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    學期末工作教師年度總結

    時間:2021-06-23 12:16:01 總結 我要投稿

    學期末工作教師年度總結

      總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的學期末工作教師年度總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學期末工作教師年度總結

    學期末工作教師年度總結1

      長輩和前輩都經常說一句話就是“總結使人進步”,所以從軍訓完打工到現在,終于可以靜下心來好好回想一下一個學期下來,我從工作中收獲了什么,還有什么不足。

      一個學期觀察下來,相對于其他部門來說,我們團委組織部是一個比較嚴謹、嚴肅的部門,我們大型工作不多,但瑣碎的工作卻不少,即使沒有什么事,一條去XX學院考察團日活動的短信一來,就知道又一個周末的美覺泡湯了;每每我趴在書桌上絞盡腦汁,舍友就知道我又在寫活動總結了……當時是覺得這樣的忙碌似乎毫無意義,甚至有些反感,也很羨慕其他部門沒有什么作業,聚會倒是一大堆。現在再回想一下,只要每件事認真去做了,事后細細品味總會有些收獲吧。

      時光倒流到十一長假回校后被三位部長狠狠批評的時候,想想你們說得不無道理,可是還是覺得挺委屈的,也很害怕。那次以后,“用心”二字便刻在我的腦中,無論做什么事,我都會用心去做,盡全力去做,即便瑕疵不少,但是問心無愧便好了。

      再想想我們的伙伴從十一名一下子變成八名,心里真的挺傷感,我是一個害怕離別的人,我事后不懂事地“質問”他們為什么選擇離開,跟他們的聊天中我懂得了人各有志,每個人不應該一定要留戀腳下的路,應該充分了解自己,要定下一個自己的目標,勇于選擇屬于自己的路。從那之后,我便學會了“快樂分手”。

      想想那次新老干事交流會,我們買東西時那個糾結,既要抽出前批人超支的費用,又要好好計劃我們要買的東西,幾個人那郁悶又無助的表情真的很好笑額。晚上從院樓一路飛奔到荷園后,又被莫名其妙的抓去當主持,那時心里那個緊張,永生難忘,認識那些師兄師姐,聽他們講他們的經驗,真的是獲益匪淺……

      在組織部工作,我想,我最大的收獲應該不是在工作上而是在友誼上吧,因為組織部又通過組織部認識了那么多可愛的朋友,那么多雙手幫助過我度過了種種難關,真的覺得很幸福!

      可我還是覺得,我們這個學期的交流太少了,或許是因為三個部長都是亞運志愿者,我們都好少有聚在一起出游或者與別的部門聯誼的機會,這未免有些遺憾,一個部門的職責不在于不停地工作和總結,而是多一些交流和互動,快樂乃工作之源泉啊,只有這樣,才不會覺得時間被工作充斥著從而產生了厭煩之感。

      記得李干師兄對我說過,好的總結不在于有多長有多詳細,而在于能不能把心中所思所感用最短的話語簡練清晰地表達出來,如果可以,50字的也是好總結。我自認我沒有那樣的水平,所以我還是果斷地就此收筆吧,流水賬誰也不喜歡看。

      看到寒假作業我心都碎了,任務艱巨啊,看來下學期的工作會充滿挑戰的!

    學期末工作教師年度總結2


      緊張忙碌的一學年即將過去,現將一年來的工作總結如下:

      一、政治思想方面:

      積極參加學校和級部組織的各種會議和學習培訓,積極響應黨的號召,學習黨的路線政策方針,學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,領會會議精神。新形勢下,對教師的政治業務素養不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學校安排的各種學習,還注意從新聞聯播中汲取政治營養,努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。

      二、教育教學方面:

      1.精心備課。認真鉆研《物理新課標》,深入研究教材,對教材中的基本概念、學生活動、“WWW”、“生活·物理·社會”以及今年新版教材跟往年的變化都弄清楚,了解每一節授課的要求,在教學中嚴格按照課標要求開展教學,聯系社會科技發展的熱點和生活實際拓展教學內容。

      2.了解學生。對于所教班級的.學生,了解他們知識技能的發展水平,興趣、需要、方法、習慣,以及個性特點,在平時的學習中可能會面臨什么樣的困難等,以便于在教學中有針對性地開展工作。

      3.課堂教學。關注全體學生,構建和諧課堂,注意信息反饋,調動學生的有意注意,創設良好的教學氛圍,對于學生實驗每個必做,演示實驗力求生動有趣、可見性強,并鼓勵學生利用生活物品進行簡單易行的實驗,激發學習興趣。課堂上講練結合,精選習題,課后作業少而精,絕不占用學生的額外時間增加學生的負擔,在中考中,所教班級均取得了優異的成績。

      4.課后輔導。初中學生普遍貪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質按量完成作業,缺少及時訂正、消化吸收的習慣,個別學生有畏難情緒,導致成績一直滯后,針對這種現狀,平時多鼓勵、督促、交流,分層作業要求,讓后進生和優秀生都學有所成。

      5.教研方面。積極參加每次的縣、市以及學校、教研組組織的教研活動,學習先進的教學理念和教學手段。在教學之余,本人還積極參加教學技能競賽,在縣、市物理教師實驗技能大賽中均獲得一等獎,在江蘇省實驗技能大賽中獲得二等獎。

      三、工作考勤方面:

      本人熱愛本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對待同事熱情、真誠,力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術問題。

      當然,人無完人,在工作中本人的缺點也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優秀的人民教師而努力。

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