校園趣事作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園趣事作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
校園趣事作文300字 篇1
我在一個美麗的校園里上學，我們學校發生了很多有趣的事情，比如說今天下午的拔河比賽，我們三（4）班對戰三（2）班。
下課了，同學們像箭一樣奔跑到操場上。我們各自站在自己的位置上，雙手緊抓繩子，身子向后傾斜，隨時準備比賽。只聽裁判老師說開始，我們互不相讓，用盡全身的力氣拉對方。我們的拉拉隊一直喊：“加油，加油”！這時我們班的大塊頭梁金棟抓緊繩子猛的一拉，把三（2）班給拉過了紅線。同學們歡呼的大叫著：“我們贏了，我們贏了”。
三（2）班的同學不服氣的說：“下次再比，不信贏不了你們。”
這時上課鈴響了，我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園趣事作文300字 篇2
每個人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽光的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學校正中央的地勢非常低，一到下雨天，就會出現許多小水洼，此時便有一些小青蛙在跳動，這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。
有一天，大課間被取消，我聽到這個消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調皮的小青蛙在我面前跳來跳去，我便躡手躡腳的'走過去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙機靈的一躲閃，巧妙的躲開了我的“攻擊”，反倒使我摔了個嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數。我悄悄靠近一只小青蛙，盡量不發出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害蟲能手，是我們人類的好朋友，便戀戀不舍的把它送回了“天然養殖場”。
校園趣事作文300字 篇3
校園是一本書，記錄著我們的點點滴滴，校園里的趣事真不少，多得像五顏六色的糖果。但最讓我難忘的是那節語文課，讓我們哈哈大笑。
當，當當，上課了。同學們快速地跑回教室，王老師說：“上課。”同學們立刻站起來一起說：“老師好。”老師在黑板上出了一道題，大家都不會，連班長也用手指點著自己的腦門在想。
突然一位同學舉手了，六十一雙小眼睛都看著他。老是說：“你來回答吧！”他站起來說：“老師，我想尿尿。”教室里頓時響起了歡聲笑語。那個人說：“笑什么笑，我只是想尿尿罷了。”教室里的笑聲更強烈了，顯然他已經害羞了。
“別笑了。”老師生氣地說。教室立刻安靜下來。
時間老爺爺用他的大大的袋子，把我們的歡聲笑語裝了進去，他提醒我們該下課了。
這件事雖然過去了很久，但整個教室的人都沒有忘記。一想起這件事就哈哈大笑。
這件事就像一個盒子，只要你打開它就會它是那樣有趣，讓我記憶猶新、回味無窮。
校園趣事作文300字 篇4
在我們的校園中，發生過許許多多有趣的事，其中有一件事，讓我記憶猶新，每當我回想起來，都覺得這件事仿佛才剛剛發生。下面，我就給你們講講吧！
在我上三年級的時候，有一天下午，興趣班的老師對我們說：這節課我們來玩‘貼鼻子’的游戲好不好？，好！同學們異口同聲地回答。老師現在黑板上畫了一個可愛的小男孩。老師說：這個小男孩可愛吧，可是少了一個鼻子，你們誰來把小男孩畫上？我來，我來！同學們爭先恐后地舉起手來。老師叫了一名同學，只見他被手絹蒙著，又轉了三圈，手里拿著粉筆走上了講臺。他剛開始時，這摸摸，那摸摸，剛要畫，手又縮回去，等了老半天，才把鼻子畫上去，他剛畫完，同學們便哈哈大笑，他把手絹摘下來，才發現，原來鼻子畫到嘴上，連他自己也忍不住笑了。
怎么樣？有趣吧!我們的校園里還有許許多多有趣的事呢？
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