一個(gè)科學(xué)的小實(shí)驗(yàn)作文300字
今天星期五，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：做一個(gè)科學(xué)的小實(shí)驗(yàn)。
我回家后，想來(lái)想去，可就是想不出做什么科學(xué)小實(shí)驗(yàn)好，我急得在家里走來(lái)走去，突然，一只螞蟻出來(lái)覓食，我看見(jiàn)了它，我想：今天的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，就觀察螞蟻吧。
我 便拿著放大鏡悄悄地“跟蹤”著它，可它找來(lái)找去沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物，我想：如果螞蟻沒(méi)有食物吃，那我的計(jì)劃可就泡湯了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽在炒肉，心里突然有 了個(gè)主意：等媽媽炒完肉時(shí)，我就悄悄地拿一小塊肉給它吃。這個(gè)難題不就解決了嗎？我正沉浸在得意之間，突然這只螞蟻找到了食物，我馬上拿著放大鏡仔細(xì)地觀 察這只螞蟻，不是急著把食物搬回去，而是先用嘴巴前面的'鉗子先夾一小塊肉，然后“跑”回家。我跟蹤到它門(mén)前時(shí)猛然間發(fā)現(xiàn)門(mén)口竟然有一對(duì)觸角。原來(lái)，那也是 一只螞蟻，我只見(jiàn)這只回家的螞蟻，用頭上的觸角碰碰門(mén)口的觸角，然后一列整齊的螞蟻隊(duì)伍從洞穴中“走”了出來(lái)。
看到這里，我想：螞蟻是不是用觸角來(lái)傳遞信息的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我到書(shū)柜里找了一本名叫《鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)》的書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“螞蟻是用觸角來(lái)‘說(shuō)話’的……”看到這兒，我情不自禁地叫了聲：“耶！我成功了。”
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，我知道了：科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡，也是樂(lè)趣無(wú)窮的，這些奧妙等著我們?nèi)ヌ剿鳌⒆非蟆?/p>
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