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    第一學(xué)期小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)與反思

    時間:2024-08-20 12:16:45 總結(jié) 我要投稿
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    第一學(xué)期小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)與反思

      總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的第一學(xué)期小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)與反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    第一學(xué)期小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)與反思

    第一學(xué)期小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)與反思1

      在具體的教學(xué)工作中,能夠認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備課。做到了有地備課,努力做到“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”。在課堂中我運(yùn)用了“大家一起來”、“我當(dāng)小”、“我參與,我”等小版塊,讓學(xué)生有表現(xiàn)自己的才華的機(jī)會,給予了他們充分表現(xiàn)自己的機(jī)會,增強(qiáng)他們的表現(xiàn)欲。同時我還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅(jiān)持每天音階練習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂基本技能,通過各種方法如各小組比賽看看誰的音最準(zhǔn)、發(fā)笑臉、小星星等方法提高對音樂的興趣;注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。我也能夠把自己當(dāng)作學(xué)生的,讓他們在有音樂基本技能的基礎(chǔ)上按照自己的方式去愛好音樂,喜歡音樂,具體事情如下:

      1、課堂教學(xué)

      堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐與體驗(yàn)中活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課還加入了一些讓學(xué)生自己收集了解、介紹音樂、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

      2、課堂

      為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,更多形式的采用了的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的'課堂牢牢抓住學(xué)生的注意力,使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動。著力對學(xué)生進(jìn)行了課堂常規(guī)的訓(xùn)練,使課堂常規(guī)正常化,有利于課堂教學(xué)的有序進(jìn)行,對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了的批評與糾正。

      3、方面

      積極參加活動和學(xué)校組織的公開課以及到校外學(xué)習(xí)取經(jīng)等活動,注重提高自己的水平,如這個學(xué)期多次參加了省、市舉行的大型教研活動,受益匪淺,并且能夠堅(jiān)持以博客的形式對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)與反思,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      4、與評定

      本期對學(xué)生進(jìn)行考核與評定的方式與以前有了改進(jìn),主要以學(xué)生的自評和他評為主,采用了自主選擇表演伙伴、必表演和自主選擇表演曲目相結(jié)合,不定表演形式的形式,在注意了學(xué)生的個體差異情況后結(jié)合學(xué)生平時的表現(xiàn)情況給定一個成績。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們正確聆聽、積極的習(xí)慣。

      5、課外活動

      在上學(xué)期我們學(xué)校就組建了鼓號隊(duì)、童聲,這一學(xué)期我堅(jiān)持每周一課的訓(xùn)練,現(xiàn)在我們的已經(jīng)具有了一定的規(guī)模,并且也有了參與學(xué)校活動的能力。

    第一學(xué)期小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)與反思2

      忙忙碌碌的一學(xué)期又要過去了,回顧本期的教學(xué)工作,有成績,也存在一定的不足。總的說來,我還是一一意想搞好教學(xué),教書育人,嚴(yán)格遵循職業(yè)道德。同時,也不斷地提高自己的教育理論水平,參加各種音樂教學(xué),較好地完成了交付的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作作總結(jié)如下:

      堅(jiān)持了將工作放在首位,積極配合學(xué)校對進(jìn)行政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與教育、法制教育,讓學(xué)生能夠端正態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。讓學(xué)生在輕松的中、在不知不覺中愉快地、潛移默化地接受了教育,自覺主動地關(guān)心、了解身邊的情,增強(qiáng)他們的愛國主義情感,并且使他們的能力也得到了鍛煉。在教學(xué)過程中我結(jié)合音樂科實(shí)際,積極運(yùn)用教材對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在音樂史的了解中我注重介紹的古代音樂文化成就,結(jié)合教育學(xué)生熱愛祖國,增強(qiáng)民族自豪感與自信心。

      這一學(xué)期最重要的,就是藝術(shù)節(jié)的活動,從初我就開始挑選比賽曲目,根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況,我反反復(fù)復(fù)地挑選適合我們學(xué)生的曲目,最后選擇了一首適合我們演唱的一首合唱曲《我們把祖國愛在心窩里》,我們的童聲合唱團(tuán)成員都是一到六的,他們都是對音樂有著濃厚興趣的,由于我們的學(xué)生從來沒有參加過合唱的比賽,所以在訓(xùn)練的過程中顯得非常稚嫩,尤其是低聲部的男生,他們連最基本的音準(zhǔn)都還是很不準(zhǔn)的,但是為了能把他們帶到我們區(qū)的藝術(shù)節(jié)比賽,我還是堅(jiān)持了每天利用課余的加強(qiáng)訓(xùn)練,深感欣慰的是我們的學(xué)生很用功,他們不怕累而且很喜歡教學(xué)方法,因?yàn)樗麄冊谂嘤?xùn)當(dāng)中確實(shí)提高了很多,在一開始對合唱沒有一點(diǎn)的基礎(chǔ)上到最后他們可以判斷自己演唱的聲音是否和諧的時候,從內(nèi)心來說我真的覺得我們的是最棒的。通過了中心校的比賽,成功了我們麗岙鎮(zhèn)參加我們甌海區(qū)里的藝術(shù)節(jié)比賽,作為一名剛剛踏上教師的我來說這樣的比賽既是一次挑戰(zhàn)又是一次很好學(xué)習(xí)的機(jī)會,在比賽中我看到了非常優(yōu)秀的,如實(shí)驗(yàn)小合唱團(tuán),他們的合唱猶如天籟之音,讓我嘆息現(xiàn)在的竟能達(dá)到如此的水平,而我們的學(xué)生呢?我多么希望我們的小孩也能發(fā)出這樣的天籟之音啊!往往理想是美好的,很多現(xiàn)實(shí)的因素是需要我們?nèi)タ紤]的,我只能盡我最大的'努力去培養(yǎng)我的學(xué)生,讓他們慢慢的。音樂能力的培養(yǎng)不是一時,而是需要慢慢的積累、成長!在這次的比賽中我們的學(xué)生獲得的名次雖然不是很優(yōu)秀,但是從我內(nèi)心來說,當(dāng)我看到他們在臺上用心去演唱、努力想讓自己做到最好的時候,當(dāng)我能夠清晰的聽到低聲部的聲音時,我真的很感動!他們讓我感受到了他們的付出確實(shí)是有回報(bào)的,我是能夠看到他們的成,即使不是很完美的演出,但是相信這是一個很好的開始,今后只要我們努力,相信一定會的更多!

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