自然作文300字

時(shí)間：2021-03-25 20:59:19 300字我要投稿

【精選】自然作文300字九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的自然作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】自然作文300字九篇

自然作文300字篇1

　　我——是大自然的一片綠草地，園林工人不時(shí)的給我澆水、養(yǎng)護(hù)。我為自己能給人們美化環(huán)境、帶來美的享受而感到無比的喜悅。

　　可是最近一段日子，我的兄弟姐妹們大大減少，游人們卻大大增加了。本來我們是歡迎游人們到來的，可我的心情怎么也好不起來，只好一副無精打采的樣子。

　　有些游客對我們非常無情，為了少走些路，經(jīng)常從我身上跨過去，然后就直接踩上去。

　　這使我非常生氣，也不知道過了多少個(gè)晝夜，我的身體已經(jīng)不成樣了，我的兩只手都骨折了，小腰也被人們扭傷了，唉，疼死我啦！我真想對全世界人們呼吁：“不要在我身上走了，不要再傷害我了”。

　　我多么希望我能跟人們和平相處啊！你們可以好好的養(yǎng)護(hù)我，讓我為你們獻(xiàn)上新鮮空氣、美化環(huán)境，可以讓你們的世界更加美好。

自然作文300字篇2

　　暑假里的一天晚飯后，我在陽臺上乘涼我躺在躺椅上，仰著頭，望著天空，數(shù)著星星：“一顆星星，兩顆星星，三顆星星……”多的數(shù)也數(shù)不清。

　　天空大的像一個(gè)無邊的棋盤，“棋子”在里面東跳西跳互不相讓，有一顆“棋子一不小心被吃掉了贏了的一方就手舞足蹈。天空像一位畫畫家，一霎那間就畫出一幅美麗的畫，星星是一只只小巧玲瓏的畫筆，把片完膚復(fù)雜的圖畫平起來就是”天鵝“”獅子“”牛郎織女“……

　　星星閃爍不定，有的像淘氣又幼稚的小孩，東躲西藏，在玩捉迷藏的游戲，有的像怕羞的小姑娘，一會用手帕遮住自己的臉，一會有多到屏風(fēng)后面，若影若現(xiàn)，不讓大家看清她真面目。它們又像充滿智慧的眼睛，一眨一眨的，更像一顆顆晶瑩的珍珠，看的象鑲嵌在天空，閃耀光芒，讓我看得眼花繚亂。

　　啊！夏夜的天空多么美麗，數(shù)星星又是多么有趣啊！

自然作文300字篇3

　　獨(dú)自一人，站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美，傾聽風(fēng)兒的聲音；貪婪地沐浴在陽光下，靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中滿樹櫻花爭相開放，微風(fēng)吹過，許多葉子和花瓣飄在空中，整個(gè)公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。

　　一些花朵飄在水面上，在微風(fēng)的吹拂下，漾起了幾陣微波，碧藍(lán)的水面上，透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧靜，安詳?shù)奈兜馈Ｓ行⿻瑒倓偼鲁鼍G芽，極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道，仔細(xì)觀察，一種久違的體會與沖動涌上我的心頭。

　　再看看湖里，幾條小魚歡快地游動，一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身。看著小魚在池塘歡快地游泳與嬉戲，心中非常歡喜。

　　夾雜這春風(fēng)的氣息，小鳥已飛回大地，空中再次充滿了清脆的鳥鳴，大地又恢復(fù)了生機(jī)，心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫，心中漾起一種說不出的旋律。

　　在這個(gè)繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我覺得觀察自然，體驗(yàn)自然，體會自然是最美的事情。

自然作文300字篇4

　　大自然的聲音猶如天籟，只要你用心去聆聽，一定會聽到那美妙的聲音。

　　夏日里，頑皮的風(fēng)姑娘歡送走春天便玩兒起了捉迷藏，偶爾探出頭來，把一片片樹葉吹得“沙沙”的擺動，像是在跳舞；樹上的蟬兒“知了、知了”地叫著，像是給她們奏樂。枝上的鳥兒和池塘里的青蛙也不甘示弱，鳥兒“嘰嘰喳喳”地鳴唱著，青蛙則“呱呱”地打著節(jié)拍，連河水爺爺聽到了“叮咚叮咚”地鼓掌。

　　這時(shí)，一道閃電劃破天際，伴隨著沉悶的“轟隆隆”雷聲，雨嘩啦啦地下了起來。落到了窗戶上，“叮叮咚咚”；落到了水洼里，“乒乒乓乓”；落到了鋪路用的金屬板上，“劈劈啪啪”……。鳥兒急匆匆地回巢照顧她的小寶寶；蟬兒慌忙地躲到樹葉下；連青蛙也從荷葉上“咕咚”一聲跳進(jìn)池塘里。雨漸漸地小了，“滴滴答答”，漸行漸遠(yuǎn)的烏云慢慢地散開了，藏在烏云里的太陽公公露出了燦爛的笑臉，天邊掛起了一道七色彩虹。

　　啊，夏日的自然之聲，只要你用心去聆聽，就一定會發(fā)現(xiàn)它的美妙！

自然作文300字篇5

　　美麗的大自然，您賜予我們充足的陽光，使我們溫暖；您賜予我們新鮮的空氣，使我們呼吸。哦，感謝您的賜予！哦，美麗的大自然，在那溫郁的南方，您告訴我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告訴我那里的寒冷，那里的……

