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    低年級英語老師教學工作總結

    時間:2020-11-13 19:04:50 總結 我要投稿

    低年級英語老師教學工作總結

      光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,在這段時間的教學中我們通過努力地工作,也有了一點收獲,這也意味著,又要準備開始寫教學總結了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學總結,以下是小編整理的低年級英語老師教學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

    低年級英語老師教學工作總結

      低年級英語老師教學工作總結1

      在這剛剛過去的一年中,我們欣慰地看著孩子們在快樂地成長,我們也圓滿地完成了這一學年的工作,在迎接下一個新起點之前,現將這一年中組內工作情況做一總結性回顧:

      一、工作態度:

      我組的老師在一年的工作中充滿積極的工作熱情和進取心,能積極學習、努力鉆研,認真地完成各項教育教學工作,熱愛學生,尊師重教,能為人師表,受到學校和家長的肯定和學生的愛戴。

      二、學習狀況:

      1、能積極學習新課標和教育教學的先進理念,并在實際教學中大膽嘗試,并取得一定的成績。

      2、本學期共有組內教研活動16次,每次都能針對教學進行實際的討論和研究,做到實效。能認真備課反思、全組共練字224頁,超額完成聽課任務(共105節),并做好筆記,會議記錄認真詳細,業務摘抄也主動認真。

      3、同時能積極參加天山區組織的英語教研活動。

      三、完成任務情況:

      1、圓滿完成學校交給的工作任務和教育教學任務,完成學校的各項教學任務,優秀率、及格率、達到了學校的要求。

      2、因低年級學生處在語言學習的起步階段,為了激發學生學習英語的興趣,我們低年級組的英語老師組織了適合低段學生的英語競賽:如:一年級的英語歌謠比賽,孩子們在游戲式的活動中證實了自己,增加了學習的主動性和興趣;二年級的英語書寫競賽,在此次活動中孩子們取得了出色的成績,雖然是在校內,但好的成績讓他們對自己信心倍增。

      3、通過這一年的努力,低年級的學生的學習熱情和對英語學習的興趣顯著提高,無論是在課堂里還是在外出社會實踐活動中,低年級的孩子們都能主動地用英語和外教、外賓交流,英語學習成績也有不同程度地提高。

      4、另外,在新教材的使用過程中,老師們不斷的鉆研和進行知識的增補,并在摸索新的教學方法和策略,做新的嘗試。

      四、創新狀況與態勢:

      能主動鉆研教育教學,不斷突破自我,積極主動嘗試新的英語教學手段和教學策略,在嘗試中改進,在改進中再嘗試,工作充滿了動力和生命力,在教學實踐中證實老師們也很有信心,在今后的工作中繼續保持不斷的工作熱情,繼續努力。

      五、團結與凝聚力:

      在教研組這個大家庭中,我組的老師工作能積極合作,互幫互助,工作氣氛和諧融洽。

      六、公益活動:

      能積極參加公益活動,如掃雪、參加新生普查和其他學校組織的活動,或外出交流活動,熱心有益學校學生發展的'工作,熱情很高。

      七、身體狀況與心態:

      老師們都保持著積極健康的心態,但因工作,個別老師有某些身體疾病,但為了不影響工作,都在堅持著,希望她們能在假期中調養好自己的身體。

      八、存在的問題:

      1、因我低年級采用的是人教版教材,在教材的了解和探究上還尚待老師們不斷的學習和研究。

      2、在學生的發展上,老師們還需在提高學生學習的持續性和主動性上下工夫。

      九、今后努力的方向:

      1、要以先進的教育教學理念武裝自己,在英語教學上要有獨創性和科學性,要不斷的學習和研究英語教學。

      2、在提高學生成績的同時,還要對學生的思想加以引導,進一步培養學生的愛國主義情操和時代感,創出屬于我校的英語教學的特色,并努力向目標接近。

      十、對學校的建議:

      1、因學生在下午時段的知識接收情況和上午的情況有較大的差異,為能讓學生保持較好的英語學習狀態,望下學期學校能將英語課的節次向前調。

      2、另外,希望在可能的情況下,能給我們一些外出進行聽課交流的機會,學得多、看得遠,相信我們能做得更好。

      低年級英語老師教學工作總結2

      時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期只剩下期末考試了。在學校領導的關心下,在學校同事的支持下,我順利地完成了本學期的低年級英語教學工作。回顧一學期的工作,雖然取得了一定的成績,但缺點和不足更是不容回避的,現將工作總結如下:

      一、認真備課上課,認真輔導學生,認真批改作業。

      備課時認真鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準重點、難點,虛心向同組英語老師學習。積極參加教研組組織的教研活動。認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習學習興趣,努力做到因材施教,教學方法力求受到學生的喜愛,能夠和學生積極的融合在一起,教學任務順利完成,學生的學習效果比較理想。利用課余時間對學生進行輔導,耐心講解,及時查缺補漏。學生作業及時批改,仔細批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育,對存在的問題進行集中講解。

      二、今后努力方向。

      1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。注重對學生能力的培養,多同組內教師交流學習經驗。

      2、在教學上下功夫,利用教材進行全面的聽說讀訓練。抓住教材的特點,結合學生的實際情況,切中難點,把握重點,進行多方位、多層次的聽說讀訓練。促進低年級學生英語的聽說能力

      總之,本人始終用自己的心去教誨學生,用自己的情去培育學生。堅持以新課程的標準實施教學,堅持以學生為本的教育理念,重視課程資源的開發與利用,提倡合作學習精神,采取有效復習,讓學生牢固掌握所學過的知識。不過在取得成績的同時,也出現了教學上的許多不足。今后我定會在教學中不斷改進,努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

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