關(guān)于個(gè)人總結(jié)的初稿范文
就在要寫個(gè)人總結(jié)的這個(gè)時(shí)候，我才意識(shí)到我已經(jīng)在幼兒園工作了3個(gè)多月，接近一個(gè)學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)工作生活，個(gè)人總結(jié)初稿。我已經(jīng)從大學(xué)校園走入了工作崗位，回想過去的這些日子，仿佛就在昨日，每一天都?xì)v歷在目。
記得剛來幼兒園面試時(shí)心里的忐忑不安，這是我人生中第二次給自己做的重大選擇，第一次是高考報(bào)志愿，第二次就是這次的找工作不顧家里人的建議我想好多理由來說服他們。非常感謝胡老師和莉莉老師在我面試時(shí)給予的指導(dǎo)性建議和肯定，更加感謝再接下來的這段日子幼兒園的所有給予我的溫暖。讓我覺得現(xiàn)在寫個(gè)人總結(jié)時(shí)有那么多的事情想說，這些都將是我人生里的一大筆財(cái)富。
開始的一個(gè)月，我被分到了嬰班。第一次和這么小的孩子接觸，經(jīng)歷了每天早上孩子來幼兒園想媽媽哭的"撕心裂肺"的心疼，學(xué)會(huì)了如何來安撫孩子的這種入園焦慮，雖然以前在書本上學(xué)過，但是實(shí)際中的應(yīng)用還是有差距的。一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)餐午睡，孩子個(gè)別的要喂飯，還有午睡時(shí)教師要怎樣做孩子就會(huì)睡著，工作總結(jié)《個(gè)人總結(jié)初稿》。這些都是指導(dǎo)老師給予的經(jīng)驗(yàn)，讓我少走了很多彎路。還記得當(dāng)時(shí)，我如果把一個(gè)孩子哄睡著時(shí)就會(huì)有很高的成就感。當(dāng)然剛開始與這些孩子以及工作環(huán)境等還是有很多的不適應(yīng)，腳上起了泡，每天睡不醒，還有不知道什么事情該做什么事情不該做時(shí)的茫然。但是指導(dǎo)老師的做事風(fēng)格，分配任務(wù)清晰以及較好的教學(xué)，都使我受益匪淺。就這樣我度過了一個(gè)白天在幼兒園晚上回去寫畢業(yè)論文的緊張過渡期。
接下來的日子，我被分到了小班。做了接近兩個(gè)周的保育員，體驗(yàn)和收獲是非常大的。我虛心的學(xué)著這些看似簡(jiǎn)單卻復(fù)雜的事項(xiàng)，我盡量做到少出甚至不出錯(cuò)誤。慢慢的`我記住了我班所有孩子的名字。愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子。開始時(shí)由于對(duì)幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時(shí)間就合幼兒談心，聊天，拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感。
有幸我趕上了幼兒園一級(jí)一類的驗(yàn)收。在體驗(yàn)這種緊張的同時(shí)，對(duì)幼兒園的工作也有了進(jìn)一步的了解。老師們的齊心協(xié)力，加班毫無怨言，是我看到了這個(gè)集體的凝聚力。在那段時(shí)間我與班里老師一同加班，雖然被記過晚歸，但是我覺得值得。
慢慢的我開始給幼兒講故事，組織活動(dòng)。這段時(shí)間的成長(zhǎng)是顯而易見的。記得第一次班長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)就是在幼兒面前不自信，還有語言成人化。在與幼兒的長(zhǎng)時(shí)間接觸，以及班長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，我一天一天的覺得自己可以勝任作為一名幼兒教師所必備的素質(zhì)。幼兒的成長(zhǎng)月記，教師每個(gè)月的閃光點(diǎn)和創(chuàng)新，也是我收獲很多。
幼兒的體檢，幼兒園的安全消防演習(xí)，預(yù)防手足口我們?cè)跇琼敹蛇^的兩周，兒童月豐富的活動(dòng)。每一天我都體驗(yàn)著快樂。"你比大樹下的螞蟻還漂亮""珍珍老師就是個(gè)鋼琴家啊""你難看了，你的鞋子太丑了，看我的"。每一天我體驗(yàn)著童言無忌的快樂。就這樣我度過著適應(yīng)期。
上面羅列了這么多的瑣事，如果概括的說，我在快樂的成長(zhǎng)著，感謝給我快樂的這方凈土，我會(huì)不斷努力，回報(bào)之以桃李。
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