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    文塘小學家長學校工作總結

    時間:2021-07-06 19:03:47 總結 我要投稿

    文塘小學家長學校工作總結

      當前,教育越來越成為中國人關注的焦點,對教育的高度重視,是一個民族興旺發(fā)達的顯著標志。正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,是關系國家興衰的大問題……加強和改進教育工作,不只是學校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關心和支持。只有加強綜合管理、多管齊下,形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境、家庭環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來,因此學校的工作與家庭社會的支持是分不開的,現將我校本學期在家長學校方面所做工作總結如下:

    文塘小學家長學校工作總結

      一、領導重視,組織制度完善

      1、學校領導高度重視家長學校,成立了以劉校長為家長學校校長,政教主任、家長代表等人員組成的`校務委員會,把家長學校工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的校務委員會工作職責,各成員分工明確,并定期召開校務委員會會議,制定計劃,有力的指導了家長學校的工作。

      2、建立健全家長學校的各項規(guī)章制度,有家長學校管理,教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定,學校有專用的教室為家長學校所用,使家長學校日趨制度化、規(guī)范化。

      3、建立了家長學校各類檔案簿冊,設立教學計劃、教案卷、活動記錄卷、學員登記卷、家訪談話記錄卷、家長測試卷等,檔案齊全。

      4、 落實計劃,按時授課。

      每學期開學初,學校都要把家長工作列入學校工作計劃。之后,家長學校再擬定出家長學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。我們按學校的要求做到了每個年級每個班都定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,更貼近家長的內心。同時,我們還請教師外出學習好的家校工作,用于指導實踐活動。有時,學校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。

      二、按計劃開展各項活動

      以活動為聯結,以陣地為依托,倡導“終身教育”,樹立新世紀科學的教育觀,我們精心設計活動、合理安排活動、全力開展活動,以多彩的活動來豐富家長學校的內容。

      1、組織家長培訓,每個學期我們都組織了多次不同類型的學生家長培訓,就新形勢下家庭教育和最新素質教育理論,家庭教育工作方法等問題進行授課,增強家長理論修養(yǎng),提高家長素質,倡導“終身教育”,并組織了部分后進生學生家長培訓班,就“如何抓好后進生”工作與家長一起探討,取得良好實效。

      2、組織報告講座:組織了多次專題報告講座,這些報告,學校校長、分管校長、教務主任、政教主任親自宣講,請有經驗的家長談體會,在家長中受到好評。

      3、組織部分家長座談會。座談會上家長們暢所欲言,氣氛熱烈,讓家長把做法、想法談出來,既加強了家長之間的交流,又引導家長樹立正確的教育觀。

      4、采用問卷的形式,了解家庭教育現狀。

      我們學校進行了兩次問卷調查,一次是學生問卷,主要了解家長是怎樣對待孩子的優(yōu)點與缺點,另一次是家長問卷,直接介紹家庭教育的方式。從問卷情況看,不少家長已由過去只重視孩子的總評成績而輕視學生的全面發(fā)展轉向能力與素質的培養(yǎng),同時也請家長和學生對學校的現狀發(fā)表意見,提出合理的建議。

      三、收效明顯

      由于我校重視家長學校工作,家長學校面向全體家長,保證了每位家長參加不少于三次的家長學校系統(tǒng)學習,通過學習,提高了家長自身素質,樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學校工作,促進了學生素質明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風。以“追求卓越,創(chuàng)造一流”的工作目標,全校師生家長圍繞校中心工作,做到了教師教好、學生學好,家長配合好,尤其后進生轉化工作效果明顯,杜絕了在校生犯罪現象,社區(qū)對我校學生評價滿意率高,家長教育方法改善,有利推動了素質教育的實施。

      四、不足與今后對策

      1、家長學校制度仍需進一步完善,教學工作要抓落實,教學方法、手段要有更新。

      2、新世紀面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法,有待于進一步深入。

      3、家長學校工作要再創(chuàng)新,在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面更加強,突出活動特色,更重活動實效。

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