春天在哪里小學(xué)生作文300字（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的春天在哪里小學(xué)生作文300字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天在哪里小學(xué)生作文1
冬哥哥走了，春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇。春天的風(fēng)就像母親的手，輕輕地?fù)崦愕陌l(fā)，濕濕的，柔柔的，不帶一絲急躁，有一點(diǎn)安慰。她把大地披上了綠，喚醒了沉睡的百花，讓人身心愉快，心曠神怡。那春天在哪里呢？什么？不知道？就讓我來(lái)找一找吧！
春天在哪里？春天在公園里。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后，公園里散發(fā)出誘人的清香，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草也偷偷從泥土里伸出了腦袋，探了探，好像在欣賞這個(gè)美麗的春天。走進(jìn)公園眼前忽然一亮，那幾十棵大桃樹(shù)，開(kāi)滿了密密層層的粉紅色的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，在陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……
春天在哪里？春天在各種小動(dòng)物身上。一群接著一群的燕子在春姑娘的感召下，排成“八”字形，一會(huì)兒又排成“一”字形，從南方飛回北方。青蛙也隨著池塘的解凍，從池塘下面慢慢地蘇酲了。大黑熊隨著春天的到來(lái)，從山洞走出來(lái)尋找食物了
春光，竟然還會(huì)這樣地飽滿，這樣地燦爛，它把一冬蘊(yùn)藏的精神，力量，都盡情釋放出來(lái)了。
“春天在哪里呀！春天在哪里……”，大朋友們，小朋友們，讓我們一起來(lái)尋找春天吧！
春天在哪里小學(xué)生作文2
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我高興地哼著小曲，跟隨莊老師走進(jìn)校園，尋找春天。
萬(wàn)物都像剛剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了雙眼，柳樹(shù)冒出了翠綠色的“小眼睛”；桃樹(shù)開(kāi)出了香氣迷人的花朵，顏色粉紅粉紅的，聞著瞬間感覺(jué)整個(gè)人神清氣爽，精神倍增。
小草也偷偷地從土地里鉆了出來(lái)，又嫩又綠，園子里，操場(chǎng)上，一大片滿滿的都是，像鋪了一層綠綠的地毯，同學(xué)們有的坐著，有的躺著打幾個(gè)滾，還有的踢幾腳球，賽幾下跑，風(fēng)兒靜悄悄的，小草軟綿綿的，使人感覺(jué)很舒服。
天空中的風(fēng)箏也漸漸地多了起來(lái)，放風(fēng)箏的孩子們歡聲笑語(yǔ)，城里鄉(xiāng)下，家家戶戶都出來(lái)呼吸著春的氣息，享受著春天的陽(yáng)光。“一年之計(jì)在于春”，春天給人們帶來(lái)了美好的開(kāi)端和希望。
我愛(ài)這美不勝收的春天。
春天在哪里小學(xué)生作文3
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”我歡快的唱著這首歌去尋找春天。
春天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，朵朵云兒，白的如雪，有的像棉花，有的像香甜的棉花糖，還有的像白色的手帕。小燕子也從北方飛回來(lái)了，唧唧唧地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，小朋友們快點(diǎn)出來(lái)玩吧！”
春天的花園里，百花盛開(kāi)。有粉紅粉紅的桃花，雪白雪白的梨花，淡淡的杏花，一叢叢，有的一束束，一串串，訴說(shuō)著春天的美麗。迎春花吹著金色的小喇叭叫個(gè)不停，叫來(lái)了嗡嗡嗡的小蜜蜂，也叫來(lái)了翩翩起舞的花蝴蝶！花園里一派熱鬧的景象！
我來(lái)到了草地上，綠油油的草地，像綠色的海洋。小朋友們有的放風(fēng)箏，有的快樂(lè)的奔跑，還有的和小朋友們盡情的玩游戲！
啊！春天可真美啊！我喜歡春天！
春天在哪里小學(xué)生作文4
冰雪消融，百花齊放，到處都是生機(jī)勃勃，這便是我最喜歡的季節(jié)——春天。我唱著兒歌，去尋找春天的身影。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。松柏顯得更蒼翠了，草地上鉆出青青的小草，嫩綠的，開(kāi)心地說(shuō)著：“春天在這里呢。”
