向國旗敬禮系列活動的開展是為了更好地宣傳愛國主義精神。2016向國旗敬禮系列活動總結是小編為大家帶來的，希望對大家有所幫助。
2016向國旗敬禮系列活動總結一
國慶期間，我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語”活動，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下：
一、高度重視
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語，健康向上、形象生動地表達對新中國成立65周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力
1.專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。
2.9月30號，利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。全校學生舉起右拳向國旗宣誓，以表決心。
3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。
4.各班開展形式多樣的愛國主義主題班會，4-6年級同學利用假期制作“我愛祖國”手抄報。各班在9月30號都更換了教室板報，并對各班板報進行了評比。
四、效果顯著
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語20條。通過本次活動，同學們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
2016向國旗敬禮系列活動總結二
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，提升全市廣大中小學生的思想道德素質，努力推進“中國夢”主題教育活動，學習和弘揚偉大的愛國主義精神，培養和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的情感，培育和踐行社會主義核心價值觀。xx市教育局組織全市中小學積極開展了“向國旗敬禮”活動，現將活動情況總結如下：
一、高度重視，廣泛開展
及時成立了“向國旗敬禮”主題活動領導小組和辦公室,下發活動通知，將活動目的、活動時間、活動方式及時通知全市各中小學，要求各學校以網上簽名寄語活動為載體，引導廣大未成年人積極參與活動，簽名寄語，抒發感言，表達心聲。
二、加強宣傳，營造氛圍
各學校專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮”主題活動。向各班廣泛宣傳“向國旗敬禮 做一個有道德的人”活動的重要意義。各學校組織升旗儀式，舉行“向國旗敬禮”活動啟動儀式。
三、分步實施，扎實開展
活動分三個階段進行：第一階段，動員階段。各學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話，使師生明確活動意義，并提出了活動具體要求。學校充分利用校園宣傳欄等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第二階段，組織開展網上簽名寄語活動階段。各學校通過多種形式進行簽名寄語：1、每天利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高，這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代中小學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
第三階段，堅持網上網下相結合開展活動。各學校組織學生充分利用愛國主義教育基地和抗日戰爭遺址、遺跡、紀念設施等資源，就近就便開展形式多樣的教育實踐活動。開展“四個一”活動：刊出一期“慶祝國慶節”為主題的板報;舉行一次講故事比賽;開展手抄報比賽;舉行演唱革命歌曲比賽。
四、豐富載體，增強實效
該項活動將以網上簽名寄語及線下教育實踐相結合的方式開展。網上積極組織未成年人登錄中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站，面向國旗敬禮并簽名寄語。線下充分利用愛國主義教育基地、紅色旅游、社區等資源，開展形式多樣的教育實踐活動，并發揮團委、少先隊等組織的作用，利用社區和家校溝通工作平臺，協調組織家長帶動未成年人一起參與。開通該項活動的開展，廣大青少年網上簽名，留言寄語，抒發感言，表達心聲。據統計，截至目前，全市中小學92506名學生參加了活動，共發表感言寄語58000余條(三年級以上)。全市中小學生“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動參與率達到98%以上。同時，各學校以“十一”國慶節為契機，組織開展了豐富多彩的慶祝活動，唱響了“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好”這一主旋律。
通過一系列教育活動，增強了全市中小學生對祖國的熱愛之情，樹立了學生勤奮學習、快樂健康成長，為實現偉大的中國夢而努力奮斗的決心和信心。
.2016向國旗敬禮系列活動總結三
中國成立xx周年了，我們慶祝，我們祝福。由街黨工委、辦事處組織的“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動就更為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人。
根據“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我社區迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，在國慶節前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現將活動情況匯報如下：
這項活動是對未成年進行愛國主義教育的有效載體。我社區力爭讓每一個未成年人都知曉，并能積極參與。我們充分利用社區宣傳欄、板報等媒介，進行宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
我們在社區張貼通知，要求學生們利用信息課及自習課時間，在微機室進行網上簽名留言。學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。進行寄語摘錄等。我社區在網上向國旗敬禮的學生達50余人次。通過感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志。
“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導廣大小學生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。目的是幫助每個學生在學校做一名好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。通過活動讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養良好品質。