高中生團員自我評價（通用5篇）
在生活、工作和學習中，我們使用到自我評價的地方非常多，自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的自我評價呢？下面是小編精心整理的高中生團員自我評價（通用5篇），歡迎大家分享。
高中生團員自我評價1
在我初中已經入團，而現在即將高中畢業。高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，驀然回首這三年的生活，我已在老師的辛勤培育下健康成長。這將永遠銘記在我的心中。
我熱愛祖國，積極參加學校組織的各項活動，尊敬師長，團結同學，學習認真自覺，積極探索。懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識，積極參加各種活動來充實自己。即便如此，我在各方面都有顯著進步，但也認識到自己的不足之處。在今后的學習中，我一定能克服這個缺點，用自己的所學所長來回報祖國。
高中生團員自我評價2
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
在這幾年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
高中生團員自我評價3
三年的.時光匆匆而逝，回首往事，三年里，我取得了一些成績，但我堅信，未來，我將做得更好。
在兩年前，通過努力，我正式加入了中國共青團員，堅決遵守共青團員的規章制度，堅定的擁護中國共產黨。我熱愛祖國，衷心的擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。在學校里，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員。能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學們的一致好評。
我勤奮好學，在高中三年的學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展，在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
高中生團員自我評價4
作為一名團員，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感，全力為班為校做功德。作為一名團員，我思維前進，遵守社會公德，主動投身實踐，體貼國度大事。在團組織的率領下，力圖更好地錘煉自己，升高自己的思維覺悟。
性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔當語文科代表，幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同硯加入種種運動，如：課間歌頌，班級聯歡會，全體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出，獲 最佳辯手稱呼。我喜歡行動，主動加入體育錘煉，力圖德、智、體全面成長，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
高中生團員自我評價5
一名名副其實的共青團員，應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。
自成為團員的這幾年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在空余的時間我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格，學到別人的長處，認清自己的短處。希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
【高中生團員自我評價（通用5篇）】相關文章：
護士團員自我評價 7篇03-01
高中生自我評價（通用19篇）02-21
期末高中生自我評價（通用14篇）02-21
心里素養高中生自我評價（通用8篇）12-28
高中生綜合素質評價期末自我評價500字（通用14篇）12-25
心理素質高中生自我評價（通用9篇）12-28
心理健康高中生自我評價（通用7篇）12-28
高中生個人描述自我評價（通用12篇）12-27
高中生高素養自我評價范文（通用6篇）12-08
團員自我評議11-24