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風(fēng)里。春風(fēng)拂過(guò)，像一位母親，輕輕的為楊柳梳頭發(fā)，柳樹(shù)高興地說(shuō)：“春天在這里呢。”
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里，小燕子從南方飛回來(lái)，加入了這光彩奪目的圖畫(huà)中，為春光平添了許多生趣。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。看，那邊有幾個(gè)放風(fēng)箏的小男孩，也帶著他們的歡樂(lè)，風(fēng)箏飛得高高的。
春天來(lái)了，春天來(lái)了。春天是美麗的，是多彩的，是動(dòng)人的……
春天在哪里小學(xué)生作文5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”初春的早晨，我哼著歌，走出現(xiàn)家門(mén)，去尋找春天。
來(lái)到樓下，我發(fā)現(xiàn)了幾棵玉蘭。瞧那樹(shù)上的玉蘭花，有的剛有花骨朵；有的含苞欲放；還有的已經(jīng)在舒展它們美麗的身姿了。那些剛剛綻開(kāi)的，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，半遮著臉。而那些開(kāi)得正旺的，都沐浴在和煦的陽(yáng)光下。
出了小區(qū)，那一簇簇的小草映入了我的眼簾。它們有的依舊是枯黃的，顯然還沒(méi)有從冬天的寒冷中緩過(guò)來(lái)；有的是新綠的，那必定是剛長(zhǎng)的，你瞧，尖兒上還有點(diǎn)黃呢；還有的是墨綠的，它們生機(jī)勃勃，在微風(fēng)中晃動(dòng)著身子，給大家傳遞著春的信息。
呀，那里有一條！我跑過(guò)去，蹲了下來(lái)，傾聽(tīng)小河“嘩啦啦”地唱歌。突然，幾條小魚(yú)游進(jìn)了我的視線。它們伴隨著小河的歌聲，快樂(lè)地嬉戲著，享受著春天的溫暖。
春天是美好的，春天是多彩的，春天還是充滿活力的。啊，我愛(ài)春天！
春天在哪里小學(xué)生作文6
春天是一個(gè)美麗而溫暖的季節(jié)，它藏在生活中的每一個(gè)地方，只要你認(rèn)真觀察，就可以清晰地看出春天的足跡。請(qǐng)跟著我一起去尋找春天吧！
春天在哪里？就在風(fēng)景如畫(huà)的公園里。柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，多么像春姑娘的頭發(fā)呀！柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小草從肥沃松軟的泥土里悄悄地探出小巧玲瓏的腦袋，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了。”
春天在哪里？就在百花盛開(kāi)的花園里。花兒們綻放出鮮艷的花朵，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。瞧！迎春花正和油菜花，都穿著金黃的外衣，比誰(shuí)更美麗呢！
春天在哪里？就在瓜果飄香的果園里。農(nóng)民伯伯們正在細(xì)心澆水，認(rèn)真施肥呢！
春天在哪里？春天就在清澈見(jiàn)底的小河里，泉水叮咚，春江水暖鴨先知，它們快活地游著，仿佛在說(shuō)說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春天的足跡無(wú)處不在，就在你我身邊，我愛(ài)美麗的春天！
春天在哪里小學(xué)生作文7
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我唱著歡快的歌去尋找春天。原來(lái)春天就是一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的花兒格外芬芳。各種花兒競(jìng)相怒放，有的黃似金，有的紅似火，有的'白似雪……花兒的形態(tài)也各不相同，有的像兄弟似的抱在一起，有的三個(gè)一束，有的四五個(gè)一起，好像在說(shuō)悄悄話！它們還散發(fā)出一陣陣芳香，如果你走近，深深一嗅，就會(huì)讓你醉倒。
春天的草很綠。草地綠油油的，像一個(gè)綠色的毛毯。伙伴們紛紛來(lái)到草地上玩耍，有的放風(fēng)箏，有的懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng)，有的高興的踢幾腳球，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，愜意極了！
