【推薦】我和字的故事作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我和字的故事作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文300字 篇1
書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書，是一位知識淵博的老師：有了書，讓我感覺我的生活豐富多彩，沒有枯燥。我和它已經結下了不解之緣。
一次放假，我嚷著媽媽帶我去書城看書，媽媽糾不過我，只好乖乖舉手投降。到書城后，我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風景線》看了起來。我聚精會神的看書，優美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的`書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來，周圍的人都用奇怪的眼神看著我，我才醒來。時間過得真快，不知不覺已看了兩個多鐘頭，媽媽拉著我急匆匆地走出書城。可我還陶醉在書中，眼前不時浮現出一幅幅畫面：波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山；輕輕流動的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚，摔了個“狗啃泥”。幸好媽媽及時出手，不然我就遭殃了。
讀書真好呀！書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋里遨游，乘風破浪，今天，我將用知識創造屬于自己的世界。
我和字的故事作文300字 篇2
我和書之間，發生了無數個故事，而在這些故事中，有一件事令我無比后悔與難忘。
還記得，那時我上四年級，剛剛對閱讀產生興趣。而就在那時，班上掀起了一波“讀書潮”，大家都在攀比讀書的時間和速度。由于那時我閱讀才剛剛起步，所以，為了面子，我也開始瘋狂地讀書。
我幾乎把全部精力用在了讀書上，讀書的時間一加再加，一個半小時、兩個小時、三個小時……以至于那段時間，我匆匆做完老師的作業，完全不求質量，同時，我的成績也坐起了滑滑梯。可是，我依然瘋狂地讀著，也不求看懂，大約十秒鐘便描過一千字，可以說是真的一目十行了！這樣的看書，毫無意義，不僅沒學到知識，就連情節也囫圇吞棗，不求甚解。可是，我還是這樣讀著，讀著……
雖然我的精力可以說是用之不竭，可是我的眼睛可受不了了！我卻毫不領情，強迫著自己讀。最后，我的眼睛“罷工”了!我逐漸發現，一擔我坐在后排，投影儀投影的字我根本看不清楚！從這件事中，我悟出一個道理：讀書是一件長久之事，決不能貪多求快，只有一步一個腳印，才能成功！
我和字的故事作文300字 篇3
在我剛剛記事的時候，爸爸就對我說，“書是人類進步的階梯”。
記得在二年級時，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，我像吃了蜜一樣十分高興，拿起書就看。不知過了多長時間，有人過去碰了我一下，猛然抬起頭，我才知道，原來是媽媽，“該吃飯了。”如夢初醒般，迷茫的我望著媽媽，極不情愿的從書的世界里出來。嘟著嘴走到飯桌前，匆忙扒了幾口飯，沖向書桌前，拿起書，津津有味的閱讀。
午后的陽光暖洋洋的照著草地，坐在草坪上，捧著書。泡了一杯清茶，聞著茶的香醇，沐浴著午后的陽光，我坐在幸福的云朵上在書的海洋里遨游。
“你怎么在這啊？”望著爸爸焦急的臉龐，我抬頭看看天空，紅暈的黃昏中藏著一抹夕陽
，天邊的云彩微微泛紅。
“一會天就要黑了，回家吧！明天再看。”我站起身，忽然，我的手像被什么澆了一下，一低頭，看見茶被我碰倒了。看來，我沉浸在書香里，都忘了還有一杯茶。扶起茶杯，小心翼翼的抱好書，踏著夕陽，踩著余輝，跟著爸爸，帶著書本，帶著充實，向家的方向奔去。
在書的世界里，我聆聽大自然的聲音，吸允清晨的雨露，和書并肩同行。
書香伴我成長。
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