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      漢字的作文300字

      時間:2021-04-03 08:44:58 300字 我要投稿

      漢字的作文300字錦集九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的漢字的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      漢字的作文300字錦集九篇

      漢字的作文300字 篇1

        我喜歡在空余時間翻閱《新華字典》、《漢語詞典》,學(xué)到了以前從未在課堂上學(xué)過的詞匯,同時也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的漢字。

        一次,我拿字典檢字時,偶然發(fā)現(xiàn)“呵”字竟然有著6種讀音,分別是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的語言環(huán)境下有著不同的讀法。以前我遇到的多音字大多是雙胞胎,而“呵”卻有6種讀音,真是太奇妙了!我又尋根問底,找到了它們的意思:ā是嘆詞,表示贊嘆、驚奇;á表示追問,也是嘆詞;ǎ表示疑惑;à表示應(yīng)諾、醒悟;a(輕聲)是副詞,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有驚訝的意思。

        另一次,我在預(yù)習(xí)課文時,用部首檢字法查“成”字,發(fā)現(xiàn)下面還有“戊”、“戌”、“戍”字與它十分相似,只有一筆之差,仿佛孿生兄弟一般。為了更好地分辨這幾個字,我又查閱了每個字的意思:“戊”發(fā)音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五個或第五件;“戌”發(fā)音xū,是天干的十一位;“戍”發(fā)音shù,意思是軍隊防衛(wèi),如:衛(wèi)戍、戍邊等。

        漢字真是太奇妙,太有趣了。我希望我能地發(fā)現(xiàn)這些有趣的漢字。

      漢字的作文300字 篇2

        在綜合性學(xué)習(xí)中,我們跟隨著老師一起去暢游了漢字王國,領(lǐng)略了許多關(guān)于漢字的知識,參加了五花八門的活動。

        在綜合性學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多記漢字的方法。如:7+一是什么字,猜出來了吧!沒錯,它就是丑字。人我不分大家猜猜是什么字,哈哈,猜不出吧!它就是俄字。

        記漢字的方法是多種多樣的,其中順口溜也是一個好方法,下面我就贈給大家一個順口溜:全封巳,半封已,不封是自己。記漢字還有很多好方法,如果你們有更好的方法,請告訴我。

        在綜合性學(xué)習(xí)中我們還舉行了猜字謎活動。分好小組后,同學(xué)們先各自去搜集字謎,自己編字謎,然后再將它們做成手抄報或課件在班上展示。在展示會上,教室里熱鬧非凡,大家都展出了自己制作的作品。

        我覺得猜字謎非常有趣。你看,一+一是王字,一百減一是白字,千里煙緣一線牽是重字。還有看圖猜字謎也很有趣。猜字謎會令我們的反應(yīng)能力和記字能力變得越來越強(qiáng)。諧音笑話讓我們懂得了不要經(jīng)常寫錯別字,否則就會鬧笑話。

        這次漢字王國之旅讓我學(xué)到了不少關(guān)于漢字的知識,使我受益無窮。因此我們要學(xué)好祖國的漢字,更好地掌握漢字的知識。

      漢字的作文300字 篇3

        這幾天,我一直在讀一本非常有趣的書——《有故事的漢字》。

        有幾個字,我對它印象特別深刻:比如天,它的甲骨文代表一個人頂天立地;還有日字,金文代表太陽會不斷產(chǎn)生、釋放熱量,讓人特別容易理解它的意思。還有很多的字,如水、沙這些字的甲骨文讓人感覺字如其物。我最感興趣的要數(shù)漢字的演變了,甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書。比如一個土字,經(jīng)過若干年,通過幾次演變,終于變成了現(xiàn)代簡化了的土字了;還有一些字,甲骨文和楷書一點都不像,卻還是一個字,比如春字,看甲骨文怎么也猜不出來,它的甲骨文左邊代表草木接受陽光的照射、右邊代表草木種子鉆出地面往上生長的樣子,這樣就好理解了吧;大家再猜一個字:兩豎夾一個中字,猜得到嗎?這是一個災(zāi)字。沒想到吧!

        這本書不僅讓我看到了古人無法想象的智慧,也從它的演變感受到了文明的進(jìn)步,社會的發(fā)展。

        五年級:XXX

      漢字的作文300字 篇4

        漢字既神奇又有趣,它是華夏民族的文化瑰寶。我與它發(fā)生了許多有趣的故事。

        記得有一次,我和媽媽中午出去吃飯。我們在車上討論吃什么,但并沒結(jié)果,于是我們便隨便找了個地方把車停了下來。正當(dāng)我們在大街小巷里找飯店時,一家餐廳吸引了我們的眼球:那家飯店空空如也,而它旁邊那家飯店卻是熱熱鬧鬧的。看著空空如也的飯店,我心中起了疑惑:為什么旁邊那家飯店那么多人,這家卻一個人都沒有呢?至少也應(yīng)該可以招呼到幾個呀!顯然,沒人的飯店老板也肯定在納悶。為了解開“謎底”,我叫媽媽過去看看。結(jié)果,不看不知道,一看就嚇一跳呀!難不得沒人去,因為它的餐牌上寫著:二素十二暈(葷)、三素十一暈(葷)、一素十三暈(葷)……我悄悄地對媽媽說:“真是太暈了!”

        還有一次,我媽媽帶我和朋友去太平逛街。我們邊走邊聊。突然,朋友吞吞吐吐地說:“哇!處女書店!”我想:處女書店好奇怪的名字呀!“暈!怎么這樣的名字也有?”媽媽說道。我說:“什么事啊?”“你自己抬頭看看。”我抬頭一看,還真是嚇到了。后來才知道,那并不是“處女書店”,而是“外文書店”。

        啊!多么有趣的漢字呀!

