【實用】比的作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的比的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
比的作文300字 篇1
森林里要舉行歌唱比賽，動物們得知這個消息后，高興得又蹦又跳，因為，又可以聽到黃鸝那美妙的歌聲了。
這不，比賽當(dāng)天，看臺座無虛席。首先出場的是烏鴉。它那“哇……哇……”的聲音，惹得大家哄堂大笑，但烏鴉并沒有退縮，也沒有自卑，而是認(rèn)認(rèn)真真地把這首歌給唱完。觀眾席上也慢慢地安靜了下來。大家都被烏鴉的這種精神所感動了。烏鴉剛一唱完，大家都拼命地鼓起掌來。
令大家期盼已久的黃鸝終于出場了。它今天的裝扮可漂亮了，只見它頭上戴著奧運(yùn)五色環(huán)，臉上貼著中國國旗，幾縷彩色的頭發(fā)也被裝扮得更加令人眼花繚亂。它的歌聲時而高昂，時而低沉，時而歡快，時而悲傷……一會兒把大家?guī)氩龥坝康拇蠛?一會兒又把大家?guī)朊利惖母咴拿恳粋�音符都唱得完美無缺，讓人找不到一點毛病。最后黃鸝以全部滿分的成績奪得了冠軍。
雖然這次比賽黃鸝贏了，但是大家都超越了自己，超越了夢想。比賽的'輸贏并不重要，重要的是大家都全力以赴，它們都是冠軍。
比的作文300字 篇2
“各就各位！開始！”一陣清脆的哨聲拉開了六年三班與六年一班拔河比賽的序幕。
經(jīng)過幾輪的角逐，六年級幾個班在比賽中都被逐一擊敗，這是最后一輪，至關(guān)重要，六一班和六三班的同學(xué)都把期望留給了自己的班級。
一開始，六三班的同學(xué)非常快投入比賽，占了優(yōu)勢，非常容易的就把標(biāo)志拔到靠近他們班白線的地方了，六一班的同學(xué)個個漲紅了臉，奮力地向自己班這邊拔，他們似乎看到了這一線生機(jī)，場外的啦啦隊員好像自己也在拔似的，咬著牙，大聲吶喊著：“加油！加油！”只見六一班的同學(xué)，斜著身子，幾乎要躺下，勾著腳，好像在說：“我們一定要拔過去，不能輸給他們！”六三班的同學(xué)，也逐漸松懈下來，想等著六一班來拔，六一的同學(xué)抓緊了繩，又使出全身的力氣，往自己班的白線奮力一拔，那聲音就像雷一樣，轟的一聲，六一班獲勝了！
后兩局六一班也用同樣的方法贏了六三班。從中，我明白了一個道理：只要大家團(tuán)結(jié)向上，齊心協(xié)力，沒有什么是辦不到的。
比的作文300字 篇3
加油加油……你們聽到了那一陣陣的加油吶喊聲了嗎？告訴你們一個好消息哦！我們砂子塘萬科魅力之城小學(xué)迎來了第一屆魅力運(yùn)動會。你看運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，現(xiàn)在是５０米接力棒環(huán)節(jié)，我們五年級和四年級比賽，這真是令人振奮人心的時刻。
在裁判老師的一聲令下，我們五年級的第一位女生跑了出去，本來四五年級的跑步速度是差不多的，可是四年級第一位女生慢了一拍，而且那個女生把接力棒遞給前面的男生時，居然掉棒了，因為這個環(huán)節(jié)的失誤，浪費了不少時間，加上我們班傳接力棒的男生是一位跑步健將，所以我們五年級乘勝追擊，同學(xué)們個個都像脫韁的野馬一樣朝勝利的方向奔去，結(jié)果可想而知，我們五年級大獲全勝。
當(dāng)裁判老師宣布第一名時，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，大喊道：“歐耶，勝利了，勝利了！”好ｈａｐｐｙ。
老師對我們說：“這次我們可以取得勝利，是因為我們同學(xué)之間的默契好，其實四年級的速度也不比我們差，但由于掉了兩次棒導(dǎo)致與第一名失之交臂，但還是要恭喜你們，取得好成績。”
通過這次比賽我也明白了，做任何事情都要腳踏實地的完成，團(tuán)結(jié)合作的精神是至關(guān)重要，真的好高興啊！很期待下次運(yùn)動會，會有怎樣的精彩表現(xiàn)。
比的作文300字 篇4
為了慶祝20xx年的到來，學(xué)校將在今天舉行一場別開生面的朗誦比賽。
賽場設(shè)在操場正中央，欄板擺在評委席的正前面，評委席在花壇前面，欄板上寫著“慶元旦朗誦比賽”七個大字。
主持人宣布：“比賽正式開始”。此時此刻我的心情既緊張又興奮，參賽的同學(xué)都朗誦的既流利又有感情，我都感到有點力不從心啦！正坐立不安時，主持人突然宣布：“有請13號選手蔡燕君、蔡潔華、黃祺雯朗誦《你·浪花里的一滴水》”。我一聽，如同頭頂炸了個手榴彈一般，頓時愣在那兒。在其他同學(xué)的再三催促下，我鼓起勇氣走向賽場，一雙雙眼睛緊緊的盯著我，這時我的臉羞的通紅。
看著評委們、同學(xué)們，我心慌意亂，一時之間不知從何讀起。這時我心想：雖然其他參賽選手朗誦的超好，但是我一定會超過他們的，就算拿不到好成績我也問心無愧，因為我努力了。
我一字不漏的朗誦完，“敬禮！放下！”我說。沒等老師叫我們回到座位，我就已經(jīng)“嗖”的回到了座位。
評委們評了98.6的高分，同學(xué)們歡呼聲、掌聲一片，全場沸騰起來。我們邁著輕快地步伐走向領(lǐng)獎臺，耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿著獎狀，心里發(fā)出興奮的呼喊：耶！
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