【精選】日本的作文300字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的日本的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
日本的作文300字 篇1
今年寒假，我去了日本，那里的天空總是那么湛藍透亮，好像用清水洗過的藍寶石。
那里的人大部分都很有禮貌，也很熱情。在我們問路的時候，他們就會告訴我們在哪兒，并帶我們?nèi)ァ．斔麄円膊恢缆肪�時，就會用手機搜索，然后帶我們?nèi)ァ?/p>
我們也去了很多游玩的地方。有迪斯尼樂園，迪斯尼海洋游樂園。其中我最喜歡的是迪斯尼海洋游樂園了，里面的游樂設施大部分是驚險的`。其中我最喜歡海底兩萬里，主要是在仿真的海底中探險。途中，遇到了幾只電鰻，結果潛水艇的燈被電掉了，我們就在黑暗中繼續(xù)前行，可好玩了。
日本可干凈了，空氣很好，地上整潔，車子不多，連廁所都很人性化，那邊的公共廁所有一次性坐墊，很講究衛(wèi)生。
日本的美食可多了，有壽司、生魚片、人形燒和白色戀人等。我吃了人形燒，有的像鳥，有的像狗……形態(tài)各異，好吃極了。
這次日本之行給我留下了深刻的印象，我永遠忘不掉日本這個美麗的地方。
日本的作文300字 篇2
日本同志：
你好！
在20xx年的三月十一日發(fā)生的地震已經(jīng)一年有多，回想起那時的情景，真是讓人嘆為觀止，那無情的天災把一個好好的地方摧毀得無地自容。但是，天災無情，但是人間有情。
這場悲劇過去已經(jīng)有一年來了，不知道這場災害的受害者們，你們最近怎么了？過得好？過得快樂？還是過得有趣？可是無論如何你們都會重新奮斗起來的，是么？振作不起來沒關系，因為你們還有很多人支持，還有很多人同情，還有許多人關懷你們，雖然我們沒又被這場冷酷無情的天災傷害到，但是見到你們這樣我們也身同感受，因為我們大家都是人，雖然我們身處不同的國家，但是一方有難八方支持，有很多人支持你們，所以你們不用覺得孤單無助，雖然天災是冷酷無情的家伙，但是，我們?nèi)碎g是處處有真情，也許你們可以這么看，這場天災可以說是上天給你們的考驗，看你們挨不挨得過這些考驗，往后的日子可能會更美好，如果挨不過的話，上天也會收容你在天國，不會讓你成為孤魂野鬼似得留在人間。
不管怎么樣，我們中國人是永遠支持你們的，雖然我們?nèi)瞬辉伲蔷裨谂惆檫@你們。
祝身體健康！
日本的作文300字 篇3
星期六下午，暖暖的太陽掛在天空，一束束陽光灑落在路上。我騎著自行車來到常青藤作文班，老師還沒有來，我便在門口看起了書。
上課了，王老師點評過上一次的作文后，給我們這一次的作文做了指導，大家就要開始寫作文了，老師為了鼓勵我們寫好作文，便幽默地給我們開了一個玩笑，只聽她大聲說：“小朋友們要記住，這一次寫作文，我們廢話的，不要！”說著，老師還做了一個向下砍的動作，那口吻啊，簡直就是電視里的日本軍官，滑稽極了。這時，我們大家已經(jīng)笑得前仰后合了，就連老師自己，也不由自主地哈哈大笑起來。
又過了一會兒，老師為了鼓勵我們寫好細節(jié)，又給我們開了一個玩笑，只見她一本正經(jīng)地說：“小朋友們聽清楚，細節(jié)的，都要留下。”下面的同學也紛紛模仿王老師起來，那樣子呀，絕對就是亂了套。
然后，李想走到王老師面前講素材，誰知講完以后，王老師一把抓住李想胸前的領帶，輕輕向她肩后一拋，像個大孩子似的笑著說：“你的，一定要記住，廢話的，不要，細節(jié)的，寫好。”
老師的話逗得我們哈哈大笑，下邊有的同學又一次模仿起老師的動作。
這個“日本”老師好笑吧！不過，我們可都把老師的要求都記住了！
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