【精選】值日作文300字4篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的值日作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值日作文300字 篇1
今天輪到我當值日班長了，值日班長干的活還真不少。
我要做的工作是保持地面干凈整潔，不可以讓同學把紙削等垃圾亂丟在地面上，可以叫這一天值日的組長帶著組員打掃地面上的紙削和垃圾等。還要管好紀律，有些同學喜歡上課時做小動作，老師就會叫我把不聽話的同學名單記下來。等下課了，我還要找到做小動作的人。我會對他們說：“你們上課時不可以做小動作，如果你們做了小動作，老師說的話你們就聽不清楚了。”
當班長這一天我是自己先做好榜樣，然后在和同學們一起做好班級的衛生和紀律。做為值日班長我非常高興，因為我能幫助好多有壞習慣的同學改掉壞習慣。雖然這一天累了些，但是能為班級做點事也很值得。
希望下次我還當值日班長，還能為班級做事。
值日作文300字 篇2
倒完垃圾回到教室，發現其他人都走光了，只留下了我。可是還有好多事情要做呢，現在都要我來了。我無奈地干了起來，要知道，不完成的話可是要罰做兩天值日的。
先擦黑板，我左擦右擦，上擦下擦，花了幾分鐘總算擦完了。要是其他人在就好了，幾鈔鐘就能完成。我冷冷清清地想著還要干什么，要是其他人都在，還可以聊聊天、說說話。我想起拖把還在外面，便去拿拖把，可是我的褲腳弄濕了，要是她們在的話我就不用拿了。
回到教室，我發現桌子還有很多不對線。我把這張桌子一拉，拉多了，一推，又推多了。拉了又推，推了又拉，總算讓一張桌子對上線了，但是還有40張桌子沒有對線啊。要是其他人在就好了，每人負責一組，五六分鐘就搞定了。想到這，我不禁罵道：“小d、小y、小p、小j，我饒不了你們！”
終于，老師來了，她一看一下子明白了怎么回事。她說：“你不用做下去了，明后天其他人重值一次。”這就是你們丟下我的代價，明天有你們好受的！
值日作文300字 篇3
我是星期六的值日生。
記得有一次，我們六組的同學沒有做好值日，結果被老師批評了一頓。現在想起來都很羞愧。
那一天，我們六組的同學來得很早。有的同學已經拿起了工具，可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室，也忘記今天是自己的`值日生了，便在一邊玩了起來。
這時，一個同學提醒我說：“高逢曉，今天是你的值日生，你還不快去打掃衛生。”
我想：“對呀！”
我就趕緊去拿工具，正好還有許多工具呢．我挑了一個拖把，便打掃起教室來了。都快要上課了，有的同學還在外面玩，上課鈴響了，老師經過走廊，看見我們班的衛生區這么臟，很生氣。于是走進教室說：“六組的同學站起來。”我們組的幾個同學就都站了起來，感到很慚愧。
老師又說：“快去把衛生區打掃干凈。”
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具，跑到走廊里打掃我們班的衛生區。
過了一會兒，我們就快打掃完了，有一個同學跑過來對我們說：“老師不讓你們打掃了。”
我們就迅速地走回了教室。老師說：“今天六組的同學表現得不好。”
雖然老師沒有過多的批評我們，但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓，我們以后一定要早早地把我們班的衛生打掃好。
值日作文300字 篇4
今天星期一，老師說輪到第一組和第四組的同學值日，為了能快速有序的完成值日任務，老師還讓同學們分成兩人一組、三人一伙，分開來做事。我是第一組的，今天我也值日。
放學后，我們聚在一起聊了起來，說的是什么呢？哦！原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說：“你和我一組吧！”；有的小朋友說：“你和她一組！”；還有小朋友說：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！
我們組的任務是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了，別蹦了，我幫你吧。”我說道。“謝謝你，你贏了。”她說。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。
一會功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來，可是我們還是很開心、很快樂。
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