維度自我評價
在生活、工作和學習中，我們很多時候都不得不用到自我評價，自我評價的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧，下面是小編收集整理的維度自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、公民道德素養
1.了解家鄉和省情、國情，關心家鄉和我省的發展，有建設家鄉的愿望;
2.維護國家榮譽，響應國家號召，關心國家大事，具有強烈的國家和民族自豪感;
3.尊重國旗、國徽，會唱國歌，遵守升降國旗的禮儀。
4.按時到校，不早退不曠課。遵守課堂紀律。參加各種集會準時到達，遵守集會紀律;
5.遵守校內通行規則，通過樓道等過道時靠右行、不爭搶;
6.學法、守法、用法，在社會生活中用各種規范約束自己的言行;
7.不進入不適宜中學生的活動場所，不參加迷信活動，不參加各種非法組織和活動;
8.不亂扔亂吐亂畫亂穿馬路。愛護環境衛生，保持教室、校園整潔優美。保持圖書館、閱覽
9.室、教室的安靜。不在校園、教室和樓道內追逐打鬧、大聲喧嘩;
10.愛惜糧食，節約水電;
11.不攀比消費，生活簡樸，不亂花錢，不向家長提出不合理的生活要求;
12.積極參加環保活動。
二、學習態度與能力
1.有學習的愿望及強烈的好奇心與求知欲;
2.學習主動勤奮，上課注意力集中，積極參加各種學習活動;
3.認真預習、復習，按時獨立完成學習任務;
4.努力克服學習中的'困難。
5.有良好的學習習慣，能制定并落實有效的學習計劃;
6.使用多種有效的學習方式，形成一套適合自身發展的學習方法;
7.善于在學習中總結與反思，聽取他人意見，不斷提高學習水平。
8.課堂表現優秀，回答問題等質量高;
9.作業質量高;
10.階段性考試成績良好
三、實踐與創新
1.有創造性解決實際問題的愿望
2.敢于質疑;
3.善于多角度思考問題。
4.積極參加研究性學習，積極參加科技創新活動
5.繪圖、實驗操作等學習環節動手能力強;
6.積極參加實踐、創新活動;
7.自己設計并實施創造與發現活動。
8.在作文、模型制作等方面表現出豐富的想象力;
9.善于收集、整理、運用信息;
10.能夠綜合運用所學知識進行研究性學習等探究活動;
11.見解獨到，能夠創造性解決問題。
四、運動與健康
1.具有良好的身體素質，精力充沛，體能水平達到學校體育教學要求;
2.心胸開闊、自信開朗，保持樂觀的生活態度;
3.善于自我調控情緒，保持健康的心理狀態。
4.興趣愛好廣泛，堅持鍛煉身體與參加校內外各項體育活動;
5.講衛生，生活習慣良好，生活有規律;
6.無不良嗜好，不吸煙、不喝酒、不賭博、遠離毒品。
7.了解運動項目的基本知識和原理，掌握2-3項運動項目技能;
8.在體育活動中具有一定的安全意識與能力
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