轉眼間，我來這里當村官已有一年時間。歷經這一年的磨練我感覺自己正在一步步的成長，一步步的成熟。
一、廣泛宣傳美國白蛾危害，多措并舉防治白蛾成災。
2011年5-6月份我所在村莊在鄉(xiāng)政府的帶動下對第一代美國白蛾進行了全面普查、嚴密監(jiān)測和預防，多措并舉防治白蛾成災。
我所在的xxx村采用了以下三種形式進行防治白蛾成災：
(一)剪除網幕。在美國白蛾幼蟲網幕期,利用高枝剪剪除網幕，集中銷毀。
(二)殺蟲燈誘殺。在村莊四旁、林帶及片林林緣，多措并舉防治白蛾成災，每間隔350-400米懸掛一盞殺蟲燈，殺蟲燈懸掛高度距地面2～3米處，掛燈周圍要求無高大障礙物。
(三)綁草把。在白蛾發(fā)生嚴重的地方特別村莊內的私人養(yǎng)殖小區(qū)，位于樹干距地面0.8～1.5米處，綁草把誘集老熟幼蟲入內化蛹。
(四)飛機噴灑農藥。我縣采用飛機噴灑生物農藥防治第三代美國白蛾，xxx村累計“飛防”面積四千多畝。
在縣、鄉(xiāng)、村的共同努力下，xxx村的農作物白娥成災率為零。
二、嚴格整治村莊環(huán)境衛(wèi)生，杜絕兒童手足口病發(fā)生。
2011年，我國大范圍的爆發(fā)兒童手足口病，為了嚴防手足口病在我縣、鄉(xiāng)、村發(fā)生，我們做了以下部署，嚴防手足口病發(fā)生。
(一)密切關注手足口病高發(fā)期，切斷傳播途徑及傳染源。
手足口病的傳播途徑主要是通過人群間的密切接觸進行傳播的，傳染源人是本病的傳染源，患者、隱性感染者和無癥狀帶毒者為該病流行的主要傳染源。因此鑒于其發(fā)病特征，我們采用了一下幾種有效方式：
1、減少人群密集活動，尤其3歲以下兒童的戶外活動;
2、密切關注疑似患者，一旦發(fā)生疑似患者立即隔離;
3、村內每家每戶配發(fā)體溫計，定時定點的為兒童測量體溫;
4、采取與學校結合的方式，對以入學兒童的健康情況由學校負責。
(二)徹底清潔村莊內外衛(wèi)生，村民自發(fā)進行衛(wèi)生整理。
在縣、鄉(xiāng)二級政府的努力下，村委的積極宣傳下，村民自發(fā)的進行了村莊內外的環(huán)境衛(wèi)生整治以及家庭個人衛(wèi)生清潔。經由縣、鄉(xiāng)、村三級的密切配合下，xxx村并無發(fā)生一例手足口病發(fā)生。
三、嚴查煙花爆竹危險品生產，努力推進村莊平安建設工作。
臨近春節(jié)，為保證全村人民過上一個安樂祥和的春節(jié)，我鄉(xiāng)積極響應省市縣三級政府的號召，對所轄行政村進行了煙花爆竹等危險物品大排查，排查期間嚴格做到：深入每家每戶，嚴防死守，保證無漏戶、無漏洞。全面配合省、市對我鄉(xiāng)平安建設工作的檢查與考核，截止今日，全鄉(xiāng)重點交通要到都安裝了電子監(jiān)控設備，各村莊安排夜晚打更巡邏的專職人員，村民安全感普遍增強。
四、深化學習“一創(chuàng)雙優(yōu)”文件精神，扎實開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”實踐活動。
采取理論與實踐相結合的方法，循序漸進營造xxx創(chuàng)先爭優(yōu)的整體氛圍。理論學習“一創(chuàng)雙優(yōu)”，xxx鄉(xiāng)采取“三個結合”，即：學習方式上采取集中學習與自學，下鄉(xiāng)調研與外出觀摩考察學習相結合，讓干部職工既能學習政策理論，又能掌握實踐知識、拓展視野、更新思想觀念。通過對全鄉(xiāng)所轄行政村的環(huán)境衛(wèi)生整治等扎實開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”實踐活動。
經過一年的艱辛與努力，在領導的孜孜教誨下，同事們的鼎力支持下，我積極認真的完成了縣、鄉(xiāng)二級政府交代的各項工作，并與2011年年終順利的成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員！
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