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【精華】知了作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的知了作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
知了作文300字 篇1
傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的。一天它見一只大雁在空中自由自在地飛翔，十分羨慕。于是就是就去大雁開的那間學(xué)校里教它學(xué)飛。第二天，知了來到了大雁的家來，大雁就叫知了去做家務(wù)，并要一塵不染。知了聽了，立刻拿起布去做家務(wù)。左擦擦，右擦擦，終于做完了，便跟大雁說：“老師，搞定了!”
大雁看了看，發(fā)現(xiàn)了還有一點污塵就跟知了說：“那里還沒有擦干凈呢!”于是又擦呀擦，擦呀擦，終于搞定了。接著第二天、第三天……一直這樣。后來，聰明的知了明白了大雁在騙它去做家務(wù)，于是就退學(xué)，去了另一間學(xué)校。一年過去了，知了學(xué)會飛了。一天，知了想起了那只可惡的大雁，越想越不服氣，就打電話報警，告訴警官大雁的'罪行。 一個月過了，官司打完了。法官大人判大雁有罪，并將它的欺騙罪公告天下。那些被大雁欺騙的人終于知道了真相。
知了作文300字 篇2
星期六下午，我和好朋友堯堯到戚城公園去玩。
剛進北門，我們就聽到一陣陣清脆悅耳的蟬鳴聲，于是我突發(fā)奇想說：“堯堯，咱們來捉知了吧！”
堯堯點頭，爽快地答應(yīng)了。
于是，我倆各找了一根小棍，在雨后潮濕的地方挖來挖去，但始終沒有找到。
我就和堯堯跑去問媽媽，媽媽說：“知了的洞深大概一分米左右，洞的上面有一個像螞蟻洞一樣的小口，用小棍一挑，便露出一個手指粗的.小洞來，那就是知了洞。”
我和堯堯按媽媽說的那樣，仔細的尋找著，不放過任何一個小洞，忽然，堯堯像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊：“快來看，我挖出知了來了！”
我趕快跑了過去，哇！真的！堯堯挖出了一個知了！我倆拿給媽媽看，媽媽說這個是沒變成的知了，死了。
我倆嘆了口氣，繼續(xù)去找了，最終一個也沒有找到。
回去的路上媽媽告訴我蟬一般在傍晚8點以后才從洞里出來，白天不會出來，又怎會找的到呢。
通過這件事，使我懂得凡事不僅要細心，而且要掌握事物的自然規(guī)律以及生長習(xí)性，才可能有更好的收獲。
知了作文300字 篇3
有一天，我和爸爸去捉知了。
我們先到了一片海棠樹林。那里的樹可真多，高矮、大小不一，粗細也截然不同。這里以海棠為主，里面還夾雜著幾棵大家說不上來的小樹。這里的昆蟲極其多，蟬更是一群群的。我們圍著樹下轉(zhuǎn)了半天，可是知了們都躲在高處，并潛匿在十分隱蔽的地方。我們好不容易發(fā)現(xiàn)一只小知了，它卻喊叫一聲：“知！”然后飛走了。
我們只能放棄海棠樹林，去了一片雜樹叢。那里有冬青、槐樹、榆樹、海棠樹、黃楊樹，以及其他樹。你一進去，就能看見滿眼的.綠，聽見滿耳的知了叫。我忽然發(fā)現(xiàn)了一只知了，在不算高的樹枝上叫。爸爸趕緊過來，可惜它早就飛走了。我們又找啊找，找了半天，也沒發(fā)現(xiàn)一只低低的知了。這里的知了都太聰明了，全部都在樹尖上，根本找不到什么知了。于是我們準備回家。
我忽然想到了一件事兒：我們光看大樹的正面了，如果看看反面，換個角度，會怎樣呢？我馬上走到一棵樹下，發(fā)現(xiàn)背面有兩只很低的小知了！我馬上抓了一只，爸爸又抓了一只，然后開心的回家了。
通過這件事，我明白了：捉知了時，換個角度思考可以發(fā)現(xiàn)知了；做事時，換個角度思考可以找到解決的方法。
知了作文300字 篇4
聽，是誰在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，引人沉醉;看，是誰的身姿那么般的妖嬈，令人羨慕;嗅，是誰的撲鼻芬芳，讓人迷惑。是誰呢，原來是知了。
你看，它的小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在運氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然，絲絲冰冰的夏風迎面撲來，它終于開口歌唱了。怪不得，它那么久都沒有亮相，原來是在靜候佳機。風兒和知了的聲音合在一起，成了一首交響曲，美妙動聽。它們的合聲連綿起伏，飄飄柔柔，讓人覺得舒適，像飄上了天空。風兒一停，知了立刻停止了歌唱，結(jié)束了這場音樂會，蟲子們像變臉的天，很不高興，不過它們很滿足，雖然是短暫的，但是很快樂。
小溪姐來了，它送給了知了一面鏡子，希望知了越變越年輕。知了邀請小溪姐一起歌唱，小溪姐臉紅了，不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的`手，鼓勵它勇敢歌唱。知了呵護般的語氣加上小溪姐沙啞的歌喉，把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。
大自然的聲音都是美妙無比的，只要我們用心聆聽，便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。
知了作文300字 篇5
今天，我去種仙人掌，我來到了枇杷樹下面，拿起了刨土的工具，在枇杷樹下挖了1個小坑，把仙人掌小心翼翼地放了進去，仙人掌就算種好了。
接下來，我就到梨樹下去挖陷阱了。我拿起刨土的工具，慢慢地刨起了土。刨著刨著，我發(fā)現(xiàn)了樹根，這是支撐大樹的腳爪。于是，我懷著好奇心，又來到了另1棵大樹下，去挖陷阱，這次，我挖到兩厘米深的'時候，我竟然挖到了兩只知了。由于這兩只知了還在土地下，看上去身體很脆弱，所以它現(xiàn)在還不會飛。它的外表顏色是棕色的。它們雖然是1只知了，可它現(xiàn)在卻不會叫，怪可憐的，但惹人喜歡。我想它不會飛大概是因為它的翅膀被外殼給覆蓋了吧。于是，我輕輕地把它的外殼給剝?nèi)チ恕９唬说耐鈿け蝗サ艉螅霈F(xiàn)在我面前的是1對很薄很漂亮的翅膀。
看到這驚奇的1幕，我想我回家后1定要告訴我的兄弟姐妹。