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            2016幼兒園建國67周年活動總結

            活動總結 時間:2017-08-22 我要投稿
            【www.blfssb.cn - 活動總結】

              今年的國慶節即將到來,幼兒園也少不了開展慶祝國慶節的活動,下面就是YJBYS小編為大家整理的2016幼兒園建國67周年活動總結,僅供參考!

              第一篇:2016幼兒園建國67周年活動總結

              為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛,我們還進行活動室環境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個個都興奮不已。

              我們還結合幼兒年齡特點,以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認識國旗,并自己動手制作國旗;海貝班的孩子們為祖國媽媽獻上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長們還一起制作了中國地圖。

              通過一系列的活動,幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解,孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

              第二篇:2016幼兒園建國67周年活動總結

              今年是國慶67周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節熱烈的氣氛,我們根據幼兒的特點開展一系列的活動。國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節正是我們愛國主義教育的最佳時機,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。祖國媽媽要生日了,怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動奠定了基礎。除了讓幼兒切身感受國慶節,我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解,認識國旗、國徽,使他們對國慶節有更多的認識。另外我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”,提供給幼兒表達表現的機會,活動開展以小組進行,充分尊重幼兒的個別差異,體現幼兒活動的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發展了幼兒的動手能力、想像創造力.通過一系列的活動,幼兒認識國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

              第三篇:2016幼兒園建國67周年活動總結

              一、活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

              二、活動目的:

              1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

              2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

              3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

              三、活動準備:

              1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

              2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

              四、活動時間2012年xx月xx日五、活動過程。

              1、集體齊唱國歌。

              A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

              2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)3、分班級進行表演節目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現。

              4、各班集體兒歌展示。

              讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細節方面。

              5、互贈節日禮物。(以班級為單位)A、禮物內容是和祖國節日相關。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

              B、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養。

              6、區角游行。

              各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。

              六、活動結束園長總結本次活動,表揚幼兒,宣布活動結束。各班組織幼兒休息

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