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【實用】鉛筆的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的鉛筆的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆的作文300字 篇1
小明的鉛筆盒里放著鉛筆和橡皮。傲慢的鉛筆看不起橡皮，常常說它沒有用。鉛筆問：“你敢踢我嗎？”橡皮輕輕地說：“不敢。”鉛筆說：“我就知道你不敢，懦弱的東西�！毕鹌ふf：“我們不是互相踢的，而是給同學(xué)們用的�！薄伴]嘴，”鉛筆發(fā)火了，說：“你走著瞧吧，有一天，主人會把你扔掉，你不會在鉛筆盒里，我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺�！毕鹌げ辉倮頃U筆了。
有一天，小明帶著大紅色的鉛筆盒去上學(xué)了，叮零零，叮零零，上課了，老師讓大家寫生字，小明一不小心寫錯字了，他拿出橡皮，擦呀擦呀，擦好了，橡皮對鉛筆說：“你當初說我沒用，現(xiàn)在你知道了吧，我們有長處也有短處，我們應(yīng)該看到自己的.短處，去學(xué)別人的長處。”鉛筆羞紅了臉說：“對不起，我錯怪你了�！�
從此鉛筆和橡皮合好了。
鉛筆的作文300字 篇2
“嘿！矮小的橡皮，快過來，我寫錯字了！”鉛筆高聲叫道，“哼！說我矮小沒用？我才不幫你，自個兒想辦法解決！”瞧橡皮生氣了，鉛筆心想：我老鉛向來頂天立地，不需要你們幫助，用幾根黑線劃掉，不就完事了嗎？
第二天，它雄赳赳氣昂昂地去參加市里的數(shù)學(xué)競賽。鉛筆順利地完成了前面的九題，可是它在做第十題時，一不小心，把472寫成了473，它又立刻大叫起來“嘿！那個無用的'橡皮，快給我滾過來！”像皮也不甘示弱，說：“就不給你擦，有什么了不起的！”鉛筆順手一劃，可用力過度，把筆尖折斷了，它又大叫道：“喂！削筆刀，我的筆尖斷了，給我削一下！”削筆刀也發(fā)脾氣了：“憑什么要給你削！”
鉛筆沒有得到獎，回家對橡皮和削筆刀說：“都因為你們，我沒得到獎！”橡皮和削筆刀正沒地方出氣，看見鉛筆來吵架了，立刻就罵了起來：“誰說的，這個一點兒小事情，自己就能解決！”
這時，一向沉默的鉛筆盒微笑著對大家說：“你們應(yīng)該互相尊重，團結(jié)起來，俗話說，人心齊，泰山移，只有團結(jié)才能寫出漂亮，整潔的字！”它們慚愧地低下了頭。
鉛筆的作文300字 篇3
自從上學(xué)以后，每天陪伴我時間最長的就是鉛筆了。我用的一直是中華繪圖鉛筆。它的外表很簡單，但是在我的眼里，它一點也不簡單。
我的鉛筆始終穿著一件綠衣裳，上面雖然有花紋，但是淡得足以被人忽略。它的身子筆筆直，很有精神。剛來的時候，它的個子高高瘦瘦；來了一陣子以后，還是那么瘦，但是個子卻變矮了。那都是因為它在為我辛勤地寫字的緣故吧！
學(xué)習(xí)上，它是我一天也離不開的好幫手。上課時，我用它來記筆記；做作業(yè)時，我用它來寫漢字、寫算數(shù)、寫字母；畫畫時，我還要用它來打草稿。說來也奇怪，用筆尖在白紙上輕輕一劃，就能出現(xiàn)各種各樣的字跡和形狀，太神奇了！還有寫作文，要是沒有它，我要用什么來表達我的想法呢？它對我來說，真是太重要了。
晚上，忙碌了一天的.它，筆頭已經(jīng)鈍了，好像很累似的。我重新把它削尖，它好像馬上精神抖擻起來，仿佛已經(jīng)準備好和我并肩作戰(zhàn)，一起迎接新一天的挑戰(zhàn)。