      漢字的作文300字 篇5

        我對漢字的收獲真不少。比如:《漢字的演變》、《有趣的漢字》、《有趣的諧音》。有趣的漢字里面包括字迷。漢字的演變讓我知道了漢字的歷史。有趣的諧音里面包括歇后語,笑話。甲骨文的發(fā)現(xiàn)讓我知道了只要仔細(xì)研究、觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。甲骨文是這樣發(fā)現(xiàn)的':一位學(xué)者王懿榮在一次生病時,發(fā)現(xiàn)藥渣里的龍骨有像字符的花紋圖案,便產(chǎn)生了好奇心。他把藥店里的龍骨全部買來進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)了甲骨文。

        倉頡造字讓我知道了:只要觀察各種物品,就能發(fā)現(xiàn)各種花紋圖案的文字。贊漢字這一課贊美了漢字的特點——讓我知道了要多看別人的好處,不要多看別人的壞處。

        一點值萬金這篇短文讓我知道了做作業(yè)要細(xì)心,寫完作業(yè)后要重新檢查一遍。街頭錯別字讓我知道了以后要多看書。

        以上這些知識,都是要細(xì)心觀察。

      漢字的作文300字 篇6

        今天早晨吃飯時,我突然發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的現(xiàn)象:墻上的一幅畫上寫著"椰星",那是一種飲料的名字,里面的"椰"字除了左邊的木字旁,右邊的不是"噢耶"中的耶嗎?這兩個字的讀音是一樣的,還有"星"字,下面的"生"和星的讀音也很一樣,韻母都是"eng"。

        想到這兒,我不由地笑了起來,媽媽問我笑什么?我對媽媽說了我的發(fā)現(xiàn),媽媽說:"我兒子可會觀察,這些字都是形聲字,一部分表示讀音,一部分表示意義,這樣的漢字還有許多。""哦,原來是這樣。"我明白了,看來漢字還真有趣,以后我還要多觀察,多發(fā)現(xiàn)。

      漢字的作文300字 篇7

        每一個漢字就像一位導(dǎo)游,把我們帶進(jìn)了繽紛的漢字王國,我來給大家介紹一下吧。

        傳說漢字是蒼頡看到鳥的足跡后,模仿鳥的足跡的樣子,而創(chuàng)造了漢字。中國漢字歷史悠久,不少外國人也來學(xué)習(xí)中文,就連在日文、韓文中也有漢字的影子。我還知道漢字的演變過程:甲骨文→金文→小篆→大篆→楷書→草書→行書。

        我來講一個漢字小笑話吧。有一次,某地要修下水管,一位工人怕過路人掉進(jìn)坑里想寫一塊“來者避讓”的牌子,但一不小心寫成了“耒者避讓”,“耒者”的意思是農(nóng)民,原本是過來的人要避讓,變成了農(nóng)民要避讓。一字之差,結(jié)果鬧了一個大笑話。

        雖然這次活動結(jié)束了,但我們對漢字的研究不能結(jié)束哦。我們千萬不能在生活中或?qū)W習(xí)上鬧出一個大笑話哦。

      漢字的作文300字 篇8

        在世界上的那么多種語言中,唯獨我們的漢字是最簡短的,我們的每一個字都有許許多多種不同的意思。而且我們的漢學(xué)還擁有5000多年的歷史。從最早的甲骨文,到現(xiàn)在的楷書正體,充分體現(xiàn)了我們中國文字的博大精深。

        王和玉是一對好兄弟,王有天賦,但缺了一點,那就是努力,而玉就是因為很努力,所以身價很高,過著幸福美滿的日子。而王卻始終沒有成家立業(yè)。

        茵和菌是同學(xué),長大以后,菌種出了大米,而茵卻只想著收獲,澆多了水,導(dǎo)致只種出禾苗。

        雪和雷是一對同胞,他們都養(yǎng)了一大圈的羊。結(jié)果雪不懂得把羊圈圍上欄桿,羊都跑了,而雷卻把羊平均地養(yǎng)成四個品種,賣了出去,獲得了眾多好評,名氣如雷聲般大,還成立了一個牧羊的集團(tuán),擁有無數(shù)財富。

        森和林是一對父母,一天,森對林說:我說老婆,我當(dāng)個林業(yè)管理員,種了那么多的樹木,你為什么才種一棵呀。林說:我的能力不夠,不能和你一樣。

        戶和尸是一對死黨。戶說:我天天都看著國家多了幾個戶口,可你為什么卻一直在說誰家的人亡命呢?

        漢字是我們中國特有的語言,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓這種語言永遠(yuǎn)在世界上流傳下去。

      漢字的作文300字 篇9

        漢字,眾所周知,是我國通用的文字,它從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文發(fā)現(xiàn),漢字歷經(jīng)了許多變化。

        最早的文字——甲骨文,它起源于殷商時期。后來人們發(fā)明了金文,它雕刻在鐘鼎等器物上的文字,商周時期出現(xiàn)。之后是大篆,通行于春秋戰(zhàn)國時期秦國等地。再接著就是小篆,由大篆簡化而成。再是隸書,形成于戰(zhàn)國晚期。最后分別是楷、草、行書,它們都方便于書寫。

        漢字具有很多的特點。一橫一豎一撇一捺,組成了許多絢麗多彩的文字。當(dāng)你看到隸書時,覺得字體典雅;當(dāng)你看到楷書時,覺得書寫端正,華麗漂亮;你看見草書時,看得眼花繚亂,龍翔鳳舞;你看到行書時,覺得書寫流暢,清爽坦率。

        認(rèn)識漢字,就像認(rèn)識一位朋友,這位朋友幫助著你的學(xué)習(xí)和工作。它千百年來唱著一直不倦的歌兒,從歷史走向未來!

        我愛你,漢字!

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