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    初中數(shù)學(xué)畢業(yè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-06 14:50:27 總結(jié) 我要投稿

    初中數(shù)學(xué)畢業(yè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      在學(xué)習(xí)中,大家最熟悉的就是知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。相信很多人都在為知識(shí)點(diǎn)發(fā)愁,下面是小編整理的初中數(shù)學(xué)畢業(yè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎大家分享。

    初中數(shù)學(xué)畢業(yè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      初中數(shù)學(xué)畢業(yè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

      1、菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。

      2、菱形的性質(zhì):

      ⑴矩形具有平行四邊形的一切性質(zhì);

      ⑵菱形的四條邊都相等;

      ⑶菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角。

      ⑷菱形是軸對稱圖形。

      3、因式分解定義:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式的變形叫把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解。

      4、因式分解要素:

      ①結(jié)果必須是整式

      ②結(jié)果必須是積的形式

      ③結(jié)果是等式

      ④因式分解與整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)

      5、公因式:一個(gè)多項(xiàng)式每項(xiàng)都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

      6、公因式確定方法:

      ①系數(shù)是整數(shù)時(shí)取各項(xiàng)最大公約數(shù)。

      ②相同字母取最低次冪。

      ③系數(shù)最大公約數(shù)與相同字母取最低次冪的積就是這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

      7、提取公因式步驟:

      ①確定公因式。

      ②確定商式。

      ③公因式與商式寫成積的形式。

      8、平方根表示法:一個(gè)非負(fù)數(shù)a的平方根記作,讀作正負(fù)根號(hào)a。a叫被開方數(shù)。

      9、中被開方數(shù)的取值范圍:被開方數(shù)a≥0

      10、平方根性質(zhì):

      ①一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù)。

      ②0的平方根是它本身0。

      ③負(fù)數(shù)沒有平方根開平方;求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開平方。

      11、平方根與算術(shù)平方根區(qū)別:定義不同、表示方法不同、個(gè)數(shù)不同、取值范圍不同。

      12、聯(lián)系:二者之間存在著從屬關(guān)系;存在條件相同;0的算術(shù)平方根與平方根都是0。

      13、含根號(hào)式子的意義:表示a的平方根,表示a的算術(shù)平方根,表示a的負(fù)的平方根。

      14、求正數(shù)a的算術(shù)平方根的方法;

      完全平方數(shù)類型:

      ①想誰的平方是數(shù)a。

      ②所以a的平方根是多少。

      ③用式子表示。

      求正數(shù)a的算術(shù)平方根,只需找出平方后等于a的正數(shù)。

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      平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。

      水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

      平面直角坐標(biāo)系的要素:

      ①在同一平面

      ②兩條數(shù)軸

      ③互相垂直

      ④原點(diǎn)重合

      三個(gè)規(guī)定:

      ①正方向的規(guī)定橫軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向

      ②單位長度的規(guī)定;一般情況,橫軸、縱軸單位長度相同;實(shí)際有時(shí)也可不同,但同一數(shù)軸上必須相同。

      ③象限的規(guī)定:右上為第一象限、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。

      相信上面對平面直角坐標(biāo)系知識(shí)的講解學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。

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      1、一元二次方程解法:

      (1)配方法:(X±a)2=b(b≥0)注:二次項(xiàng)系數(shù)必須化為1

      (2)公式法:aX2+bX+C=0(a≠0)確定a,b,c的值,計(jì)算b2-4ac≥0

      若b2-4ac>0則有兩個(gè)不相等的'實(shí)根,若b2-4ac=0則有兩個(gè)相等的實(shí)根,若b2-4ac<0則無解

      若b2-4ac≥0則用公式X=-b±√b2-4ac/2a注:必須化為一般形式

      (3)分解因式法

      ①提公因式法:ma+mb=0→m(a+b)=0

      平方差公式:a2-b2=0→(a+b)(a-b)=0

      ②運(yùn)用公式法:

      完全平方公式:a2±2ab+b2=0→(a±b)2=0

      ③十字相乘法

      2、銳角三角函數(shù)定義

      銳角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),余割(csc)都叫做角A的銳角三角函數(shù)。

      正弦(sin):對邊比斜邊,即sinA=a/c;

      余弦(cos):鄰邊比斜邊,即cosA=b/c;

      正切(tan):對邊比鄰邊,即tanA=a/b;

      余切(cot):鄰邊比對邊,即cotA=b/a;

