【必備】蜻蜓作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的蜻蜓作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
蜻蜓作文300字 篇1
夏天的一個上午，下過雨后，我和鄰居家的小弟弟一起出去玩。
我們來到小花園，看見了柳樹的枝條被風(fēng)一吹像仙女的頭發(fā)，飄來飄去，好看極了�；▍仓性S多蜻蜓正忙著捉蚊蟲。有的飛向高空，有的落在花草上。這時，一只很大的蜻蜓落在小弟弟身旁的花草上。小弟弟目不睛地看著這只大蜻蜓，他心想這只蜻蜓真大呀！要是抓住它做個標(biāo)本有多好哇！他躡手躡腳的向蜻蜓走去。他伸出小手去捉蜻蜓，蜻蜓飛走了。小弟弟大喊：“姐姐快來呀，你看這只蜻蜓可真呀！快來幫我捉住它，回家做個好看的標(biāo)本�！彼吅斑呄蝌唑炎啡�。
我連忙叫住他，說：“小弟弟，蜻蜓是益蟲，它每天能吃很多很多蚊子，你要捉住了它，做了標(biāo)本，它還能捉蚊子嗎？如果小朋友都像你這樣做的話，那大自然就會變成蚊子的天下了，多可怕呀�！毙〉艿茉铰犜胶ε拢僖膊蛔津唑蚜恕�
中午到了，我領(lǐng)著小弟弟高高興興地回家了。
蜻蜓作文300字 篇2
蜻蜓是森林中的'飛行之王。
飛機(jī)因?yàn)樵诳罩袥]有穩(wěn)定性，因此，導(dǎo)致了飛機(jī)相撞而掉入大海的事故發(fā)生。
蜻蜓每天都要做“30~50次”的“8”字運(yùn)動，而可以讓蜻蜓在空中飛行那么長時間的關(guān)鍵是蜻蜓翅膀旁邊的加深的一部分，就是翅痣。如果蜻蜓沒有了翅痣，就等于不能飛行，也就成為了它們蜻蜓家族中的“廢人”了。
人們經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蜻蜓可以在空中飛行那么久的秘密了。
所以，人們模仿蜻蜓翅膀旁邊的翅痣，把飛機(jī)的機(jī)翼旁邊也加厚了，也保證了飛行時可以穩(wěn)定飛行，也不會發(fā)生相撞而掉入大海的事故發(fā)生了。
這些啟示使我變化很大，有了這次發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，我更加有信心去觀察去探索了，也使我懂得了：生活和大自然里，都有值得我們?nèi)ビ^察，去探索的事物。從那以后，我暗下決心：從此，我要留心我身邊的事物，長大后，要做一個科學(xué)家，還要發(fā)明一些對人們有益的事物，讓我們的家園更加美好、和諧。
蜻蜓作文300字 篇3
暑假的一天，我和好友張林到萬科廣場去捉蜻蜓。
來到廣場，我們先看樹上有沒有蜻蜓，一開始我就發(fā)現(xiàn)了幾只，一數(shù)1、2、3………。嘩！一共有6只，我向張瑞林做了個手勢，他馬上就過來了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的臉都變青了！忽然“嘣”的一聲，頭和頭撞了一下！可是一只也沒有捉到，我們垂頭喪氣地?fù)Q了個位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓歇在一起，我拍手稱快，我兩眼緊緊地盯著蜻蜓，腳輕輕地向前挪動，鼻子好像氣都不敢出，張林直盯著我，生怕我沒捉到！哇的一聲大叫起來：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然后他抱著我！我和他哈哈大笑一口同聲的說：“這些蜻蜓都是一群笨蛋！”
看了看天上，太陽還露著半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！
蜻蜓作文300字 篇4
夏天的一個傍晚，我和媽媽在河堤上散步。一只蜻蜓闖入我的視線，使我出于本能地抬頭看。哇，原來有這么多蜻蜓，完全不計(jì)其數(shù)。
一只蜻蜓飛了下來，讓我可以仔細(xì)觀察。只見它修長的身體兩側(cè)“插”著一對翅膀，翅膀上的條紋像葉脈似的。觀察一番后，我想：嘻嘻，長得這么好，不知道厲不厲害，就讓我來嚇唬嚇唬你。于是，我小心翼翼地把手抬到胸前，手指彎曲，手臂飛速地向前推進(jìn)，可是蜻蜓就像知道我要嚇?biāo)频模?dāng)我剛剛伸手時，它就跑了。不服輸?shù)奈矣衷嚵藥状危看味家允「娼K。咦，它反應(yīng)怎么這么快呢？于是，好奇心驅(qū)使我馬上回家查資料。
