有關后勤教師工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的有關后勤教師工作總結，歡迎閱讀與收藏。
本學期開學后我被調入后勤工作，剛開始對這方面很生熟，好在有校領導的關心支持下，同志們的協助下逐漸的走向正軌，并出色的完成了本學年度的各項工作，我本著勤儉節為宗旨，加強后勤管理，堅決做好后勤保障工作，為來年做好更好的服務基礎。現做出如下總結：
一、抓好綜合管理，為學校的發展做好后勤保障。
后勤工作不僅服務于學校大局，還是教育教學中心工作，因此我們的后勤工作從學校整體工作出發，認真傾聽領導和其他科室的合理化建議，主動配合其他領導做好學校各項工作。本著吃苦耐勞，在工作中從不計較個人得失，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。
二、做好后勤服務常規工作有條不絮
1、開學初，我和沈老師逐個辦公室、班級門窗、衛生間、宿舍、食堂排查，校對并更換和維修，做出先后維修的順序，逐個維修，對我和沈老師精心地對電的維修和水龍頭和門窗方面的維修與管理。在此期間不斷地熟悉了業務，并熱衷于這一行業。
2、學校井壞了，校長給我打電話，我和沈老師及兩名工友利用休息時間把泵拽出拉瞻榆修理、購買，同時要感謝王洪喜老師，他用休息時間在通榆購買運到瞻榆我接應，通過大家的努力，保證第二天整個學校的供水。
三、供暖工作，以校為家
為了給學校節省資源，在供暖的問題上，我開始請鄭作超老師幫助調試并虛心學習，后來與科室同志反復研究技能省錢又保證整個學校的正常供暖，熱門思想匯報同時請教王洪喜老師進行幾次精心調試，從中悟出很多道理及經驗，同時設定休息時間自動調試，我發現還是有費電現象，后來我用周六休息時間來校進行手動調試，感覺有省電現象，有時晚間睡不著覺都在考慮這項工作，盡量做到以校為家。
總之，后勤工作是學校各項工作的基本保障，涉及學校的方方面面，成績的取得離不開校領導的正確指導，全體教師的通力合作，積極協助，在看到成績的同時也存在許多不足。一是各類財產管理還需進一步規范，常用物品加強管理；二是后勤服務工作創新不夠。今后的工作中，我們將進一步強化財產管理，更新后勤服務工作的觀念，大力倡導節約，進一步服務于教育教學工作。
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