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    美術教師個人自評總結

    時間:2023-04-07 22:13:51 總結 我要投稿
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    美術教師個人自評總結

      總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的美術教師個人自評總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    美術教師個人自評總結

      美術教師個人自評總結1

      歲月如梭,轉眼一個學期過去了,20xx年9月,我從石橋鄉中心學校調至市第四中學任教。擔任七年級和二年級的美術教學工作。一年來,我本著對教師工作的熱愛,在領導和同事的關心幫助下,圓滿地完成了各項教育教學工作。在這個美麗而富有人文關懷氣息的校園里,我付出了很多,同樣也得到了很多,學到了很多,現就一年的工作述職如下:

      首先,作為一名教師,我堅持每天不遲到,不早退。并且,時常放棄休息時間,組織學生課外活動,與學生建立了和諧友善的師生關系。同時積極做好自己的本職工作,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業,做到既教書又育人。 其次,作為一名美術教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動有趣,體現出美術課的特色來。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養,在各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。美術是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥于課本知識,鼓勵學生創新思維,提出自己的觀點。在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極參加開展的一些公開課的聽課,我還注意到要自學, 在業余時間我還翻閱各種教育書籍提高自身的'專業素質。讓自己的精神世界得到不斷的充實、完善。在生活上注意形象,為人師表。

      最后,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發展。珍惜每個學習機會,努力實踐了七年級的和二年級全部課程教學,努力地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,在承擔一周18節課的超工作量的前提下,利用每星期三下午的時間指導初一的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,人物速寫,科幻畫,花鳥寫意國畫等,取得了較好的效果。在學期末還舉辦了慶元旦美術作品展,得到大家的好評。還積極參與學校組織的各項活動、積極配合領導完成份外工作。一年來的教育工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領導的關心幫助下,我的教學工作有了很大的長進。我欣喜的發現自己成熟了,逐漸領悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的職業,奮發向上,繼續前進。我相信隨著時間的推移,經驗增多,我會成為孩子們心目中的優秀教師。

      美術教師個人自評總結2

      “學高為師,德高為范”,這是啟功為北京師范大學做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛學生,尊重學生,愛崗敬業,精益求精,為孩子們的健康成長盡心盡力,下面就本年度的工作做個自我評價。

      一、基本素質

      本人具有良好的思想政治素質,具有堅定正確的政治方向,關心時事政治,有一定政治理論修養。熱愛黨、熱愛祖國,擁護執行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設實施綱要》。

      文化專業素質全面,具有教育學、心理學知識,熟悉教育教學規律;掌握本學科基本理論和相關知識,能將現代教學理念融入到教學之中。

      身體和心理素質良好,適應實際工作的需要,具有團隊合作的團隊精神。并帶領團隊齊心協力,完成學校領導交給的一切教育教學工作。

      二、師德修養

      忠誠于人民教育事業,熱愛學校、教書育人,為人師表,具有強列的事業心和責任感;嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,積極上進,誠實守信,關心愛護學生,尊重學生,重視對學生的思想品德教育和學生非智力因素的培養;保護學生的合法權益、依法執教。

      三、教育教學能力

      能夠駕馭教材,具有一定的教學組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學基本功。實驗操作熟練、規范;能夠運用新課程理論指導課堂教學實踐;積極組織、參加、指導教科研活動。每周至少聽一節課,認真記錄,用最新的教育教學理念悉心評課。使我們美術組成為教科研先進集體。

      四、履行職責情況

      工作中,我能認真履行職責,遵守學校規章制度,能認真細致地制定各種計劃,并能按計劃做事。認真及時地完成了領導分配的任務,在美術課教學中,根據不同的學習領域,確定教學目標、重點、難點,吃透教材,設計課程的.呈現形式,不失時機地點亮學生智慧的火花,培養學生的創造精神和創新能力。

      五、工作效績

      美術課具有人文性質,以人為本,全面提高學生的美術素養是我們的任務。除了圓滿完成教育教學工作外,美術組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課余時間輔導,工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰,輔導每一幅畫,都就像是走進了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收獲的一定是幸福和沉醉!

      在省科技藝術的賽中,有21名學生獲獎,在縣青少年藝術教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學生獲獎。希望林杯藝術大賽上16名學生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優秀指導獎。我親自組織校內第二屆藝術節美術作品征集評選工作,做到公開、公正、公平領導老師和學生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術節文藝類節目的評委,嚴格按評價標準打分,不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。

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