年后的作文300字三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的年后的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
年后的作文300字 篇1
今天中午我做了一個夢，夢見了二十年后我的家鄉。
我看到了藍天白云，與旁邊茂密的樹林，金色的陽光穿透青翠欲滴的樹葉，像一根根金色的針，找到綠毯子般的草地上。我低頭一看，銀綢子般的小溪緩緩地流著，河水清澈見底，銀綢子下的小魚小蝦三五成群，歡快的在銀綢子下游來游去。我又朝著綠毯子上看，一朵朵小花競相開放，爭奇斗艷，在陽光的照耀下活像五彩繽紛的鉆石，鑲嵌在大綠毯上，讓人流連忘返。
我扭頭一看，發現一個大大的`果園，三五個機器人正在里面忙碌著，一會兒采桃，一會兒采蘋果，一會兒挑了幾個大大的梨送進屋里，干得歡天喜地，勤勞刻苦，相當于現在十個人的力氣了呀！
突然，當我正津津有味的看著果園里機器人工作時，一輛汽車以風馳電掣般的速度向我沖來，突然一個急剎車，差點就撞著我了，一看，這車特別好看，尾翼、油門、車身材質與色彩的配合特別棒，簡直鬼斧神工一般。突然，我的老同學下了車，我問他這車在哪兒買的，他說：“只要在制圖里面制圖，再通過三D打印出來就行了！”
突然，鬧鐘響了，我從夢中驚醒，但我仍想著夢中那個山清水秀，科教興國的家鄉，也更向往那個美好的世界。”
年后的作文300字 篇2
二十年后的我，已經是一名教授了，一天早上，我照例來到書房，電腦大屏幕上的信息呈現在我的眼前，原來是小學母校邀請我去參觀。
我開著高級轎車，來到了母校------官渡路小學門口。展現在我面前的是現代化的校園。學校教學樓很高很高，教學樓下面有一疊紙，叫做紙電梯，按照你需要的樓層，一按電鈕，你就會飄然而上。在教室里，現在的黑板是有電腦操作的'，老師上課前，它會自動錄下來老師要教的課程。上課時，它會自動顯示出來。到了下課，黑板上的字會自動消失。每個同學的桌子上都有一臺電腦，下課時間，還可以放松一下。作業，老師都發到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個監視器，如果你作弊，搗亂，監視器就會自動報警。
大型操場還可以兩用，如果搞節目演出，只要按一下電鈕，什么舞臺、燈光呀，一應俱全。如果是體育課，按下“體育設備”電鈕，就會從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨，操場上空便會張開一頂綠色的大傘，絲毫不影響同學們上課。
你們說我們二十年后的母校美嗎？
年后的作文300字 篇3
五十年后，科技變得極其發達，一切都變得不同了：科學家研究出了地球的奧秘，把地球送給動物；而空寂的月球，反倒成了人的第二個“地球”……
以前的月球，到處是寂寞和寒冷，有事，還會飄來一陣刺骨的.寒風，別說有多么凄涼了。
而現在，月球儀不是以前那副模樣了。七彩燈隨處可見，顯得月球格外的五彩繽紛、色彩絢麗，就像是灰姑娘處上了華麗的新裝，一下子變得光彩奪目，非常耀眼，大大小小的繁華城市盡收眼底，把整個月球弄的熱熱鬧鬧的，充滿生機。
當然，還有一部分人還沒有上月球。他們對地球依依不舍，所以與那些動物們共享歡樂：拜托，他們與動物們一起嬉戲、玩耍；網上，他們與動物們在微風中進入甘甜的夢想。
為了讓人們在月球與地球之間來回自如，科學家們還在空中站中開設了“飛船場”。哪里擺放著幾十輛宇宙飛船，只要你在屏幕上寫出行駛的時間、地點，飛船就可以自己運行，到達目的地。
突然，有一種熟悉的聲音在呼喚我，我慢慢地睜開眼睛，看到了自己的家。
奧！原來是做夢！
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