通過查資料，我明白了：蜻蜓的眼睛看起來是兩只，其實(shí)那雙眼睛是由上百只小眼睛組成的。在它的視線里，同一個物體密密麻麻地分散在各個眼睛里，所以它反應(yīng)才會這么快。
通過查資料，我明白了一個道理，在我們的生活里，到處都有事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以，從現(xiàn)在開始，讓我們養(yǎng)成仔細(xì)觀察，勤讀書勤動腦的好習(xí)慣吧！
蜻蜓作文300字 篇5
一天，我跑到是花園去玩，只見那里有一條清澈見底地小河，河水平靜無比。突然，一只蜻蜓飛到湖中，點(diǎn)了一下水，我想：蜻蜓點(diǎn)水做什么呢?會不會是在喝水呢?于是，我下午跑去問科學(xué)老師：“老師，蜻蜓點(diǎn)水是不是在喝水呢?”科學(xué)老師笑著搖了搖頭說：“我這邊有一本科學(xué)書，你去問問它吧?”我拿起科學(xué)書，翻了一下，找到了蜻蜓點(diǎn)水的原因。
原來，蜻蜓是在產(chǎn)卵呀!它點(diǎn)水是把小蜻蜓放在水中，小蜻蜓先是變成水蟲，過幾天，再慢慢地爬到小草或小樹上，再過幾天，長出小腳，最后，長出了一雙長長的翅膀，變成了大蜻蜓。噢!我終于明白了，蜻蜓不是喝水，是在水中產(chǎn)卵。我想起了以前的無知，笑了笑。以前好幾個同學(xué)問我蜻蜓為什么會點(diǎn)水，我都說是為了喝水，從來沒有去看看資料或問老師，只憑自己想像。
通過這次的觀察和發(fā)現(xiàn)，我明白在生活中要多去研究，多去探索，多去問一問為什么?做個生活中的有心人。
蜻蜓作文300字 篇6
午飯過后，可樂提議去捉蜻蜓，我和鬧鬧連聲叫好。
我們拿著網(wǎng)兜來到綠油油的草地上，蜻蜓到處飛舞，像一架架直升飛機(jī)。
可樂發(fā)現(xiàn)了一只大蜻蜓，我也發(fā)現(xiàn)了它，于是我們倆躡手躡腳地朝它走去，越靠越近，蜻蜓仍懸停在空中，我可高興壞了，徑直撲向了蜻蜓，我想這下應(yīng)該抓到了吧，可往網(wǎng)兜里一看，居然落空了，再往天上一瞧，那只蜻蜓正悠閑地在天上飛舞，好像在說：“有本事你來呀！”我生氣的想：我要給這只驕傲的蜻蜓一點(diǎn)顏色瞧瞧！于是我就把目標(biāo)鎖定在這只蜻蜓身上。
我跟著這只蜻蜓從草地這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，蜻蜓飛累了，終于放慢了速度，緊跟著“唰”的一聲，蜻蜓終于被我抓住了。
我把蜻蜓放在瓶子里，發(fā)現(xiàn)它身上有不同形狀的花紋，兩只眼睛像兩個明亮的大燈泡，透明的翅膀像薄紗。看著看著我想起了一篇文章，里面有這樣一句話：“蜻蜓是益蟲，不要傷害它。”所以我把蜻蜓給放了。
捉蜻蜓真有趣。
蜻蜓作文300字 篇7
一個暑假的早晨,天剛下完雨,灰沉沉的,天上有無數(shù)只蜻蜓在飛舞,這個情景被正在窗前發(fā)愣的小明看到了,他高興地蹦了起來,說:”我知道玩什么了!”
小明興沖沖地從家里拿了一個網(wǎng),下面綁了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地來到了小剛家樓下，大聲地喊:“小剛快下來吧！我們?nèi)プヲ唑�！”“我知道了。我馬上就下來�！毙傉f。不一會兒，小剛也拿著塑料袋下來了。
他們來到草地上。蜻蜓還在興高采烈地飛舞著。當(dāng)他們開始用網(wǎng)開始抓蜻蜓時，蜻蜓們開始慌亂了�！澳憧矗易プ×艘恢�！好大�。 薄澳憧次疫@只多漂亮��！這個地方還是藍(lán)色的呢！”“我這只最好！”“我這只才好呢！”他們正在熱烈地爭吵時，少先隊(duì)員小紅走了過來說：“你們在干什么呢？”小明和小剛急忙把手背起來說：“沒干什么�！薄敖o我看看你們手里的東西！”小紅說。“你們抓蜻蜓！他們可是益蟲啊！”小紅大叫。“什么益蟲，它能干什么？”小明和不服氣地說。“他們能吃蒼蠅，蚊子一類的害蟲。就連幼蟲在水里還可以吃害蟲的卵！”小紅說。小剛和小明慚愧地低下了頭，并把蜻蜓放飛了。蜻蜓在他們的頭上又開始?xì)g快地飛舞了。
從此以后，小剛和小明再也沒有抓蜻蜓，還當(dāng)了環(huán)保小標(biāo)兵呢！
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