給老師寫封信300字作文
老師，感謝您無微不至地照顧著我、關心著我。下面我們來看看給老師寫封信300字作文，歡迎閱讀借鑒。
篇一：給周老師的一封信
敬愛的周老師：
您好！
自從我來到您的班里，您就不斷地教育我們要勤奮的學習，做一個優秀的學生，養成良好的生活和學習習慣。雖然平時我有些調皮，給您添了許多麻煩，但是在以后的學習中我一定會改正自己做得不足的地方，請您幫助我改正。
您生病的時候，您忍受著病痛的折磨，不辭辛勞的給我們上課，而我呢？卻在座位上做小動作，跟別人講話，根本沒有聽您在那里講課。所以我總考不了高分，總是讓您費盡了心，對不起！
當我沒有考好時，您總能溫柔的教導我，雖說有些時候您也會打我、罵我。可我知道，您是恨鐵不成鋼啊！您就是在學校里照料我、愛護我的媽媽。如果您是一個園丁，我們這班級里的所有同學就是您的一棵棵小樹，您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥，給我們增加養料，為的就是有一天一棵棵小樹都能成長為參天大樹，獨當一面！
謝謝您，周老師！
您的學生：吳思睿
篇二：給周老師的一封信
敬愛的周老師：
您好！
周老師，我已經上四年級了，但還是第一次用書信的方式向您表達敬意。此刻，點點滴滴的往事像放電影一樣在我眼前浮現。
一年級時，您帶領著我們看課外書。讓我從一個不識字的小毛孩變成一個手不釋卷的“書蟲”。老師，是您把我帶進書的美妙世界中，讓我在書中體會不同的人生。老師，你就是那點燈人。
二年級時，您讓我們準備《詞林采擷》，于是，我就摘抄著，積累著。我想，這段摘抄時光是美好而又難忘的。
您還記得上次給黃梓帆留學補課的事嗎？您放棄了自己的休息時間，幫助黃梓帆把錯題一道道糾正過來，直到天黑。第二天，還表揚了黃梓帆，借了本《小學生作文選》給他。這讓同學們不知您葫蘆里賣的什么藥。原來是黃梓帆回家時，對您說了聲“謝謝周老師！”您說能得到一句謝謝，再辛苦也是值得的。我想說：“老師，您是平凡的，又是偉大的。”
您像雨露，滋潤著我們；像陽光，溫暖著我們；像明燈，照耀著我們。我想：您的教導會一直陪伴我成長。還有想和老師說別太辛苦了！
敬祝
心想事成
您的學生：陳好
篇三：給周老師的一封信
親愛的周老師：
您好！
周老師，感謝您在這三年半中無微不至地照顧著我、關心著我，把我這棵瘦弱的“小樹苗”，培育成了一棵小型的“參天大樹”。
可能在很多同學眼中，您是一個很兇的老師。我覺得，您有時候在確很兇，但是，大部分時間里您對我們還是很溫柔的。在這三年半時間里，您把我們當成了親生孩子一樣，不斷地教導我們、鼓勵我們。記得有一次，上語文課時，我拿著一把嶄新的尺子，玩來玩去，愛不釋手。突然，我聽見您說：“張語凝，是什么樣的城市？”我一下呆住了，剛才您講得課我一點也沒有聽進去，你的這個問題，我壓根兒不會啊！這時，同桌悄悄地對我說：“熱鬧的城市。”我馬上把他的話復述了一遍，您有些生氣的說：“坐下，下次再玩，就把尺子扔掉了！”我很難過，我當時在想：“周老師對我一定很失望，我不能這樣了，我要做一個讓周老師驕傲的學生！”
我知道我成績不是很好，可能永遠也不會達到全班第一或三名內的成績，但是，我一定會更加努力，爭取這學期拿到全班前15名！
敬祝
身體健康
您的學生：張語凝
篇四：給周老師的一封信
敬愛的周老師：
您好！
在我們還是小不點的時候，你用你的.教學方法，將蠻橫粗暴，不聽話的我們改變了。我們就像被魔法棒擊中一樣，慢慢地變成了聽話乖巧、禮貌待人的好孩子，不知不覺，已經過了三年，在這三年里，我感到您把一顆心撲在我們的身上。是您把我領進校園；是您幫助我打開知識大門；是您讓我知道要熱愛祖國，要尊敬師長，團結同學。我謝謝您！
