營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展學(xué)習(xí)型村委,提升全村的文化素質(zhì)和文明修養(yǎng)。小編為大家精心搜集的村委會(huì)讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)。
篇一
在縣委、縣市政府和鎮(zhèn)政府的關(guān)心和指導(dǎo)下，在我村廣大村民的積極參與下，我村從四月份開(kāi)始，在全村范圍內(nèi)開(kāi)展了全民讀書(shū)活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的反響。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，開(kāi)展學(xué)習(xí)型村委，提升全村的文化素質(zhì)和文明修養(yǎng)。鎮(zhèn)政府對(duì)我村的全民讀書(shū)活動(dòng)給予了充分的肯定。現(xiàn)將我村今年以來(lái)開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
按照上級(jí)文件的要求，既要造聲勢(shì)、又要有可操作性，并能帶動(dòng)村民閱讀學(xué)習(xí)的活動(dòng)思路，根據(jù)雙流縣發(fā)改局的要求，我村緊緊圍繞“閱讀、進(jìn)步、和諧、發(fā)展”和“終身學(xué)習(xí)”這個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)理念，使廣大村民的思想覺(jué)悟、道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步的升華和提高，村圖書(shū)室還實(shí)行了標(biāo)準(zhǔn)化管理。
一是開(kāi)展“你讀了嗎?——大家都來(lái)參與讀書(shū)活動(dòng)”， 以“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我提高”為主題，引導(dǎo)我村全體村民都來(lái)參與讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。從4月份開(kāi)始，圖書(shū)室實(shí)行星期一至星期五每天八小時(shí)的開(kāi)放時(shí)間，圖書(shū)共計(jì)3477冊(cè)，圖書(shū)中包含文學(xué)藝術(shù)、種植養(yǎng)殖、期刊雜志、報(bào)紙、音響等。
二是在村委和家庭中開(kāi)展了圖書(shū)推薦活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得到了村干部、村民的積極參與，大多數(shù)人表示，原來(lái)認(rèn)為可讀可不讀的書(shū)籍，現(xiàn)在通過(guò)活動(dòng)，在夫妻間、孩子與家長(zhǎng)間、鄰里之間、同事朋友之間形成的良好讀書(shū)氛圍，讓自己自覺(jué)地來(lái)讀書(shū)，讀好書(shū)，實(shí)實(shí)在在地讀了一本自己喜愛(ài)的書(shū)，既陶冶了情操，又增長(zhǎng)了知識(shí)。
三是結(jié)合 “五四”青年節(jié)，村團(tuán)支部組織團(tuán)員青年積極參與全民讀書(shū)活動(dòng)，在青年中倡導(dǎo)“讀書(shū)過(guò)青年節(jié)”的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)青年多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣，使我村團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)效果明顯，村民的積極性逐漸增高。村民深切的感受到讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要，按照全民讀書(shū)活動(dòng)總體方案的要求，我村緊緊圍繞“閱讀•文明•進(jìn)步”這一理念，結(jié)合本村實(shí)際情況，組織開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。隨著全民讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，我村已形成為以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為主要休閑方式的文化氛圍，為提升我村的文化軟實(shí)力和創(chuàng)建文明村起到積極的推動(dòng)作用
篇二
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。今年 4 月 23 日是第十五個(gè)“世界讀書(shū)日”，遵照全區(qū)精神文明建設(shè)工作的安排與部署，根據(jù)區(qū)文明辦為此次讀書(shū)日制定的“我愛(ài)讀書(shū)—做文明有禮的**人”活動(dòng)主題精神，結(jié)合自身實(shí)際情況，我鎮(zhèn)于“世界讀書(shū)日”前后在全鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校和各村組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，讓全鎮(zhèn)人民充分體驗(yàn)和感受書(shū)籍給人帶來(lái)的樂(lè)趣，進(jìn)一步拓寬眼界、豐富知識(shí)、陶冶情操。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃 廣泛宣傳
自接到上級(jí)通知后，我鎮(zhèn)按照“世界讀書(shū)日”活動(dòng)通知精神，制定了相應(yīng)的活動(dòng)實(shí)施方案，并通過(guò)鎮(zhèn)廣播站、政府網(wǎng)站、電子政務(wù)平臺(tái)等多種渠道廣泛宣傳，例如將區(qū)文明辦“我愛(ài)讀書(shū)—做文明有禮的**人”倡議書(shū)在鎮(zhèn)有線廣播中滾動(dòng)播出，讓廣大鎮(zhèn)民充分了解“世界讀書(shū)日”，了解并參與各種讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。
二、精心組織 形式多樣
1 、從 4 月中旬開(kāi)始，我鎮(zhèn)結(jié)合打造學(xué)習(xí)型組織的要求，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開(kāi)展“讀一本書(shū)”活動(dòng)，倡議所有機(jī)關(guān)工作人員讀一本書(shū)，并寫(xiě)下自己的讀書(shū)心得以及對(duì)于打造學(xué)習(xí)型組織的看法與建議，擬于 5 月份開(kāi)始交流座談，利用機(jī)關(guān)例會(huì)時(shí)間，用演示文稿形式展示讀書(shū)心得，并對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
2 、利用全鎮(zhèn) 13 個(gè)村的圖書(shū)室和“農(nóng)家書(shū)屋”，于 4 月下旬開(kāi)始在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)向廣大居民宣傳讀書(shū)日活動(dòng)，鼓勵(lì)村民們提高借閱率，多讀書(shū)、看好書(shū)、長(zhǎng)知...