我喜歡我的鉛筆。我喜歡它的樸實，喜歡它的勤勞，喜歡它的堅強。讓我們一起奮斗吧！
鉛筆的作文300字 篇4
我是一支剛從鉛筆廠出來正擺在超市的柜臺上的鉛筆。瞧，我有金黃色的衣裙，藍色的帽子，在那些大紅大綠的鉛筆堆中顯得格外醒目。因為我漂亮，其它鉛筆都向我投來了羨慕的目光，所以我越來越覺得自己很了不起。
一天，一個黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚的女孩兒來到了柜臺前。她一眼看中了我，把我領(lǐng)回了一個舒適的新家-——鉛筆盒�？晌乙恢辈幌矚g我的小主人，因為她用我寫的字歪歪扭扭難看極了。
只有一點，她很勤奮，用我練的'字像江水一樣滔滔不絕，我好累啊!真想休息休息。
有一天，小主人一不小心把我丟到了地上，被一個蹦蹦跳跳的小男生撿了起來，他把我扔進了一年擺滿了諸如鉛筆、橡皮等東西的盒子里。一問才知道這是拾物招領(lǐng)箱。我在里面躺著剛開始還覺得很舒服，那些周圍的朋友又開始對我的美貌贊不絕口，我高興極了。一個月過去了，兩個朋過去了，三個月過去了……我開始覺得無聊起來，難道我的一生就這樣度過嗎?
終于有一天，小主人把我拾了回來，現(xiàn)在啊，她用我寫的字越來越漂亮了。我高興地笑了。
鉛筆的作文300字 篇5
鉛筆盒里總是有文具在為誰最厲害而吵架，今天，卷筆刀、鉛筆、橡皮又吵架了。
鉛筆先站起來，驕傲地說：“如果小主人沒了我，就不能再寫字了，所以我最厲害！”就在鉛筆正得意的時候，原來還尖尖的筆頭突然斷了，鉛筆尖叫起來：“怎么回事，怎么回事？”小主人趕緊拿起卷筆刀，又把鉛筆給刨尖了。卷筆刀對著鉛筆說：“看到?jīng)]，如果你斷了，還得用我來刨你呢！所以我最厲害！”
接著，小主人把剛剛刨尖的鉛筆拿了起來開始寫字，寫著寫著，忽然寫錯了一個字，就把橡皮拿來擦了幾下，就把錯別字擦掉了。后來，小主人把鉛筆和橡皮都放回了鉛筆盒，橡皮搶著說：“鉛筆寫的.字我都能擦得一干二凈，所以我最厲害！”
“我最厲害！”“我才最厲害！”正當卷筆刀、橡皮和鉛筆吵得不可開交的時候，鉛筆盒開口了：“好了，好了！你們都很厲害，但團結(jié)起來不是更強大嗎？”橡皮、鉛筆和卷筆刀都不禁臉紅了。
從此以后，橡皮、鉛筆和卷筆刀成了最要好的朋友。
鉛筆的作文300字 篇6
我有一個淺藍色的鉛筆袋，它是在我上學(xué)時媽媽送給我的，鉛筆袋是用布做的，摸起來非常柔軟。
它的外形是一個長方體，上面畫著一個可愛的史努比，正在趴著睡覺。我想：它整天在那里睡覺，一定特別悠閑吧？鉛筆袋的上方有一個長長的拉鎖，打開以后，里面有一個很大很大的空間，可以放鉛筆。橡皮。尺子。剪刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆是我的好朋友，上語文課時，它會自己跳出來幫我寫字；上數(shù)學(xué)課時它可以幫我在本子上計算；上美術(shù)課時，它還能幫我畫出一幅幅美麗的`圖畫。橡皮是我的得力助手，每當我寫錯字時，它會自動跳出來幫我擦掉錯字。尺子是我的工程師，在我需要畫直線時，它會從鉛筆袋蹦出來，我用它畫出的直線不僅整齊而且美觀，真是一舉兩得��！剪刀是我的裁縫，美術(shù)課上我用它剪出的圖案漂亮極了，就連老師都說我剪得好，我聽了心里高興極了。這就是我的鉛筆袋，早上我把它放進書包里，它在書包里還不時地發(fā)出響聲，上課時它和我一起聽課。放學(xué)了，它和我一起回家，和我一起寫作業(yè)。
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