生命的追求那種火熱的激情。
這兩條特質(zhì)馬云和俞敏洪老師身上全部存在，如果說在他們那個(gè)時(shí)候，馬云能成功，李彥宏能成功，馬化騰能成功，俞敏洪自己能成功，今天的我們擁有的資源和信息比他們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍，我們沒有理由不成功。當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候，那么首先要克服自己內(nèi)心的恐懼，因?yàn)檫@個(gè)世界上，你往前走的腳步，只有你自己聽得見。
所以大家能夠認(rèn)真地想一下，內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼，因?yàn)樗羞@些東西，我的生命質(zhì)量是不是受到影響，因?yàn)樗羞@些東西，所以我不敢邁出我生命的第一步，以至于生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話，請大家勇敢地對你們的恐懼和別人的眼光說一聲“NO，Because I am myself。”感謝大家能認(rèn)真聽我的演講，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初中生自我介紹 篇3
大家好呀!我是一名初中生，今年11月就13歲了，請大家多多關(guān)照啦!哎!對了，我的名字叫做覃金娜，有意者加我Q哦!別忘了呀!
我嘛!是一個(gè)愛出頭的小女孩，只要誰對我不敬，我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次，上語文課，老師叫我背課文，點(diǎn)到了我，我一站起來嘴就啞了，斷斷續(xù)續(xù)背了下來。突然，我后面那個(gè)不知道死活的明，竟然說我—不會(huì)背就別背了!我瞪了他一眼……
一下課我就抄起家伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣，要求一字不少�？此�，小樣!我猜他想：我一定背不下來吧!我就想：走著瞧吧，剛才我太緊張了罷，否則我背得八九不離十。
戰(zhàn)爭開始咯!當(dāng)然是女生優(yōu)先啦!我暗暗說不要緊張，你一定能行的。不一會(huì)兒，我就背下來了，還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓，到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背，可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……
最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話：也不瞧瞧本姑娘的實(shí)力，還想和我比，等10年吧，哈哈哈……
瞧!我就是這樣一個(gè)爭強(qiáng)好勝的小女孩，怎么樣，想做我的朋友嗎?加我Q啦!886!
初中生自我介紹 篇4
大家好!我叫王碩，大大的眼睛彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，紅艷艷的。瞧!鏡子里的我，多么帥氣呀!我的愛好有：看書、猜謎語、寫字……但是我最喜歡的就是看書了。對了，我在山西省永濟(jì)市銀杏小學(xué)初一(4)班學(xué)習(xí)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！狈攀罴俚臅r(shí)候，我到了媽媽那里，媽媽給我買了一本《小幽靈》，我情不自禁地打開了書，不一會(huì)兒，書就被我解決了,這就是愛看書的我!
初中生自我介紹 篇5
在文學(xué)社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人吶喊：“桂林，桂林……”大眾口中的桂林，并非廣西的桂林。這個(gè)桂林，是個(gè)有笑有淚，有勇有怒的人。而這個(gè)人，正是我。
我的全名叫阮桂林，網(wǎng)名稱謂“樂小生”。我是一個(gè)喜歡休閑的人，平日在家里喜歡打打網(wǎng)游，聽聽音樂，寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。
經(jīng)過在三鑫這段歲月的折磨，我加入了其中的文學(xué)社。正因有文學(xué)社這樣的影響，我從喜愛寫作升華為酷愛作文，于是，它就這樣成為了我的。在寂寞時(shí)，它與我走過燦爛微笑；在哀傷時(shí)，它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己！
但它也是個(gè)“野蠻人”，因此，與它接觸時(shí)，必須要注意以下幾點(diǎn)：⒈先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”，先寫提綱，把重要的內(nèi)容記錄下來，方便自己下筆時(shí)尋找記憶，萬無一失。⒉注意結(jié)構(gòu)與條理。要注意每一段的結(jié)構(gòu)，與整體的結(jié)構(gòu)和條理，做得到，你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當(dāng)并好，讓別人覺得你的文章上每一個(gè)詞都引人入勝，出神入化。⒋修辭手法。除了詞語外，還得加點(diǎn)調(diào)味料——修辭，多用修辭，你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。
經(jīng)驗(yàn)告訴我：寫作可以提升一個(gè)人的語文水平，還能陶冶人的心境高低。處處皆語文，要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友，也是我的良師。語文水平提高了，可要多謝這位恩師呀！
莘莘學(xué)子在三鑫，其中一位名桂林。這個(gè)桂林，就是愛寫作的我。
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