學校綜治安全月活動總結

時間：2022-06-28 13:23:15 總結我要投稿

學校綜治安全月活動總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編幫大家整理的學校綜治安全月活動總結，歡迎大家分享。

學校綜治安全月活動總結

學校綜治安全月活動總結1

　　為了學習貫徹落實黨和國家、領導人對安全工作的重要指示，通過開展形式多樣，內容豐富的安全宣傳教育活動，認真貫徹落實相關文件精神，進一步提高教職工、學生的安全文化素質，為教育教學工作創設安全、文明的校園環境，根據相關文件精神，學校組織全校師生開展了以“強化教育增意識，完善制度抓落實，查除隱患堵漏洞，安全教學促質量”為主題的“安全教育宣傳月”活動，現將開展該項教育活動情況總結如下。

　　一、加強學習宣傳工作，提高思想認識。

　　6月1日兒童節期間組織全體教職工認真學習有關文件精神；學習《學生傷害事故處理辦法》、《消防法》、《安全伴我行》、《應急避險教材》、《學校安全制度》等法規。充分利用版報、周會、廣播、標語等宣傳材料，大力宣傳“學校安全月”活動，宣傳學校安全政策法規及安全自護自救知識。辦公室抓好教職工、學生的安全教育培訓工作

　　二、加強活動的組織領導工作，將各項教育工作落到實處。為了抓好“學校安全月”活動，學校專門成立領導小組。

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　組員：各班班主任

　　三、加強校外宣傳思想工作，形成人人講安全的習慣。

　　為了宣傳和普及地震科普知識，學習防震減災方法，并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習，并組織學生一次安全防震、防火演練。

　　四、加強對安全隱患的檢查整改力度，以防患于未然。

　　學校安全工作領導小組要督促各責任主體認真檢查用電設施、體育設施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患，加大安全整改力度，防范于未然。

　　五、加強門衛管理及學校周邊環境的治理工作，創設安全文明校園環境。

　　進一步規范門衛管理，堅持已經建立健全來客登記和會客制度。加強學生在校時間的全程管理。各班班主任于周會時間，認真組織開展了安全知識宣傳教育活動，通過國旗下講話、動員大會、學習《安全伴我行》、《應急避險教材》等形式，講交通安全知識、心理疏導注意事項、安全防范技能；對全校學生進行了多次安全教育。在校舍建設期間，設立安全墻，安全網，安全通道，安全警示標語等，嚴禁學生進入施工場地，每周進行安全自檢自察，并做好所有記錄。

學校綜治安全月活動總結2

　　我校綜治安全工作在主管局和鄉黨委政府的正確領導下，在全體師生共同努力下，取得較好的成效，現做如下總結：

　　一、主要工作

　　堅持以維護校園安定穩定為中心，學校安全管理人性化，安全工作全員參與、全員擔當。學校成立了平安先行校創建工作領導小組，下設辦公室，制定了創建三年規劃和年度實施方案，多次召開專題會議，研究部署創建工作，貫徹“一崗雙責”制，層層簽訂責任書，做到職責明確，責任到人。認真貫徹執行國家省市縣關于安全工作方面的指示、任務和要求。對學生實行在校時間的全程監控，發現問題及時處理并與家長取得聯系。學校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式，把采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。落實日常管理工作。每天組織好放學路隊、彎道口執勤、佩戴校卡，炎熱、暴雨天氣做好預防溺水工作。遇到寒冷天氣，做好防寒保暖工作，值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點名、巡查等管理工作。在規范學生請假手續、特別路段護送、交通安全、飲食安全、安全專項教育活動等方面老師們做了大量工作。具體表現在以下四項工作有了新的變化：

　　1、新搭建了一個平臺：搭建一個平安校園建設宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊，結合學校“和”文化建設，向學生及家長宣傳平安校園知識。并以此為依托，推動平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動的開展。新建設了兩支隊伍：在鄉綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內部安保隊伍、社會巡防群治隊伍，分別負責校園內、校園外安全巡查及安全保衛工作。

　　2、突出抓好三類重點：一是抓主動整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項整治活動，對校園周邊場所每月集中清理整頓一次，營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患并限時整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情，定期分析研判，圍繞校園斗毆、宿舍盜竊等治安問題，分階段開展主動整治;二是抓主動防控。加強校園周邊巡防。在上學、放學時段，轄區派出所全面落實見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制，主動管控涉校重點人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閑散青少年等重點人群，落實排查管控措施及管控責任人。主動化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛，強化民警與學校、學生家長之間的溝通聯系和信息共享，形成公安、學校、家長三方協同的調處模式，確保矛盾糾紛得到及時有效化解;三是抓軟硬件建設。加強人防、物防、技防、制度防、意識防建設。加大投入，強化硬件建設。在校園周邊新增9處震蕩帶(減速帶)，安裝交通凸鏡3個，改建通透式圍墻200米，校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內繼續完善心理文化長廊建設，培養學生健康的心理。突出校園“和”文化特色，以濃厚的“和”文化熏陶師生，推動師生安全意識的形成。校園內新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業護理，添置一批保安器械和保安服飾，樓家小學配備了滅火器。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。

　　3、進一步完善五項機制：一是完善聯合整治機制。鄉綜治部門統一組織協調相關部門，結合轄區實際，鄉綜治辦、安辦、公安派出所與學校聯手，適時開展聯合檢查整治;二是完善警校聯防機制。整合鄉巡防群治力量與校園內部安保力量，實行聯勤聯防，實現路面巡防、視頻巡查與校園內部門衛值守、內部巡查的整體布防、互聯互通;三是完善風險隱患排查機制。加強涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩定因素的排查;加強對師生思想動態的掌握了解;四是完善應急處突機制。制定應急處突預案，進行應對暴恐和突發事件演練，提升應對能力;五是完善校園高峰勤務和“護學崗”機制。在每周一上午、周五下午，學生上學、放學的'重點時段，加強對接送學生車輛的監督檢查和管控，維護學生出行安全。

　　4、學生安全行為得到進一步規范：根據學生年齡特點，生理心理發展特征和學校實際，有計劃、有組織、有目的地進行安全行為養成訓練。在交通方面，要教育學生靠路右邊走，不在公路上玩耍戲鬧，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈，不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛。在課間方面，要教育學生上下樓房時走樓梯，不推擠，不打鬧，不追逐，不高聲尖叫，不在樓梯扶手上滑行，不翻越窗戶，不攀爬管道;在學生放學時，組織學生排成路隊，值日教師彎道執勤等。在法紀方面，要教育學生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品，不打架斗毆，不向他人索要財物。在防火方面，要教育學生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座，不私接電線，不點蠟燭，不使用明火，不在校內或野外玩火。在防溺水方面，要教育學生不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。在課余方面，要教育學生不進入營業性游戲室、網吧、等未成年人不宜入內的場所。通過開展學生安全行為教育，有意識地引導學生踐行安全行為，規范安全行為。

　　二、工作成效

　　一年來，學校無安全責任事故、無師生違法犯罪行為、無非正常死亡現象。過去的一年，也存在一些問題值得我們反思，比如：六年級個別學生思想走極端，體育器材傷到學生，學生之間鬧矛盾受傷，寄宿生物品被偷盜等等。

　　三、今后思路

　　今后，我們將繼續堅持“預防在先，狠抓落實”的安全工作思路，防范為先、突出重點，實施“一崗三責”(安全是根，文明是眼，質量是魂)。各部門、年段、班級密切協作，管、查、改多措并舉，始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置，確保校園師生平安和諧。

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