精選小說作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小說作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小說作文300字 篇1
“很久很久以前，有個(gè)人，最后，他死了。”
這真的是小說，不騙你！
現(xiàn)在的小說是層出不窮，從長篇到中篇，再到短篇，最后是微型小說，越來越短，不知道這是文化的進(jìn)步還是倒退。
有人說，微型小說是種濃縮的精華。不錯(cuò)，確實(shí)是這樣的，但并不是所有的微型小說都是！一味的去追求短和精，到最后變成了朦朧小說了。讓人讀不懂，不知道作者究竟要表達(dá)什么！
現(xiàn)在的快餐文化也是很“風(fēng)靡”。也許已經(jīng)有很多人曾不止一次的說過這個(gè)現(xiàn)象，覺得我在此只不過是在“重復(fù)綠蔭單調(diào)的歌曲”。是的，我的見解并不會(huì)比那些專家的好，但是我覺得是很有必要的！
文化的發(fā)展越來越快，就像現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛，舊的未去，新的已來。在如此多元化的文化氛圍中，怎能不迷失？又該如何去選擇？
也許有人要說，幾百年后，這些“快餐文化”就會(huì)成為經(jīng)典。也許吧，不過我想說這話的人一定是看不到這天的。我想我不能否認(rèn)，“快餐文化”也有其好處，就像偉大的孔子的思想也并不是全都適用于我們！
小說作文300字 篇2
故事里最經(jīng)典的橋段落入凡間，曲解成自己身邊真實(shí)存在的某一種生活。
不是被籃球砸出的緣分，而是在那長長的跑道上遺失了一個(gè)人；
不是火花一般的逝去，而是交談中無可回避的平靜；
不是失去記憶的大毛熊，而是你把所有過去都存款在腦海里的那樣一種迫不得已。然后憎恨著自己幻覺叢生的腦袋，可是又是那樣惶恐的怕它們失去。
在所有這些熟悉的，頻繁的場(chǎng)景里看到我們生活的本質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)那些千回百轉(zhuǎn)的劇情卻是要相形見絀了�？偸腔钤谀且黄L篇小說里，感覺到疼，熟悉了誰再陌生，坐在禮堂里的最后一排聽哪個(gè)人說，今天是我女朋友18歲的生日，然后轉(zhuǎn)身走了，背后留下那么多尖叫，才知道什么是溫情。
是這樣的血肉和骨骼鱗次櫛比的實(shí)際，在動(dòng)人里面總有暗淡的，在杯愴里面總有溫厚的真誠。終于不能被長長的墜滿精致詞匯的句子所構(gòu)解，而是層層疊疊的附上心脈，從美麗的'場(chǎng)景旁邊分道揚(yáng)鑣，從絕決的痛苦之后妥協(xié)成必然，從不曾經(jīng)歷的空白總結(jié)出擔(dān)憂，是這樣就能表達(dá)清楚的生活么？
是我們一直在過的，最小說的生活吧！
小說作文300字 篇3
古人說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”今天我們學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課，故事內(nèi)容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，但離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩小時(shí)。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的話后，非常不高興，但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。
我從中想起了往日的故事：有一天，我獨(dú)自乘公交車去上課。當(dāng)時(shí)，車上人非常少，所以，我和所有的人都是坐著的。忽然，前門開了，上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越來越多，我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后，大聲向我說謝謝，我也大聲地向她說：“不用謝！”
再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時(shí)，司機(jī)說：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來：“關(guān)你什么事嘛！”……。事情就是這樣。
我希望不論年齡大小，都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則�！鲃�(dòng)為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！
小說作文300字 篇4
林沫蕭正玩電腦，突然一陣疑似敲門聲的聲音引起了她的注意。那聲音有點(diǎn)像······盜門的聲音？！她非常清楚，這兒只有兩間房子，旁邊幾乎沒人，如果小偷選中了這······林沫蕭不禁走到大門那，對(duì)著貓眼看了看，卻只看到漆黑一片，便開了開門外的燈。頓時(shí)，漆黑一片變成了黃色的天地。
天哪，她看見了什么！那人知道自己被發(fā)現(xiàn)了，朝林沫蕭家看了一眼，便轉(zhuǎn)身離去。
神，告訴我這不是真的！
原來，她看到那個(gè)人在砸鎖！第一次真實(shí)看到這中情況的林沫蕭能不激動(dòng)嗎！不過，慶幸的是，那人選中的目標(biāo)不是她，而是對(duì)門的人。
不過，那個(gè)人······是小偷吧？
等等，她剛才好像還看到那人穿著和她同所學(xué)校的校服！林沫蕭感到非常訝異。學(xué)校的人盜別人家干嘛，就算家境再怎么貧困也不會(huì)落得去搶別人的東西吧？況且，就算是小混混也沒那個(gè)膽吧······可是，事實(shí)擺在眼前，又不能否認(rèn)。
忽然，林沫蕭想起了高2班的良辛武，因?yàn)樗募揖呈亲詈岬牧恕?huì)是他嗎？
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