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    會計實習學生的自我總結(jié)

    時間:2021-07-19 14:23:08 總結(jié) 我要投稿

    會計實習學生的自我總結(jié)范文(精選5篇)

      時間過得真快,一段時間的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,相信你會領悟到不少東西,是時候回頭總結(jié)這段時間的實習生活,寫一份實習總結(jié)了。為了讓您不再為寫實習總結(jié)頭疼,下面是小編精心整理的會計實習學生的自我總結(jié)范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

    會計實習學生的自我總結(jié)范文(精選5篇)

      會計實習學生的自我總結(jié)1

      會計作為一門應用性的科學,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過次次學習,將學校所學的會計理論知識,熟悉了會計核算對象,利用真實的會計憑證對一定時期內(nèi)的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,認識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢與不足。同時,我也了解到會計電算化對會計工作的影響。

      實習是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

      通過本次實習,我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心。

      會計實習學生的自我總結(jié)2

      一、實習目的

      20xx年1月到XX有限公司進行研一寒假實習。接觸與專業(yè)相關的工作,積累經(jīng)驗,對自己和工作有具體的認識和評價。了解企業(yè)文化和財會的實際操作。

      二、實習崗位:會計助理實習生

      三、實習內(nèi)容

      首先學習和了解北京中關村科技發(fā)展(控股)股份有限公司財務管理制度,了解會計核算基礎工作和貨幣資金、應收及預付款項、存貨、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)和在建工程、資產(chǎn)減值、負債、所有者權(quán)益、成本與費用等的管理,知道財務報告和會計檔案的管理制度;然后通過瀏覽中關村科技的年度報告,對公司和上一年的經(jīng)營狀況有了基本的了解,并通過會計報表,結(jié)合報表中的數(shù)據(jù)和報表項目,與書本上的知識點相互對應,既可以做到理論聯(lián)系實際,又可以回顧課堂上學過的知識點;把相關的發(fā)票和票據(jù)進行整理,然后進行復印和進一步的整理。

      二、實習總結(jié)與感想

      通過近一個月的實習,在收獲許多經(jīng)驗的同時也發(fā)現(xiàn)在工作中存在許多不足。首先,要有明確的時間概念,按時上下班打卡,在完成日常任務的同時也會瀏覽一些與專業(yè)相關的新聞信息。其次,這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助,從校園到企業(yè),接觸的人群也由小及大,待人接物也成為一門學問,在財務管理中心接觸到的前輩們?nèi)硕己芎吞@,也很好相處,但是自己在與人接觸時還應該大方一些。最后,通過學習相關制度,進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高;提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在短短的一個月里,我學到了很多東西,使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力。

      會計實習學生的自我總結(jié)3

      本人于20xx年4月入職,自入職以來,在領導的關心和XX的耐心指導下,不僅在工作上按時按量完成,也學到其他單位從沒接觸過的東西。由剛開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的'從容應對,我從未如此快速的成長。

      回望20xx,我最大的體會就是自己能和公司的發(fā)展齊頭并進,為了不在公司的進步中落伍,我仍需加強了各方面的工作能力。

      在xx1方面,本人同樣是在國家各項法律法規(guī)和結(jié)合公司具體情況,認真細致的處理,絕不出現(xiàn)多報、瞞報、不合理申報等不良情況,雖然工作比較辛苦,需要外出,但本人充分規(guī)劃并與上司定期交流溝通,減少不必要的外出,提高工作效率。

      在成本核算方面,本人緊緊把握住細心這個關鍵詞,并且在各項平衡調(diào)配中積累經(jīng)驗,讓自己在從未做過的領域有一番新的學習和長進。為此,我要特別感XXX給予的幫助和教導。目前,本人已基本掌握成本核算的工作模式和方法,在日常的工作中可以從容面對。在已經(jīng)到來的20xx年,本人計劃再業(yè)余多專研成本核算、報稅、做賬等方面的技能,讓自己更上一層樓!

      不知不覺走過的20xx年,XXX給我的印象就是正規(guī)、嚴謹、高效、人性。這體現(xiàn)在眾多方面,尤其值得稱贊的是公司擁有研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、售后等完整的運作流程,不僅有條不紊的各環(huán)節(jié)相互協(xié)作,并且領導擁有高瞻遠矚的眼光,這點,在日常的財務數(shù)據(jù)就非常明顯的體現(xiàn)出來。公司業(yè)績連年增長,并且創(chuàng)新的使用績效考核制度,不僅提高的工作的積極性,又很好的監(jiān)督了工作,這種切實有效并且可行的績效考核模式,這在我過往的公司里,從未出現(xiàn)過,我期待在未來,能用自己的辛勤工作為公司發(fā)展做貢獻!

      會計實習學生的自我總結(jié)4

      “逝者如斯夫”大學生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

      專業(yè)畢業(yè)的我,在一家國有企業(yè)進行了為期半年的實習工作。在此期間,我學到了很多學校書本上所沒有的東西,這些東西將會啟發(fā)我在今后的工作與生活中。在這短暫的時間過去之前,應該給這段實習期做一下實習自我總結(jié)。因此,我寫下了一份會計實習自我總結(jié),也算是自己在實習期間的工作總結(jié)。

      會計是一門應用性科學,也是一項重要的經(jīng)濟管理工作,更是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越發(fā)重要。在xx單位財務部門實習的這段期間,我熟知各項準則,更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理,登記銀行往來調(diào)查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我了解到會計電算化對會計工作的影響。

      實習生涯,幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學好問,細心、認真負責,與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關系。

      會計實習學生的自我總結(jié)5

      忙碌的考試周過去了,但是還不能回家,接下來的兩個星期里我們進行了畢業(yè)調(diào)查報告發(fā)動,畢業(yè)論文寫作指導,擔保知識講座,就業(yè)指導,擔保班宣傳報名,畢業(yè)論文寫作指導,以及最后的撰寫短學期總結(jié)和放假前的教育。在這些豐富多彩的生活中,我們豐富了我們大學生活,開闊了視野,學習掌握各種經(jīng)驗。

      這些講座與我們的專業(yè)以及畢業(yè)論文秘密相關,但是卻不單一,涉及不同課題觀摩聆聽名師講座,名師神采飛揚,聽著亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學對象,智慧的教師必然沒有相同的課堂。在這幾個星期里通過ppt以及老師自己自身的經(jīng)歷,我們得到了很多很有趣的經(jīng)驗。

      通常,在主講者的講授內(nèi)容結(jié)束以后會安排自由提問和回答的時間,這幾乎是講座的慣例。如果對講座中的內(nèi)容有什么不明白或者不贊同的想法和觀點,在自由提問階段不妨大膽提出,對解釋某些疑問大有好處。提問的問題可以針對講座內(nèi)容中的不解之處,可以結(jié)合自身的專業(yè),可以聯(lián)系社會現(xiàn)實,也可以提出不同的理論觀點和理論解釋。對于個人,這既是與主講者面對面交流的機會,又能再提問的基礎上引發(fā)出更多值得思考的問題。參加這樣的自由提問對于思維的拓展和理論表達能力的提高更會有不小的收獲,提問得到的答案有助于去除疑問、拓展思路。

      為期兩周的短學期即將結(jié)束,在回味短學期的同時,我們也積極思考了短學期中存在的問題,最主要的問題就是,天氣太熱了,下次短學期能不辦盡量不辦。但是不管怎么說短學期還是受益匪淺。

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