中學后勤管理工作總結范文
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的中學后勤管理工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學后勤管理工作總結1
學校后勤管理工作是學校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響著學校教育教學工作的順利進行，因此，學校的后勤工作必須圍繞學校中心工作，做好各項工作，為教育改革服務。在這兩年中我們以安全工作為主線，努力打造安全文明校園，全面整治校園周邊環境。為形成具有特色的后勤管理做了深入細致的工作�，F總結如下：
一、學校安全工作常抓不懈
1、建立安全工作長效機制
首先進一步完善了以校長為組長的安全工作領導小組。各部門根據工作實際制定了各類突發事件應急預案，重新完善了各項安全工作責任制及各項檢查制度，層層簽訂了安全工作責任書。
�。�1）利用家長會、家長學校學習等途徑對家長提出了怎樣做好學生安全工作。
�。�2）定期聘請***為全校師生及家長開設生動的交通知識講座。為安全工作的有效運作建立了長效機制。
2、不斷強化師生的安全教育，提高自我防范能力。
為使安全教育深入師生的身心，學校在安全自救、自護方面狠下功夫。
�。�1）傳授安全自救方法，利用紅領巾廣播站向師生宣講了安全自救知識（如：防控麻疹、交通、飲食、人身、財產、上學放學等安全）。讓師生知道哪些不安全隱患，掌握求生技能。初一年級的農耕實踐活動和初二年級的民防素質教育實踐活動，讓學生深切感受生命安全的重要性，并讓他們掌握自救自護的本領。
�。�2）強化規范意識，針對師生安全涉及到的系列問題請法制副校長講課。定期對師生進行安全工作培訓。使師生的`法律意識更強了。
�。�3）把安全知識排進課堂貫穿在民防課中，形成較為系統的安全知識傳授，收到了一定效果。
�。�4）開展了避震疏散演練活動。我校作為上海市科普特色學校，緊急避震演練是我校的傳統項目和特色。每年10月全校師生都投入到防震減災避震演練活動中，這一活動取得了良好的效果，也得到區和市領導的高度贊賞。
（5）繼續強化學校安全工作，實施封閉校園，嚴格門衛制度，并規范了節假日領導值班制度。
�。�6）讓學生掌握一切報警電話。如：119火警；110報警；120急救等。
�。�7）學生集體活動實行教師包班、領導帶隊責任制。主管領導及時了解師生出行情況，出發前做好活動方案。從而，確保了學校師生外出活動的安全與有效。
二、學校食堂管理彰顯特色
1、我校食堂率先實施“六T實務”管理工作。在區內獲得首批上海市“六T實務”管理示范校稱號。
2、我校良好的食堂管理和食堂環境，受到各界推崇。曾迎接了國家級、市、區級各級領導來�？疾�。區內兄弟學校多次來校學習參觀。
三、學校后勤管理制度健全
1、健全了后勤工作記錄（增加了：后勤物品使用登記。校園隱患排查報告記錄。及各種會議記錄。
2、消防安全管理。去年學校完善了消防安全工作領導小組和消防安全責任制、消防應急預案。
3、財產管理工作。把學校所有財產按新軟件進行登記造冊工作，此項工作在20XX年全面推開，我校領先了一步，為以后更精確、更細致的財產管理工作奠定基矗
四、學校財務管理制度嚴格
1、我校每學期對品學兼優的學生發放一定數額的三好學生獎學金和一、二、三等獎獎學金，鼓勵學生的學生熱情。對家庭生活困難的學生給予幫困、補助和送溫暖活動，受到家長的好評。區教育規范收費檢查組專家對我校這一特色活動給予肯定。
2、嚴格財務各種管理措施。首先學校健全了各種財務管理制度，同時注重抓財務的管理落實。從而保證了財務預算和各種報表的合理性、合法性，學校財務審計工作得到了領導的認可。我校XX、XX連續兩年獲區教育規范收費示范校。
五、營造良好校園環境
學校不斷加強校園文化建設，我處也努力做好花草種植、養護等工作，配合政教處抓校園衛生，預防流行病消毒等，使今天的校園更潔凈、美觀。XX年，我校被評為“上海市綠色學�！薄�
總之，學校的后勤管理工作千頭萬緒，我們要結合我校實際，積極探索，不斷創新，爭取把此項工作做的更好，為學校教育教學，為全體師生服好務。使后勤管理工作再上一個臺階。
中學后勤管理工作總結2
光陰似箭，一學期轉眼就過去了，回顧過去的工作，在校長和校委會的領導下，在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學校總務工作取得了一定的成績，現將20xx年春季后勤工作總結：
一、服務教育、和諧無私
后勤工作，是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作，總務處重新修訂了管理制度，根據后勤每個人的特點作了合理分工，明確了每個崗位的職責，充分調動了他們工作的積極性和主動性。半年來，總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識，能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務，自覺地為教師學生排憂解難，保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作，團結協作，相互支持，無私奉獻，為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。
二、同心協力、齊抓共管
今年春季，結合學校的工作計劃，為使學校環境進一步優化，為教師、學生營造優良的工作、學習環境，主要做了如下工作：
1、新年伊始，就接到教育局通知，正月十二要開始拆除老辦公樓，于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開，整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完，保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。
2、為了保證新教學樓建設的順利進行，后勤處抽調一人專門負責基建工作，從破土動工開始一直嚴格管理，目前進展順利，主體已完工。
3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽，目前全部成活，起到美化校園環境的作用。
4、加強食堂商店管理，定期對職工進行食品衛生安全培訓，層層簽訂責任狀，從原料的進購、加工到銷售全程監控；每月對食堂商店進行安全排查，確保不發生任何食品衛生安全事故；食堂商店員工齊心協力，任勞任怨，一心撲在學校工作上：陳佑貴身體一直不舒服，早就應該到醫院看病，怕耽誤工作，苦苦忍受著病痛的折磨，后來還是在學校領導的強烈要求下才到醫院治療；齊菊英的女兒在北京生病住院，她出錢請人代替自己也不缺崗；韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領導，今年59歲，本學期被安排到食堂擔任事務長，他放下身段，踏踏實實的工作，起早貪黑從無半句怨言；豐建平、方玉喜兩位班長工作責任心強，做事以身作則，處處為學校著想，在她們的帶領下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務。
5、教學樓內的門窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進行檢查，如有損壞，及時修理，保證了學生學習生活的正常進行。
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