春天的雨很細(xì)，如煙，如霧，如沙，無(wú)聲無(wú)息。伸出手，接一點(diǎn)雨水，你會(huì)感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的，舒服極了！
春天在哪里？春天無(wú)處不有，無(wú)處不在，春天在我們每一個(gè)人的心里。
春天在哪里小學(xué)生作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)到了，讓我們一起去尋找春天吧！
春雨在天氣干燥的時(shí)候，偷偷的、慢慢地下了起來(lái)，正如杜甫寫(xiě)的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨比針還要細(xì)，像是有魔法似的，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
柳條輕輕的點(diǎn)著水面，像一個(gè)小女孩的辮子，微風(fēng)吹過(guò)，“辮子”就隨風(fēng)飄動(dòng)。我喜歡柳樹(shù)，你喜歡嗎？
花園里的迎春花、桃花、梨花都開(kāi)了。迎春花是第一個(gè)迎接春姑娘的花，它的顏色金黃金黃的，它的香味把蝴蝶、蜜蜂都吸引了過(guò)來(lái)。它的花瓣摸起來(lái)非常光滑，它好像對(duì)我說(shuō)：“春天到了，春天到了！”我感受到了：春天已經(jīng)到了，粉紅色的桃花、雪白的梨花爭(zhēng)奇斗艷，花園里的花好多啊！我們應(yīng)該去看看。我們應(yīng)該去看看。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去感受春天。
春天在哪里小學(xué)生作文9
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這句詩(shī)是唐朝詩(shī)人賀知章寫(xiě)的，寓意著春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地春光迷人，讓我們一起出去尋找春天吧！
我知道春天在哪里，春天在花園里。花園里開(kāi)滿了玫瑰花，一朵朵擠擠挨挨的，爭(zhēng)相斗艷，像盛開(kāi)的一張張笑臉，帶給人們賞心悅目的美好。春天，真好！
春天在小燕子的翅膀里，它讓我看到了這個(gè)季節(jié)的絢麗。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)的鵝黃色的嫩嫩的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了五彩繽紛的春天。小燕子也從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。春天，真好！
春天還在小朋友的眼睛里，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，春天是萬(wàn)物萌生、春光無(wú)限、春色宜人、春風(fēng)蕩漾的季節(jié)，所有美好的形容詞都可以用在春天的身上，可不像無(wú)情的冬天……春天，真好！
春天的腳印遍布大地，她用美麗的身體告訴我們“一年之計(jì)在于春”。我也想在春天發(fā)芽，長(zhǎng)大。我對(duì)春天充滿了小期待。
春天在哪里小學(xué)生作文10
童年，是一幅迷人的春景圖，勾勒我無(wú)數(shù)動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，散發(fā)出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一個(gè)個(gè)令我難以忘懷的回憶。今天我就把最香的那一瓣采下來(lái)與大家細(xì)細(xì)分享。
寒冷的冬天已過(guò)去，溫暖的春天再次復(fù)蘇。但是，春天在哪里呢？
春天在大樹(shù)上，朵朵刺桐花互不相讓?zhuān)及炎约鹤钇恋囊幻嬲宫F(xiàn)出來(lái)，樹(shù)上的葉子也不例外，漸漸變多，把大樹(shù)打扮得煥然一新。
春天在公園里，小草悄悄地從土地里鉆出來(lái)，公園那那土黃的地面變得綠油油的。公園里百花盛開(kāi)，有紅的、粉的、橙的、金黃的……五彩繽紛，那花香引來(lái)了數(shù)只蝴蝶，它們?cè)诨▋荷萧骠嫫鹞瑁孟袷窃跉g迎春天的到來(lái)。
春天在公路兩旁，柳樹(shù)的嫩芽把柳樹(shù)裝扮得春意盎然，柳條隨著風(fēng)兒搖曳，搖啊搖，搖出春天的景色。
光陰茬苒，祖國(guó)春天的景象如同烙印一般，印在我心里，抹也抹不掉。
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