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    垃圾分類宣傳工作總結

    時間:2023-02-07 12:36:06 總結 我要投稿

    垃圾分類宣傳工作總結

      總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的垃圾分類宣傳工作總結,歡迎大家分享。

    垃圾分類宣傳工作總結

    垃圾分類宣傳工作總結1

      為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質和環保意識,提升居民進行垃圾分類的能力,落實我社區垃圾分類工作。本月,結合廣州市開展“愛護環境”主題月的實際情況,我社區開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結如下。

      一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類

      本次活動在周末進行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現場多了一些對垃圾分類不太了解的'居民。為此,我們準備了垃圾分類的宣傳資料,免費派發給居民群眾。

      8:50,活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁,看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告訴居民每類垃圾對應垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應該如何進行分類和回收等知識。然后各類垃圾都進行了一次分類實操。宣傳“愛護環境”的重要性,要求居民“愛護環境”,進行垃圾分類。

      9:00,垃圾分類有獎游戲開始了。在垃圾分類實操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學習到的知識學以致用,在家長的陪同下,有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業性的內容,我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學的小朋友的帶動下,部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的了解。

      二、聽取反饋,居民滿意

      本次活動我社區居委會共發出調查問卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區活動得到居民群眾的支持!

      我社區居委會將繼續開展垃圾分類相關活動,為構建美麗家園而不斷努力!

    垃圾分類宣傳工作總結2

      隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環境的壓力越來越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,我園響應花都區教育局《關于印發花都區學校創建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召,在易園長的指導下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。現將情況作如下總結。

      一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。

      校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環境,同時,培養了幼兒的環保意識。

      二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲:

      1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環境污染和資源浪費。

      2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。

      3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

      4、拒絕接受不環保的廣告傳單。

      5、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。

      6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。

      7、通過各項活動的開展,使幼兒初步的.了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。

      三、利用活動載體,深化環保行為。

      我園內堅持一日兩掃,并做到衛生無角、無環境污染源,組織值班教師每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護生態環境。

      垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用、節省資源,還可以培養幼兒環境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

    垃圾分類宣傳工作總結3

      20xx年8月28日上午9點半,紙南社區在廣紙俱樂部廣場舉辦了“垃圾分類”科普宣傳活動,這次活動得到了南石頭街環監所的大力支持,使得活動能夠順利開展。本次活動通過有獎問答、小游戲等形式進行了垃圾分類知識宣傳,活動內容形式多樣:

      1、在活動場地擺放宣傳展板,引導居民瀏覽垃圾分類宣傳知識。從中提高居民對垃圾分類的常識。

      2、以垃圾分類有獎問答為主題的形式與居民互動。問一些生活中垃圾分類的`知識,答對的獲禮品一份。

      3、垃圾分類的游戲,活動場地放致有:可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把廢棄物品正確放入相應的桶里,正確的獲禮品一份。

      以此讓居民認識垃圾分類種類,增強環保意識。現場氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加。這次參與活動的社區群眾約500人次,發放禮品約405份。

      活動現場還設有舊衣物回收攤位,舊報紙回收攤位,義工登記攤位,很多社區居民都積極把舊衣物捐出。活動現場,社區工作人員與志愿者還向居民群眾派發垃圾分類的宣傳資料。通過宣傳活動的形式提升居民對垃圾分類這一實際問題的重視。讓他們認識到保護環境的重要性,同時也意識到自己的社會責任。、

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