【必備】美人作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的美人作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美人作文300字 篇1
海那么藍(lán)，海那么深，海那么大，而我就是那個(gè)整天游來(lái)游去，最快樂(lè)，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美人魚(yú)。
整個(gè)海洋都是我的世界，沒(méi)有人管我，我是個(gè)最自由自在的美人魚(yú)。雖然有些寂寞，但是我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，因?yàn)槲业纳磉呌泻枚嗪枚嗟呐笥眩拖裥〕篝~(yú)啊！他最喜歡跟在我的身邊了，簡(jiǎn)直就像我的護(hù)衛(wèi)。人見(jiàn)人怕的海蛇，它也喜歡繞著我打轉(zhuǎn)，誰(shuí)要敢欺負(fù)我，它就跳出來(lái)咬人。
因?yàn)槲业呐笥讯际呛Ｑ笊铮晕沂遣怀院ｕr的，換做是你，你會(huì)把自己的朋友吞到肚子里去嗎？
好多人類(lèi)，都喜歡對(duì)著海邊訴說(shuō)自己的心事，我在巖石下，都聽(tīng)得一清二楚，但是放心吧！我是絕對(duì)不會(huì)泄漏大家的秘密的，我的嘴巴很緊的。
海洋就是這樣有趣，當(dāng)個(gè)美人魚(yú)的好處，怎么數(shù)也數(shù)不完了。
美人作文300字 篇2
我是一條美人魚(yú)，當(dāng)我從海底鉆出海面時(shí)，從海底珊瑚小屋里偷出一串珍珠，裝點(diǎn)自己海藻般的頭發(fā)和人魚(yú)尾巴，傍晚，從煙波浩渺的海中搖著輕盈的人魚(yú)尾巴，準(zhǔn)備著用海底珍寶拼成的小禮盒，去參加王子公主的約會(huì)。我的心里有一頭小鹿在砰砰亂撞，想著給她們最唯美的祝福，我捏緊被風(fēng)吹拂的衣角，感受著大海的`脈搏，躲藏在一塊礁石上，用心傾聽(tīng)王子對(duì)公主的訴說(shuō)，望著星空我不在委屈地淚眼婆娑，我無(wú)法擁有者鳥(niǎo)兒的羽翼飄洋過(guò)海，但我可以在水中擺著魚(yú)尾，肆意游動(dòng)。
我終于鼓起勇氣，朝王子的那邊游去，跟王子訴說(shuō)著我的經(jīng)歷，王子看到了我的真面目，我不管結(jié)局如何但我打破了禁錮，可以循思想的聲音擁著翻洋過(guò)海，蔓延生命的距離，我是大海爸爸的女兒是名副其實(shí)的人魚(yú)公主，爸爸笑著卷起一層層波浪我因勇敢而獲得了重生的機(jī)會(huì)，爸爸看大都我的努力，我也不再變?yōu)榕菽肋h(yuǎn)成為海底一個(gè)靚麗的秘密。
美人作文300字 篇3
小美人魚(yú)化成泡沫后，她并沒(méi)有out。而是幸運(yùn)的寄存在一朵比雪還白的白云上！每天去大海看望奶奶與其他美人魚(yú)們。
有一天，她在去大海的路上看到她日日夜夜思念的王子在和那個(gè)公主嬉戲，心就疼。小美人魚(yú)決定了，她要告訴他真相！小美人魚(yú)很輕松的化為人類(lèi)，還能說(shuō)話(huà)！一化為人類(lèi)，小美人魚(yú)就直奔王子那邊！小美人魚(yú)抓住王子就跑。小美人魚(yú)帶王子來(lái)到海邊，跟王子說(shuō)：王子，你記得這個(gè)海灘嗎？！王子說(shuō)：記得，當(dāng)年我掉的這個(gè)海里，是我的妻子救了我！
小美人魚(yú)說(shuō)：不是那個(gè)公主救了你，是我啊！！！
小美人魚(yú)跟他說(shuō)了當(dāng)年的來(lái)龍去脈！王子恍然大悟，便真誠(chéng)的請(qǐng)小美人魚(yú)做他的妻子！把那個(gè)虛假的公主踢掉了！
從此小美人魚(yú)與王子幸福快樂(lè)的生活了！
美人作文300字 篇4
我曾經(jīng)為劉翔那飛快地跑步速度而喝彩，我也曾為劉謙那魔術(shù)表演而喝彩，可現(xiàn)在，我卻要為我們的老師喝彩。她的語(yǔ)文課幽默、風(fēng)趣，給人印象深刻。
我之所以為老師喝彩，是因?yàn)樗康慕虒W(xué)技藝。她一走進(jìn)課室，開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我們就被她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)吸引住了。開(kāi)始上課了，是她帶著我們走進(jìn)了一望無(wú)際的草原，猶如仙境的七月天山……是多么生動(dòng)。還讓我們?cè)谡n文中點(diǎn)點(diǎn)劃劃，使我們懂得了課文更深刻的意思。我為有這么一個(gè)有著精湛的教學(xué)藝術(shù)的老師而喝彩。
我之所以為老師喝彩，是因?yàn)樗幸活w金子般的心。她對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都很了解，和關(guān)心，身體弱的同學(xué)多一些照顧，家長(zhǎng)不在家的同學(xué)多一些關(guān)心，家里很遠(yuǎn)的同學(xué)，讓他們注意安全。記得有一次，我因?yàn)楦忻耙饑I吐，“嘩”的一下在課室里吐了出來(lái)，課室里一片異味，很難聞，大家紛紛捂著鼻子，議論著。老師走過(guò)來(lái)了，沒(méi)有說(shuō)什么，就把我送到醫(yī)務(wù)室。等我回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)老師正在認(rèn)真積極的清理贓物。我在心中大喊：“老師我為你喝彩。”
老師你是蠟燭，燃燒自己默默照亮我們的心靈，老師你是園丁，辛勤的培育我們幼小的幼苗。你是這么一位認(rèn)真積極負(fù)責(zé)的老師，難道我們不為這樣的老師喝彩嗎！
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