寫橋的作文300字9篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫橋的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫橋的作文300字 篇1
雨蒙蒙地下著，纏綿輕捷地打在地上，輕撫著流年。
幽深冷清的小院里，一塊塊整齊狹窄的青石板和粉墻黛瓦都被濺上了星星點點的水漬，猶如一首古詩，美得令人心醉，讓人神往。
下面的田野一望無際，旁邊是一條碧泱泱的小河，像一條柔軟綿長的綠帶子，把這片土地分成兩半，這岸的人站在橋上看對岸一座座小洋樓，那岸的人站在樓上望這岸的青籬翠竹，裝飾各自的夢。
碧水泱泱，綠樹掩映，小徑交錯的田野上偶爾有幾只白鵝耀武揚威的走過去，大搖大擺的在河中自由穿梭，嬉戲娛樂。河道九曲回腸，把這里分割成幾個島嶼，然后依依而流，一路吻著兩旁的山石花草，清凌凌的水面上飄著幾瓣竹葉順河而行。
來自東南西北的風在此擦肩而過，拂過竹林，傳來一陣美妙的音響 “風過瀟湘聽楚樂，何須熟識宮商音。”淡藍色的天空上飄著悠閑的白云，如一位熟睡的寶寶般安詳。
小橋流水人家，詩意的境界。
寫橋的作文300字 篇2
橋像一道彩虹站在河水的兩岸上，它那堅實的橋墩屹立在水中，橋下是流不盡的水，橋上是過不完的人。要過橋的人成千上萬，然而有誰感謝過它呢？今天，我就要贊美這平凡而又普通的橋。
比起幾十層的摩天大樓來，也許橋算不上雄偉；比起那玲瓏剔透的園林，也許橋算不上精致，但它樸素莊重。橋雖然沒有華麗的外表，但有充實的內心。不管人們把它安置在什么地方，它都默默奉獻，讓人們走向彼岸的通道來當作自己的快樂。
川流不息的車輛行駛在橋上；來來往往的行人在橋上走過；水在橋下濺起水花，滔滔的流水不停地敲打著橋腳，而橋卻沒有半句怨言，認真地履行著自己的職責。
我要贊美橋的無私。橋把兩岸的路連接起來，人們走向另一岸的時候，無比歡欣，早已忘了橋。但橋甘當人們的墊腳石。
橋就像老師一樣，雖然沒有歌星舞星那么出名，沒有影星那么引人注目，但他很普通，普通地讓人敬佩。老師肩負培育下一代的重任，他對這個職責傾注了多少心血？老師非常辛勤，每天早出晚歸，給同學們批改作業；老師又很無私，他像一支蠟燭，用自己光點亮了別人。如果，長大后我有一點兒成就，我會說：“是老師的身軀架起了我成功之路的橋梁！”
寫橋的作文300字 篇3
今天我要來觀察一座橋，它雖然沒有十七孔橋那樣美麗的身軀，沒有趙州橋那樣的雄偉、壯觀。也沒有斷橋那樣擁有著悠久的歷史。但是，它溝通了這條河的兩岸，方便了生活。
它大約有5～7米長，3米寬。橋下有一個巨大的半圓形的橋洞，在河水中的倒影重合在一起，成了一個巨大的圓形。好像是一輪明月掉在了水中。橋上有護攔，是當時的人們為了防止有小孩在橋上玩耍，一不小心會掉下去而建成的。它用的材質是石頭，既使五大輛車在上面開也不會塌。
遙想當年，當時在河面上還沒有這座橋，人們的生活十分地不方便，比如說：東岸張家要去西岸的李家串門，需要繞道才可以過去。有人要借錢的話，也要繞道才可以借到。
光陰如箭，歲月如梭。在歲月的洗禮下。這座橋已是一座古老的'橋。在橋上，有幾處裂痕，好像是風化或是人為的，橋邊上有許許多多的苔蘚，橋上刻的字，有一些已經看不清了。
走在橋上，望著橋下，小河水面十分清澈，如果有什么東西掉在河里，會濺起一個個的圓圈，形成一個漣漪。
