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    自傳作文300字

    時間:2023-10-25 17:04:08 自傳 我要投稿
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    (優(yōu))自傳作文300字8篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的自傳作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu))自傳作文300字8篇

    自傳作文300字 篇1

      聽媽媽說,嬰兒時期的我很聰明,什么東西一學就會。

      我九個月大的時候就會說話了,總是“嘰嘰喳喳”說個不停,我十個月大的時候就會走路了,走起路來就像一只小鴨子似的。

      一轉(zhuǎn)眼功夫,我的嬰兒時期悄悄地過去了,幼兒時期一步一步向我走來。幼兒時期的'我很膽小,記得有一次,我和小伙伴們一起玩耍,在球場上玩沙子,弄得個個都像個泥娃娃。突然,我看到我身旁有一條毛毛蟲,嚇得我失聲痛哭。

      在傷心和快樂中,我又走過了我的幼兒時期。十二年的親身體驗,是我漸漸懂事起來,我不再貪玩了,他不在膽小怕事了。

      比起小時候,我的確懂事了,勇敢了,堅強了,記得有一首歌是這樣唱的:“給我翅膀,讓我可以翱翔;給我力量,是你讓我變堅強;不怕受傷,因為有你在身旁……”我相信,只要我?guī)е@份勇氣,我就會變得更堅強,人生就會更精彩。

    自傳作文300字 篇2

      大家好,我是李嘉森,李嘉森就是我。我在20xx年7月4日出生,我出生時父母在那瞬間很高興。這是后來哥哥告訴我的。

      我是一個長著一雙小眼,一個小鼻子的普通中學生。只因為種種原因,我是一個比較胖的孩子,哈!我不說大家也知道。

      我最大的缺點就是上課走神,也算是不用心的人,寫作業(yè)總是拖,寫作業(yè)時總是邊看手機邊寫作業(yè),我也知道這不是一個好習慣,也在努力的改正中。其實我的自律性也不是很好,干什么都沒有毅力,雖然我不停的在心里說:我一定要好好學習,不讓媽媽操心,不讓媽媽總是說我,可是還是不行。唉,我這個缺點要什么時候才能改掉啊。

      我的脾氣,我自認為在班級這個集體里還是不錯的',可我媽媽不這么認為。總是說我沒事找事,總是惹媽媽生氣。在這里,我真心的對媽媽說:對不起,我錯了。今后我一定改。

      我自己的座右銘就是:做什么事都要努力超越自己,給自己一個答復,將來長大了才不會后悔。

    自傳作文300字 篇3

      個超級淘氣的男孩。

      幼兒園時期,我跟說過無數(shù)次大大小小的傷。最嚴重的一次是從差不多三樓高的杠子上盤爬時墜落,導致臉的多處受傷。這也可能是我小時候那么帥,而現(xiàn)在變得有點丑的原因之一吧!

      上小學時都快二年級下半學期了我才真正的有了幾個比較好的朋友,碰巧我們還是一個小區(qū)的,每天寫完作業(yè)都出來玩,放假時也一起相約出去。平常玩的時候也基本都是我受傷,淤青、擦破皮,這都是我生活的常態(tài)!

      自從進入了初中校園,就沒有了多少娛樂時間,但因為小學四、五年級時就開始喜歡上了籃球,所以我?guī)缀醢讶康?娛樂時間都獻給了籃球。因為籃球是一項充滿激情的運動,所以手指甲經(jīng)常會劈斷,手指甲內(nèi)部也經(jīng)常會因為被籃球戳到而起血泡,手指的關(guān)節(jié)處也經(jīng)常會腫很大一圈。但這些傷痛都阻擋不了我熱愛籃球、勇于追逐籃球夢想的腳步!

      這就是我,追夢少年!

    自傳作文300字 篇4

      閱讀了《甘地自傳》這本書以后,我對于甘地這個人有了更深的了解,也從甘地的一生軌跡當中得到了一些啟示。

      我覺得《甘地自傳》這本書有助于我們青少年真正地接觸社會,了解社會上的一些事情。而目前的青少年往往也是在學校讀書,對于社會上一些現(xiàn)象沒有接觸的機會,更加就難以深層地思考人生。而這本書的非同尋常之處恰恰就是向我們揭示出了一個真實的社會問題。

      這本書通過描寫甘地的一生,透露出了甘地一生是深愛著他的`國家,無論如何努力都是為了他國家的人們。可以說,《甘地自傳》寫的是一個人的傳記,也可以理解為是寫了一個人如何為國家奮斗的歷程。

      讀完《甘地自傳》我很受啟發(fā),我意識到了人不應該總是為個人生活而奮斗。當自己國家處于危難之際,就應該涌現(xiàn)出像甘地這樣的人物,他們奮斗為國家,最終為國家做出了一定貢獻。我們也可以從書中清楚地知曉到:甘地是一個愛國的人,這種愛是一種不求回報地愛,是一種偉大的愛。

      總之,閱讀《甘地自傳》我感觸很多,推薦大家閱讀。

    自傳作文300字 篇5

      我出生在一個小鄉(xiāng)村,我的爸爸叫林上旗,在我三四歲的時候就去工作了。我的媽媽叫陳淑堂,她一直照顧我,把我撫養(yǎng)長大。

      我們就這樣子安安份份地生活,可就在我8歲那年,一切都變了。

      在那一年,爸爸不知什么原因,要讓我轉(zhuǎn)學,轉(zhuǎn)到靈溪,當我聽到的時候,心痛萬分,因為我有多得數(shù)不清的回憶都放在這里,我的朋友,我的學校,都是我的回憶,但我最終還是離開了。

