十年城匣作文1000字
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的十年城匣作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我撐船穿過那條溪，只身前去看一場花事。開了，又謝了。
魚肚泛白，溪邊浣衣，昔日的吳越之地遍地麻衣楚荊。吳儂軟語入耳，巧笑倩兮入目。
水是水草的城，雨是煙雨的人。城中人，人入城。雨在水中交融，人在城中往來，曾有些許繁華。
而墨是一種神奇的苦水，它染黑了城中的煙雨，漂亮了詩人多愁善感的心情。彩色逐漸變得陸離光怪。我聽到它用前世五百次的回眸換來的小城的篇章。
——“子規啼
葉鳴廊
云連哀草浣溪沙
花驚寒食日
柳認清明時
脈脈蒹葭緣溪庭
望斷路
月迷津渡
游子歸來
回首斜陽暮。”
而我，以一顆游子的心映證了這一詩篇。
綠色瘋長的季節，我回到了這座生養我十多年的故城，回來看一場花開的喜事，葉長的生氣。古鎮，舊路，繁花，江月，春水，這些都與我記憶中的殘影漸漸重合，恣意蔓延著昔日樂章里跳躍的音符。
我的故城的匣子被打開，故事散落一地。
十年前，我還是個未長成的懵懂的孩童，還是一個光著腳丫子瘋跑的年代。而我，被大人們認為是性格怪癖、乖張。在路上走的時候，塵埃繞著空氣奔跑，我就小心翼翼地淌進淺淺的布著水草的水底，水小小的沖擊力輕覆著我腳底的柔軟，水面上綻開了辛夷的芬芳。
青石板小道上的角落里肆意地生長著綠色的苔蘚，濕漉著空氣，穿過這條路另一條街的拐彎處，在同樣的角落我看到了衣衫襤褸的灰暗的他們——老人和他的小女孩。我最先注意到的是那個小女孩腳上的鞋子，他腳上套著的是前幾天媽媽扔掉了的我穿壞了的小皮鞋，而她，也是個瘦得只剩皮包骨的小孩。老人穿的衣服很少且破爛，頭發稀疏到可數，臉上布集著歲月的河流流過的`溝壑，而河流底部殘留的沙成了他臉上的胡渣。
年幼的我把他們當成了乞丐，內心酸楚雙腳躊躇，最后我小跑著過去把媽媽給我的錢扔到他們面前，然后踩在潮濕的苔蘚上小跑著回家了。
那次我挨了打，我用哭得紅腫了的雙眼看到窗外的桃花開了。
七年前，我又看到了小綿爺爺他們，是的，我當初誤以為的乞丐。我看到他們在學校門口擺了小攤賣棉花糖。地上一朵一朵散著甜味的花，天上一朵一朵變幻的云。
于是每天放學后，我總是去小綿爺爺那買棉花糖，所以我叫女孩小棉，老人是小綿爺爺。我帶著書本給小棉看，因為小綿她還沒辦法上學，然后我又從家里搬來小板凳坐在爺爺的旁邊。我安靜地聽著小棉爺爺繞棉花糖的聲音，和小綿輕聲讀書的聲音，無論天晴或是天陰，我都會在他們身邊耗一會兒。
小綿爺爺說，他們是因為家鄉鬧災荒才流落到這邊，他們貧窮但也要自力更生。他說這話的時候眼里閃著奕奕的亮光，一只手遞過來一支糖，說：“喏，爺爺請你吃。”我接過糖放在嘴里砸巴，池塘里荷花的清香熏得我瞇了眼睛，盡情地拮香，嘴巴張咧著，不知是因為荷香還是因為小綿爺爺。
夏日的時光總是飛速的，就像亂石間生長的雜草，昨日才冒了個尖，今日就枯黃了腦袋。我的童年就是在這些老弄堂、青石板路和化不開的棉花糖里逝去。
三年前，我離開了小城。我對小綿爺爺說，我會回來的，然后我帶著行李和身影踏上了異鄉的路。
我走的時候，我看到河里的水草變得更加茂密，緊緊地挨成墨影，天剛下過雨，徒添秋意，蓮花未落盡，我偷偷拈了幾分馀香，雙眼又瞇成一條縫，道是“芳草不迷行客路，垂楊只礙離人目。”
而今，我腳下所站著的斑駁了的舊磚路上的青苔蘚又泛了綠，我需要很小心很小心地走過這一帶小路，再來到從前我常放小板凳的那個地方。那里空無一人，我突兀地站在那里，找不到我的小綿和小綿爺爺。
遠處的漁船點上了燈，連燈都透著新生的氣息，它泛著黃光掛在那里搖晃。然后它又伴隨著船搖晃著穿過橋底下。船駛過的河面泛起迤邐的波痕。
日闌風靜，我立在江邊倚歌聽江聲。江南咸濕溫熱的氣息在江面上泛起光環，暈成紅白交接的光，那里是太陽落下的江平線。沒有了光亮，也就暮色降臨了。
十年前的記憶停止了在角落生長，我將它打開，古城是一座匣，回到匣中，回憶也就隨之而至了。依舊是軟語入耳，麻衣楚荊，墨色點塵。
而刺桐花落盡，江南怕流鶯乳燕，乳燕會歸，游子亦也會歸。只是當游子歸來，她再也找不到十年前初遇的她所最想念的人們。
十年城匣，打開了便不可收拾。
【十年城匣作文1000字】相關文章：
打火匣的童話作文07-17
爺爺的信匣作文08-05
媽媽的小書匣小學作文02-17
續寫打火匣作文06-17
心匣作文600字04-06
童年的百寶匣作文10-11
百寶匣小學作文11-12
媽媽的小書匣300字作文07-15
打火匣的童話故事09-24