一座橋，不僅溝通了河的兩岸，還溝通了現在和未來。
寫橋的作文300字 篇4
在離外婆家不遠的地方，有一條小河，小河上有一座小石橋。
小石橋是用花崗巖砌成的，很光滑。我們可喜歡這座小石橋啦！它那光滑平整的橋身常被我我們當作滑梯，滑過來，滑過去，“哧”的一聲，小伙伴發出了一陣陣歡笑。
小石橋彎彎的，就像天上的半輪明月，合著水中倒影，仿佛構成了滿月。小石頭橋有九米多長，它有一個很奇特的地方–––沒有橋墩，只有一個拱圓的橋洞，橋洞有許多野花，紅的似火，白得似雪，黃的似金，還有赭色的、藍色的……
河邊長著一棵垂柳，柔軟的柳條伸到清澈見底的河水里，猶如–––位少女在梳洗著秀發。一陣風吹過，柳樹，小花們輕盈地點著頭，仿佛是在向小橋問好致意。
每逢星期日，我到外婆家經過這座小石橋時，我都會駐足小石橋欣賞一會兒，看著這座美麗的小石橋，常常使我流連忘返。我還突發奇想：如果能把這小石橋搬到我家門前該有多好��！
寫橋的作文300字 篇5
我家住在彭州園附近，小的時候，爺爺、奶奶每天都要帶我去公園玩，公園里有很多座橋：石拱橋、水泥拱橋、鋼管拱橋、平橋、木橋、踏木橋，我經常在橋上爬上爬下，非常好玩。
其中我最喜歡的是翠湖東面游船碼頭亭的大石拱橋。橋高三米多，一邊有30多級臺階，橋兩邊全部都是雕在石板上的浮雕圖案：仙女散花、竹、蘭、梅、菊等，每次走在那里，我仿佛聞到了花兒沁人心脾的幽香。24個欄桿石柱子上有24個石獅子，可惜現在只剩下一個了，孤零零地立在橋上。
翠湖緊靠柳河之間，有一座凹形的踏水橋，橋面用78個長4米，寬50公分的石板組成。橋的東面是奔流直下的柳河，西面是從翠湖溢出的孱孱流水。特別是夏天，河水淹沒部分石板，行人走在橋上仿佛走在河中，十分愜意。
翠湖西面也有兩座用鵝卵石鋪的橋，其中一個拱橋的兩端有3顆大榕樹，把橋面遮完了，橋面是用石板鋪成的臺階狀，欄桿是用石條和石板砌成，石柱上還雕了12個云、龍的圖案。橋面和欄桿都做成天然的巖石形狀。到公園里游玩的人，都喜歡在這里攝影留念。
我愛公園里的橋，它既方便了游人游園，又給了我們回歸大自然的享受。我更希望大家都要愛護它、保護它，讓它永遠為游客服務。
寫橋的作文300字 篇6
在我的家鄉，有一座我十分熟悉而且十分喜歡的橋。不知不覺好像很久沒有在見到那座橋，覺得好像有些想念起來。記憶中，在桃林河，在我的家鄉這個地方，大多數人都知道它。它的存在給我們這個地方增添了許多的精彩。
有河，當然就不能少橋啦！在桃林河上橫架著兩座橋，一座是大橋。它的長約6米，寬約3米，兩旁用石砌的欄桿擋住，上面可供一些卡車，貨車行駛。當桃林河漲水時，站在橋上向下望時又有一翻新滋味。“水吹水動橋也動”，不記得哪個學者說過“站在橋上看水時，心隨水波一起動，而煩惱也就隨著水波飄走了。”
有了大橋，剩下的當然就是小橋了。小橋和大橋一樣長，它們平行地架在桃林河上，它不像大橋一樣寬，它的寬度僅僅只能容下三輛自行車并排而過，它的兩岸也有石砌的扶手，可它的出現也給這個地方增添了光彩。從遠處看，這兩座橋就像是一個大人帶著她的小孩一樣，橋的兩岸則是碧綠的草坪。桃林河時的水供人們飲用，灌溉而桃林河上的橋則供人們行駛，參觀。
我家鄉的橋，她與我們這片土地一直共存著，上面不僅記載著我童年的回憶，而且也融進了我們所有人的血脈中，令我十分喜歡。我愛我家鄉的橋，也愛我的家鄉。
寫橋的作文300字 篇7