      3、積的關(guān)系

      sinα=tanα·cosα

      cosα=cotα·sinα

      tanα=sinα·secα

      cotα=cosα·cscα

      secα=tanα·cscα

      cscα=secα·cotα

      4、倒數(shù)關(guān)系

      tanα·cotα=1

      sinα·cscα=1

      cosα·secα=1

      5、兩角和差公式

      sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB

      sin(A-B)=sinAcosB-cosAsinB

      cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB

      cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

      tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)

      tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

      cot(A+B)=(cotAcotB-1)/(cotB+cotA)

      cot(A-B)=(cotAcotB+1)/(cotB-cotA)

      初中數(shù)學(xué)畢業(yè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

      一、圓

      1、圓的有關(guān)性質(zhì)

      在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A隨之旋轉(zhuǎn)所形成的圖形叫圓,固定的端點(diǎn)O叫圓心,線段OA叫半徑。

      由圓的意義可知:

      圓上各點(diǎn)到定點(diǎn)(圓心O)的距離等于定長的點(diǎn)都在圓上。

      就是說:圓是到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合,圓的內(nèi)部可以看作是到圓。心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合。

      圓的外部可以看作是到圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合。連結(jié)圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦,經(jīng)過圓心的弦叫直徑。圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫圓弧,簡稱弧。

      圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)分圓成兩條弧,每一條弧都叫半圓,大于半圓的弧叫優(yōu)弧;小于半圓的弧叫劣弧。由弦及其所對的弧組成的圓形叫弓形。

      圓心相同,半徑不相等的兩個(gè)圓叫同心圓。

      能夠重合的兩個(gè)圓叫等圓。

      同圓或等圓的半徑相等。

      在同圓或等圓中,能夠互相重合的弧叫等弧。

      二、過三點(diǎn)的圓

      l、過三點(diǎn)的圓

      過三點(diǎn)的圓的作法:利用中垂線找圓心

      定理不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓。

      經(jīng)過三角形各頂點(diǎn)的圓叫三角形的外接圓,外接圓的圓心叫外心,這個(gè)三角形叫圓的內(nèi)接三角形。

      2、反證法

      反證法的三個(gè)步驟:

      ①假設(shè)命題的結(jié)論不成立;

      ②從這個(gè)假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理論證,得出矛盾;

      ③由矛盾得出假設(shè)不正確,從而肯定命題的結(jié)論正確。

      例如:求證三角形中最多只有一個(gè)角是鈍角。

      證明:設(shè)有兩個(gè)以上是鈍角

      則兩個(gè)鈍角之和>180°

      與三角形內(nèi)角和等于180°矛盾。

      ∴不可能有二個(gè)以上是鈍角。

      即最多只能有一個(gè)是鈍角。

      三、垂直于弦的直徑

      圓是軸對稱圖形,經(jīng)過圓心的每一條直線都是它的對稱軸。

      垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧。

      推理1:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對兩條弧。

      弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條弧。

      平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一個(gè)條弧。

      推理2:圓兩條平行弦所夾的弧相等。

      四、圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系

      圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形。

      實(shí)際上,圓繞圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度,都能夠與原來的圖形重合。

      頂點(diǎn)是圓心的角叫圓心角,從圓心到弦的距離叫弦心距。

      定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦心距相等。

      推理:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩條弦的弦心距中,有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。

      五、圓周角

      頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角。

      推理1:同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等。

      推理2:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑。

      推理3:如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形。

      由于以上的定理、推理,所添加輔助線往往是添加能構(gòu)成直徑上的圓周角的輔助線。

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      相關(guān)的角:

      1、對頂角:一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長線,這兩個(gè)角叫做對頂角。

      2、互為補(bǔ)角:如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角,這兩個(gè)角做互為補(bǔ)角。

      3、互為余角:如果兩個(gè)角的和是一個(gè)直角,這兩個(gè)角叫做互為余角。

      4、鄰補(bǔ)角:有公共頂點(diǎn),一條公共邊,另兩條邊互為反向延長線的兩個(gè)角做互為鄰補(bǔ)角。

      注意:互余、互補(bǔ)是指兩個(gè)角的數(shù)量關(guān)系,與兩個(gè)角的位置無關(guān),而互為鄰補(bǔ)角則要求兩個(gè)角有特殊的位置關(guān)系。

      角的性質(zhì)

      1、對頂角相等。

      2、同角或等角的余角相等。

      3、同角或等角的補(bǔ)角相等。

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