周老師，如果我是一朵嬌嫩的花兒，那么，您便是給花兒澆水、施肥的園丁；如果我是小樹苗，那么，您便是照耀小樹苗的一縷陽光；如果我是一只鳥兒，您便是讓鳥兒自由飛翔的天空，如果我是一條魚，那么你便是那讓魚兒生活的長河，您就像我們的媽媽一樣，保護我們！愛撫我們！
我想，您在改《課堂作業本》的時候，應該是這樣的，你改著106本《課堂作業本》，不時流下幾滴汗水。當然，你有時憤怒，有時欣慰，為什么呢？那是因為作業的質量，所以我盡量讓您放心，不過不知道您是不是真這樣？只是個猜想，猜錯了可不要說我喲！
啊！周老師，您真是一個好老師！我喜歡您！愛您！
敬祝
身體健康
您的學生：周嘉儀
篇五：寫給老師的一封信
親愛的祝老師：
您好！
20**年馬上過去了，20**年的朝陽即將升起！
這一年有順利、也有障礙，這使我成長了不少，收獲更是數不勝數，事情更是經歷了不少。那今天就讓我選一件與您說說吧！
我以前是一個膽小謹慎的人。在任何地方，只要一有動靜，我就會撲進爸爸媽媽的保護圈里。直到有一回，我在日本，那一天，天高氣爽，使人心曠神怡。我在人山人海的寺院里和媽媽走丟了，我害怕極了，不過，我想這里是外國，沒多少中國人，所以含著眼淚在人群中尋找媽媽。我東看看、西走走，一直見不到媽媽。
我曾幾何時想放棄，但我骨子里流著的是自強不息、永不放棄的中國血脈！我頓時不覺得我是一個人了，所以我加倍努力地去找她。不一會兒，一個最熟悉的身影——媽媽在我眼前出現，我們緊緊地抱在一塊兒體味著重逢的喜悅。這個夏天不是普通的、平凡的，對我而言意義非凡，這個夏天，我學會了勇敢、學會了獨立！
祝老師，您為我感到快樂嗎？
祝
身體健康、工作順利！
您的學生：王耀民
篇六：給祝老師的一封信
親愛的祝老師：
您好！
20**年馬上過去了，新的一年正向我們走來，在這一年里，我長大了許多，也經歷了很多事，今天就選其中一件跟您說說吧！
那是在一個月黑風高的夜晚，我剛下飛機從倫敦機場出來，來到寄宿家庭。那里的女主人給我們做了美味的晚餐，可我一點也沒胃口，在心里默默地說：“媽媽，我好想你啊！你還好好嗎？”想著想著，淚水就開始在眼框里打轉。于是，我拿起手機，給媽媽打電話，可是，那時杭州已經深夜，媽媽會接嗎？
八點，我爬上了床，柔軟舒適的羽絨被一點也沒讓我悲傷的心情好轉起來，淚水像一個頑皮的孩子，不住地流淌下來，浸濕了枕頭，我也不在乎。真想坐飛機再回杭州擁抱媽媽。這時，我的手機響了。拿起來一看，竟然是我最親愛的媽媽！媽媽聽出我哭了，聲音急促地問我什么樣，還不停地安慰我，叫我要堅強。我的眼睛又濕潤了，媽媽不僅是生我養我的母親，還是我的恩師，她教我學會了堅強。
祝老師，您為我高興嗎？
祝
工作順利！
你的學生：駱昔顏
篇七：寫給老師的一封信
老師：
您好！
看到您的評語，我真感覺天都塌了，眼前一片漆黑。因為我覺的太委屈！太委屈了！為什么呢？我就給你講講吧：
記得那年夏天，我寫了一篇名為《夏》的作文，交上去以后，我天天茶不思飯不想，就連睡覺的時候也在夢中咯咯地笑，盼望著老師早點看到作文下面寫著的“表揚信”，但是想象是美好的，現實是殘酷的——“抄襲”！
當作文發下來時，我看到評語，真不敢相信……那真是對我的打擊！重大的打擊！
我沖向辦公室問您，為什么您說我們這些小學生不可能寫得這么好。您之所以不給我打“優”，是因為您認為我可能是在哪本雜志上抄來的。聽到這我覺的非常無助，眼睛里的淚水不停地在眼眶里打轉。世界都失去了陽光，心靈都被摧毀了！
老師，您不能不相信我啊！不信，您可以在下篇作文中等著瞧！
祝敬
身體健康
工作順利！
您的學生：陳凱瑜
12月26日
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