今年暑假，我考好鋼琴就要回南通。走之前，外婆興沖沖地說：“這次大橋通了，可就方便多了，不用再等擺渡了！”外婆說的話讓我想起每當節假日回南通都要等上兩個小時的擺渡，回到大姨媽家肚子都唱“空城計”了。我想：真的有大人們說得那么好嗎？真的有那么方便嗎？我帶著滿肚子的疑問上了車。
我們走上高架，準備過橋。蘇通大橋是連接南通市和蘇州市的斜拉橋，它擁有四個世界之最――最大主跨、最深基礎、最高橋塔、最長拉索。蘇通大橋跨徑1088米，有兩層六個車道，是世界上最大跨徑斜拉橋。突然，車上有人大喊：“蘇通大橋到了！”我立刻把目光投向了大橋。橋的下面是滾滾的長江，我還是第一次看到這么雄偉的大橋呢。蘇通大橋是中國的驕傲，它凝聚了許多人的智慧。它的順利通車將為蘇州、南通等長三角地區的經濟帶來飛速發展的機會。
在南通，我最好的伙伴就是鄰居家的玲玲。這次，我一回南通就到她家去問了個好。我跟玲玲說：“玲玲，下次我就能經常到你家玩了，你知道嗎，蘇通大橋通了，也歡迎你來我上海家玩”玲玲回答道：“好啊，我還沒有去過你們家呢”。
啊，蘇通大橋真給我們帶來了不少的方便！
寫橋的作文300字 篇8
4月14日，許多揚子晚報的小記者都來到金雞湖畔的蘇藝文化宮來聽萬鳴萬老板的講座“趣話蘇州，公益文化講堂”之蘇州的橋。
萬老板走上了臺，用一口標準的蘇州話向我們娓娓道來……聽著，聽著，我知道了許多許多：“蘇州是水城，有水當然就有橋。蘇州的橋很多，有因典故而聞名的高橋烏雀橋，有商船往來，無比繁華的萬年橋，還有坐落在雙塔旁的香花橋……其中，令我無比感嘆的就是氣勢恢宏，雄偉壯觀的寶帶橋。寶帶橋非常地長，共有317米，有53個洞，長度不僅蘇州第一，在全國也是第一。當人們走在這景色宜人的地方，左可眺望澹臺湖，右可觀賞大運河，真是令人心曠神怡呀！據說，寶帶橋還有一個故事呢：古時候，有個地方都要向皇帝上供，寶帶橋這一帶是必經之路。沒有橋時，這里有個大缺口，水流喘急，上供的船好幾次都差點發生事故。為了使上供的路更安全，更快捷，當時蘇州御史就獻了腰中的寶帶來建造一座橋，寶帶因此得名。
萬老板講完后，又拉起了二胡，講評彈。聽著優美的二胡聲，我感慨萬分，心里想蘇州真是一個文化古都呀！這里的每座橋都有著典故的熏陶，環境的點綴，這也讓蘇州更加在全國聞名。蘇州的橋，你們真美！
寫橋的作文300字 篇9
人生中有過許許多多的“橋”，這座“橋”也許是關心，也許是同學之間的友愛，而對我來說，最難忘的是一座“鼓勵橋”。
記得我兩年級時，媽媽帶我去由由嘉園玩。吃完午飯后，我在外面東看看，西望望，忽然，我發現有人正在河面上走吊板。我馬上跑了過去，只見木板搖搖晃晃的，好幾次鼓起勇氣踏上第一塊板，但又半途而廢。這時，一直在旁邊看的媽媽走過來，踏在第一塊板上，讓我也上去。
我想到前幾次失敗，變得猶猶豫豫，媽媽卻笑著對我說：“沒事的，你看連老媽我都上來了，你怎么就上不來呢？”聽了這句話，我不再猶豫了，一腳踏上了木板。后來，我便跟著媽媽一點一點地走，每當到了危險的地方，媽媽就用一只腳穩住一塊板，然后扶著我過去，還時不時地用肢體和語言鼓勵我，讓我克服了害怕。終于，在媽媽的鼓勵下，我走完了吊橋板。
這種鼓勵已經不是第一次出現了，這種鼓勵如同一座橋，載著我渡過一次又一次的困難和失敗。
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