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    小學五年級上學期體育教學總結(jié)

    時間:2020-11-21 16:06:32 總結(jié) 我要投稿

    小學五年級上學期體育教學總結(jié)

      時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,相信大家在這段教學實踐中都積累了屬于自己的教學感悟,不如來個總結(jié)以對過去教學工作做個分析和借鑒。但是教學總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編收集整理的小學五年級上學期體育教學總結(jié),希望對大家有所幫助。

    小學五年級上學期體育教學總結(jié)

      小學五年級上學期體育教學總結(jié)1

      轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

      本學期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。

      一、完成基本情況概述。

      本學期我任教五年級,有學生 人,他們性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

      1、隊型隊列訓練。

      在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。

      第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。

      第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

      第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的`理解。

      第四,口令要清楚、洪亮、準確。

      第五,糾正錯誤動作要及時。

      2、進行學生體質(zhì)健康標準測試。

      嚴格按照國家學生體質(zhì)健康標準,對他們進行了身高、體重、肺活量、400m、跳繩五個項目的測試,并將結(jié)果送交國家數(shù)據(jù)庫,根據(jù)返回的學生成績給他們做了詳細的分析和往后的努力方向,奠定終身體育的教育思想。

      二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

      1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

      2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

      3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

      4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。

      每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

      三、存在的問題及今后的努力方向。

      做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

      1、自身教學能力還不夠,有待進一步的提高。

      2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

      針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

      小學五年級上學期體育教學總結(jié)2

      一、主要成績或經(jīng)驗

      上學期我針對學生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

      1、培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎(chǔ)。

      2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

      3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

      4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

      5、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

      6、培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。

      7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

      9、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

      二、不足及補救措施

      (一)不足之處

      1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

      2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

      3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

      4、與家長聯(lián)系不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質(zhì)的提高。

      5、校活動場地不足,有些活動無法開展。

      (二)補救措施

      1、培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

      2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

      3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

      4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

      5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)能力。

      6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

      7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

      8、培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。

      三、努力方向

      培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

      認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

      積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

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