　　美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無限的愛灑向人間，是美麗的大自然促進(jìn)了人類社會文明、發(fā)展和進(jìn)步，美麗的大自然是人類文化的播種者

　　美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí)，仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢

　　美麗的大自然啊！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。春天，飽含著春的氣息，捎來春的……是啊，如果沒有大自然的美麗，也許，我不會懂得快樂，不會懂得悲傷與憂愁……我愛你，美麗的大自然。

　　大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。

　　雨后彩虹，雷電交加，龍卷風(fēng)，臺風(fēng)，沙塵暴，洪水泛濫(人們采沙過度，河床越來越深，甚至崩堤)，

　　人，醒悟吧！動起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

自然作文300字篇6

　　大自然是我們的好老師，是他教會了我們?nèi)绾胃玫奶剿鞲嗟膴W秘。

　　在去年的秋天，在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我們一家三口去爬山。爬到半山腰，我有點(diǎn)累了，提議休息一會兒。正當(dāng)我準(zhǔn)備喝水的時(shí)候，幾只翩翩起舞的枯葉蝶從我眼前飛過，我心想：這么美麗的.枯葉蝶，我得好好觀察一下。可是卻沒想到枯葉蝶比我還要聰明和機(jī)靈，正當(dāng)我偷偷摸摸地靠近時(shí)，枯葉蝶以迅雷不及掩耳之勢的速度飛到一棵掛滿了枯葉的大樹上，合攏了翅膀，與樹合為一體了。

　　緊接著，我也跟隨著蝴蝶追到了那棵掛滿枯葉的大樹下。我找呀找呀，找了好幾回也沒有看到枯葉蝶。忽然，從我腦袋里閃過一句名言：世上無難事，只怕有心人。我想：這句話說得好，只要我再多找?guī)状危苍S就找到了。我又找了十分鐘，結(jié)果卻是竹籃打水——一場空，我沮喪地跟著爸爸媽媽回家了。一回到家，我就打開電腦搜有關(guān)枯葉蝶的資料，真是功夫不負(fù)有心人，我終于找到了！原來蝴蝶身上的那些鮮艷的顏色是它們的保護(hù)色。科學(xué)家們還依據(jù)蝴蝶身上的保護(hù)色而發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

　　這就是大自然給我們?nèi)祟惖膯⑹尽Ｖ灰屑?xì)觀察身邊的事物，就會有更多新的發(fā)現(xiàn)。

自然作文300字篇7

　　大自然有很多聲音，只要你認(rèn)真去聽，你就會發(fā)現(xiàn)大自然是美妙的、多彩的。

　　“沙沙沙、沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來。我倚著窗戶，閉上眼睛，傾聽者這美妙的雨聲，仿佛在欣賞一首快樂和諧的樂曲。

　　“沙沙、沙沙”，它落入田野里，田野里麥苗綠油油的，油菜花金燦燦的;它落到草地里，小草綠了，小花露出了笑容;它滴到洞穴里，冬眠的小動物醒了，它們都在迎接春雨的到來。“轟隆、轟隆”，春雷響了，像雷公公打鼓一樣，雷公公牽著春雨來了。小雨點(diǎn)們紛紛掙脫雷公公的巨掌，手拉手，肩并肩，從天空中跳落下來，交匯成一曲美妙的樂章。

　　“沙沙、沙沙”，小草被這美妙的聲音喚醒了，它們爭先恐后地向高處躥長，仿佛是樂譜上跳動的音符。“沙沙、沙沙”，花兒也被這美妙的音樂逗樂了，滿山遍野的杜鵑花競相綻放著，有淺紅到深紅，好像是一群穿紅裙子的姑娘在追逐、嘻戲。春風(fēng)輕輕地掠過，拂來了一陣陣桃花雨、梨花雨，唱起了悅耳動聽的鬧春歌。這歌唱紅了桃花，唱白了梨花，唱來了人們的笑臉……“沙沙沙、沙沙沙”，春雨仍在下著，滋潤每一片干涸的土地，也像在滋潤著人們的心田。

　　我傾聽著，默默地祝福著這春天、這春雨、這大地的生靈。

自然作文300字篇8

　　大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟o了我們很多啟示，科學(xué)家們通過這些啟示，制造了很多對人類生活有利的東西。

　　有很多東西或物品，都是通過大自然給我們的啟示而成的，例如：通過揭開蝙蝠在夜間飛行的秘密而發(fā)明了雷達(dá)，這使飛機(jī)能夠在夜間飛行，又通過對小鳥的研究發(fā)明了飛機(jī)，并且通過蜻蜓解決了飛機(jī)上的不足。現(xiàn)在，這一種通過一個(gè)物品或一個(gè)發(fā)現(xiàn)，制造出一種全新的機(jī)器的這一個(gè)種類，被人們稱做“仿生學(xué)”現(xiàn)在，我也想發(fā)明一種東西，這是通過一鐘鳥抓魚的方法，我把這個(gè)發(fā)明稱為“電子魚桿”這可不是普通的魚桿，只要將食物放到吸盤上，拋到水下，如果有魚接近，立刻發(fā)出警報(bào)，之后，繩子就會甩向小魚，將魚貼住，之后，再將魚撈出水面，這樣的話，漁民們就能有大豐收了，可我現(xiàn)在還不知道用什么材料創(chuàng)作呢。

　　大自然可是我們的老師呀，我們一定要保護(hù)大自然。