      來到靈溪,這和莒溪可真不同。莒溪山清水秀,靈溪熱鬧非凡。

      爸爸早已幫我找好了學校,這所學校就是靈溪鎮(zhèn)第二小學。

      開學了,我來到這座新學校,來到這個新的世界。

      我來到了我的教室,我看著這些新面孔,感到不知所措。正在這時,一個人走了過來對我說:“你好,我叫林文正婕,你叫什么?”我說:“我叫林晨希,是從莒溪來的.。”“好巧啊,我也是從莒溪下來的。”她說。就這樣,我們成了一對好姐妹。

      一個星期下來,我和這個班、這些同學成為了好朋友。

      這就是我的自傳,你們一定也有自己的自傳,快快拿起手中的筆,寫下來吧!

    自傳作文300字 篇6

      看,照片上一個胖胖的小女孩正注視著你呢!別看小時候的我那么胖,現(xiàn)在可是超瘦,正準備搞個增肥計劃呢!現(xiàn)在的我啊,雖沒有照片上的那么可愛,但也還不錯,知足常樂嘛!單眼皮·小鼻子·小嘴巴。看全都是。因此我也得了個外號叫小張。呵呵~~~~

      話說那時的'我雖不是什么大明星,但也紅透了方圓五百里。理由就是:我是個大喇叭,什么是大喇叭?大喇叭的特點不就是聲大嘛!所以我聲大。想當年,奶奶去接舅公,那么大的一個車站,咋找呢?于是,我的喇叭一放,舅公馬上就來了,害的全車站的人都圍著我笑。哎,由于本人太出眾,已經(jīng)不止一次被圍觀了,雖出盡了風頭。但是我爸我媽就是不同意,她們的觀點就是:女孩子哪有像男孩一樣大喊大叫。可我不管,再說了國家又沒有規(guī)定女孩不許大喊大叫。別以為這樣就奈何不了我爸我媽,她們會使狠招——嘮叨。他們的話猶如大海般——永遠也說不完。哎……

      這就是我一個超級自戀狂。沒辦法,本人天生的。對了,有一句話忘了告訴你們了,那就是:千萬不要學我哦!!一定要記住哦!

      

    自傳作文300字 篇7

      大家好!我叫田逸成,今年8歲半,身高1米4。大概是出于上帝的偏愛,讓我長出一雙明亮的眼睛,細細的眉毛,小小的耳朵,美得不要不要的。

      我的興趣愛好可多了。比如打籃球、踢足球、拍皮球、打羽毛球……

      我也很愛幫助別人,我曾經(jīng)幫助過學前班的小朋友把鞋子給找回來;我也很愛讀許多的書,它讓我知道了人類的出生、機器的結(jié)構(gòu)和許許多多神奇的小動物。現(xiàn)在我每天堅持讀半個小時的.書,那真是一種享受。

      現(xiàn)在秋天來了,果子也成熟了,我也慢慢長大了,成了小學二年級的學生了,我也開始有了自己的夢想。我們班每個同學都有夢想,有的想當老師;有的想當醫(yī)生;有的相當警察……噓,可不要告訴別人哦。我的夢想是當一名科學家,發(fā)明創(chuàng)造的機器,為人類作貢獻。這就是我的夢想,我會努力去實現(xiàn)它,即使它很夢幻很遙遠……

      這就是我,一個有很多愛好、樂于助人,有夢想的小男孩。你們喜歡這樣的我嗎?

    自傳作文300字 篇8

      侯景陽,字文英,以仿宋人,號秋名居士,常以比自矜。

      眼奇小,人若欲視我目,常日:“噫,雙目小之,不可知之。”

      三歲從理,善于生物,及三年級,小有名氣。十歲善數(shù),類之競賽,一二三等皆有,常飄飄然。偶閱史書,又好觀史,復工詩文,十年理科基業(yè)險度,及至初中,重操舊業(yè),工于數(shù)理,卻驚于天下百科無不涉獵,無有所獲,以至文理不通之局面。

      不善言談,卻善筆耕,少有應老師所問。師常曰我:"死心眼子”。言辭模糊,世人皆知,字音腔調(diào),眾人批之。卻不知何故,組長常欲我起立發(fā)言,思維斷續(xù),不知所云,我曾于一數(shù)學課上講題,其詞不清,以至老師換人。

      自上中學小起大落。初得賞識,師從晨旭門下一年,不授武功,遂成數(shù)學課代表,雖順民意,不得民心,此乃此身最高位,毫無經(jīng)驗,辦事不利,可有可無。若得門道,記于素材。師評語日:“花言巧語”。辦事不靠譜,老師明知,卻常托重任于我。

      詩文小有造詣,眾人稱道,但本志于理,無人知曉。近日發(fā)奮,以補理科荒廢三年之內(nèi)傷,所讀之書無不高深,所知卻甚膚淺。潛心于理,示人以文,怪哉怪哉。若如此做,亦不至于日后一事無成。

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