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關于教師節的作文100字十篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的教師節的作文100字10篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文100字 篇1
今天是我在小學最后一個教師節，使我想起周老師。
周老師是我五年級的班主任和語文老師，淡淡的眉毛，一雙會說話的眼睛，高高的鼻子鑲在一張橢圓形的臉上。周老師長得很高，就像他的品德一樣，這也是我們班同學喜歡他的原因。
周老師在我心中是高大威武的，是正義的化身。記得有一次，李俊濤要打我，老師立刻阻止了這件事的.發生，并且批評了李俊濤。李俊濤終于認識到自己的錯誤馬上“改邪歸正”。老師看到他的進步，馬上給予表揚。看著班上的同學一天天在進步，我們班也在一天天變好，我的心別提有多高興了。
現在，周老師已經離開了高年級組，去教四年級了，我覺得很可惜。我要在小學畢業考中考出好成績來回報老師。
教師節的作文100字 篇2
今天，是國際教師節，10月9日。我早早地來到學校，心里想:“今天是老師的節日，學校應該會為這些對我們精心栽培的老師辦個盛大的歡慶會，同學們紛紛獻上自己買的鮮花，賀卡。老師們也喜笑顏開……”
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師抱著書本走進教室，我以為老師要宣布教師要舉行歡慶會。可沒想知，老師說:“同學們！我們今天繼續學習生字。"咦？老師怎么沒有宣布嘞？我疑惑不解，大概老師放學再宣布吧！
一直到放學，老師還沒有說。我奇怪極了，于是就問老師，可老師說辦什么辦，把作業做好。哦！原來老師一直都不準備辦。今天，老師們跟以往一樣上課，要說不同，只是比以前更辛苦了，比以前更認真了。我看著老師，眼淚不知不覺的流了出來，我連忙擦干眼淚，心想:“不能哭，不能讓這晦氣的.眼淚留在這值得幸福的日子。”
老師，謝謝您。
教師節的作文100字 篇3
9月10是教師節，同學們都早早的來到了教室里，我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花，一個同學問我：“易佳欣，你帶了花嗎？”我說：“我沒有帶”，另一個同學跑過來說：“那你什么時候才送花給教師”，我說：“下午吧！”，上課了。吳老師進來了，班上同學都涌了上去，把花爭先恐后的送給了吳老師，而我卻靜靜的'坐在座位上，看著同學們把花放到老師的手里。
下午上學的時候，我買了一大束花，老師來到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了吳老師，另一份送給謝老師。教師節我也很開心。
只要你有一份心意，不管你送什么都可以。
教師節的作文100字 篇4
老師祝你教師節快樂！我愛您親愛的老師！老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了老師！老師，您就像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發，費盡了心血。
感謝您！老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的`澆灌下，有著太多的豐收季節。我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師！
最后，在教師節之際祝您身體健康、萬事如意！
教師節的作文100字 篇5
老師就像辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵。明天就是教師節了，該送什么感謝老師呢？爸爸說：“送水壺。”媽媽說：“送紅筆。”我想了想說：“兩樣都送吧。”于是，爸爸媽媽帶我買了這兩樣小禮物，回到家里，我用漂亮的彩紙把禮物包裝了起來，還貼上好看的.彩帶。
第二天，我背著沉甸甸的書包來到教室，書包里裝著我精心準備的禮物。上課的時候，趁著兩位老師都在，我趕緊把禮物拿出來送給老師。兩位老師面帶微笑的對我說：“謝謝！”我心里真高興。
老師，我們應該謝謝您。
教師節的作文100字 篇6
今天是9月10日，是中國第21個教師節。是老師最快樂的節日，我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的.皺紋紙團成一個個小豆子，再把卡紙對折進來，并在上面摳出一個心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。
我想對老師說：“祝您教師節快樂!”
教師節的作文100字 篇7
今天是教師節，早上手忙腳亂的洗漱完就帶著準備送給老師的禮物跑到了學校！
到了學校，那場景令我驚訝，老師幸福地被同學們簇擁著，黑板上大大地寫著“歡迎老師”，嗚，誰讓我來晚了呢，不過，我還是饒有興趣地往人群中擠，給老師送上了節日禮物和祝福！
教師節是個神圣的'節日，在這我祝福全天下的老師節日快樂，你們辛苦了！
教師節的作文100字 篇8
一天中午，媽媽不知道從哪里下載了一個軟件，她說這是一個圖片制作的軟件，并教會我怎樣使用這個軟件。
到了晚上，我突然想起明天是教師節，想用電腦給老師做一張賀卡，說干就干，我開起電腦，從網絡上下載了許多有關教師節的圖片，從中挑選了一張最好看的圖片，用圖片軟件開始制作了。我點擊工具欄里的.T字鍵，在圖片上寫著“教師節快樂！”把它變成我喜歡的字體和顏色，然后在圖片的左下角寫我的姓名與班級，最后，我把它打印出來，美麗的賀卡就做完了。看著我的杰作，我開心極了！
第二天，我把賀卡交給老師，老師夸我做得很美，我的心里像喝了蜜一樣甜！
教師節的作文100字 篇9
今天是9月10日，是中國老師們的節日。
“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響了，小紅想給老師一件禮物，可又想不到送什么，她急的.像熱鍋上夫人螞蟻一樣，非常著急，過了一會兒，小紅在“對了”的一聲中，就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來，她說：“我們不是象征著祖國的花朵嗎？老師不是像辛勤的園丁一樣，哺育著我們嗎？給老師送束鮮花不就是份禮物嗎？對！就送束鮮花。”于是，小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花，又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊，把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里，就高高興興地走了。
今天是教師節，希望趙老師看到這束鮮花后，會高興。
教師節的作文100字 篇10
今天是9月10日教師節，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學習，尊敬老師，上課認真聽講，聽老師的話。學習語文我就會認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書和背更多的.古詩。今天數學課，我在黑板上和同學一起學習寫和讀1—10數字、念數學書上的作業題目，還學了一個新知識——怎樣數得快？最好用的就是5，我很高興。英語課上學習了很多新單詞，有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂！
今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天，我可以進明星小屋了！，我很高興，今后我還要繼續努力！
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