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在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級敘事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文300字 篇1
今天我和媽媽，阿姨一起去了外婆家。因為最近連續的高溫天氣，外婆家那里的莊稼都很缺水，莊稼的水都要從旁邊的小池塘里用抽水機來抽，所以好多小池塘里都只有很少的水了，但里面有很多魚，今天我們就想去抓魚。
我們吃過午飯后，帶了桶，還有籃子就迫不及待的出發了。天好熱，也擋不住我們想抓魚的興趣。走了很長時間，我們來到了一個小池塘，旁邊還有抽水機在往莊稼地里抽水，池塘里的水也沒有多少了，媽媽先下去了，試試水不太深，于是叫我和小弟弟一起下去了。我們剛下池塘就發現有魚在跑，當時我們好興奮，我和小弟弟在里面亂跑，結果把魚嚇的跑到另一邊了。媽媽要我們不要動了，我們就在旁邊抓小魚和小蝦玩。過了一會兒，魚又出來了，外婆伺機出動，手腳麻利的抓住了那條大魚，我們都好羨慕。又過了一會兒，魚又出現了，外婆讓媽媽用籃子去抓它，但媽媽抓了好幾次也沒抓到。然后那魚到處跑，還碰到我和小弟弟的'腿，我們倆大叫，然后魚被我們嚇的跑到泥巴淺的地方去了，媽媽趁機撲上去，把魚使勁往泥巴下按，終于逮到了，媽媽和我們都很開心了!
今天真是收獲滿滿的一天啊。
四年級敘事作文300字 篇2
每一個人都有一個溫暖的旅程，在這旅程中，常常會發生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨自一人從操場上走到教學樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風飄著，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發的士兵，站在一旁，保護學校，不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動，像是舞者的.長發，隨著音樂翩翩起舞。
突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠處，站著一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我說：“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠地把它送了過來，雖然，這個校園只有這么點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
四年級敘事作文300字 篇3
一年一度的中秋節終于來了，我們又可以吃那可口的月餅了，還能一起吃一頓美味的飯菜了，到了傍晚可以欣賞美麗的月亮了，想到這些心里非常高興。
到了中秋節的前一天我和、大姐、爸爸和媽媽一起去外婆家，中午我們高興的`吃了一頓團圓飯，飯后我還和我的表哥和表妹在一起連機玩了一個游戲。然后我又和爸爸下了一盤“國際跳棋”最后我居然贏了。在中秋節的那天我們在奶奶家又吃了一頓團圓飯。可是有一點讓我遺憾，在吃飯團圓飯的時候窗外傳來了沙沙的響聲，我干緊跑近窗臺一看，哇！下雨了。我心想今晚上不能看到圓圓的月亮了！
在雙節假期中我們去一個地方玩，我們去了鄭州市科技館，我們先去了一樓參觀了機器人，那些機器人真是太高科技了。我們又到了二樓看了一些看似簡單實際上很難的小制作，真是太不可思議了。
我愛中秋節，因為中秋節給我們帶來快樂，但是很遺憾今年的中秋節沒有看到圓圓的月亮。
四年級敘事作文300字 篇4
我是一位讀小學的優秀女孩，可是有一天我被批評了。真叫我難忘，事情是這樣的.。
那天，因為我考了班上第一名，媽媽給了我10元。我走去上學時，心里想媽媽難得給我錢，我該用這些錢去干什么呢？買文具，不。買玩具，不。可以買吃的啊！于是我走到學校旁邊的小賣部買了話梅，果凍，口香糖，奶酪。我高興地吃了起來。可是眼看就要上學了，怎么辦？又不能把這些食物丟掉，那怎么辦？我就得像熱鍋上的螞蟻。
對了。我可以放在書包里，放學再吃。于是，我把食物放在書包進了學校。一節節課過去了，我等不到放學了，那些食物真好吃，真想再吃一下。最后一節課了，我實在忍不住了。我鉆到課桌下面拿出食物慢慢的吃了起來。同桌看見了，說：“哇，你帶了吃的。給我點，不然我就告你。”“給就給，記住啊，不許告訴老師”我說，“放心，給了我食物，我的嘴就別被食物堵住了。”
突然，老師把目光傳向我。這時一個同學說“老師，她在吃東西。”這時老師大聲說：“誰叫你把食物帶到學校來的。下次再帶，就給班上每個同學帶一份。” 這件事真是難忘啊，下次我再也不敢了。
四年級敘事作文300字 篇5
學游泳，是件刻苦的事，對我來說，更是件可怕的事。我天生就怕水，更怕水里的`排水管，心里老想著，萬一電腦控制出錯，排水管突然打開，把我吸進去怎么辦？因為這個原因，有一次緊張過度，我不禁打了個冷戰，頓時在水里翻了個跟頭，憋住的氣一下子就被放了出來，水不斷的涌進了我的鼻子和嘴巴，感覺我的身體開始慢慢下沉，辛虧教練及時救我，否則我就……
從那后，我更怕水，雖然每天都去上課，但總感覺泳池里的排水管用它血紅得眼睛瞪著我，使我不寒而栗。
5節課過去了，我連蛙泳腿都沒學會，我急了，聽我同學說，他們5節課都學會了，我著急的向教練求救。教練語意深長地對我說：“孩子，如果你想像魚一樣，自由自在地游來游去，你就必須克服一切困難和心里障礙，要知道，不經歷風雨，哪能見彩虹！學東西沒有不累的，你學得越努力，你就學得越好！”
暗暗的，我發誓我一定要克服我的心里障礙。我想像著我自己是一條水里的小魚。慢慢的，功夫不負有心人，在教練的耐心指導下，我不再怕水了，也不怕排水管了，我很快地學會了游泳，并能快速地游到對岸。
現在，出去旅游，我再也不用套著泳圈在游泳池被同伴取笑了！哈哈，學會游泳是多么令人驕傲而自豪啊！
四年級敘事作文300字 篇6
前幾天，我們在學校學了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應該學過這篇課文吧！在這里，我要把藏在內心的感受說出來。
你們看，第一段就寫的那么好：蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的`白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面，小英雄雨來那一段，那個軍官怎么哄他，他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出，就一下變了一個樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來打暈了，可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪，就生氣的說：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最后，鄉親們聽到幾聲槍聲，小孩子聽到哭了，老人們聽到含著淚，有的說：“雨來是個好孩子！死得可惜！”還有的說：“有志不在年高。”
最后發現雨來沒有犧牲。當時，我都嚇了一大跳，我以為雨來犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢，永不放棄。
四年級敘事作文300字 篇7
7月22日下午，天氣格外炎熱，但是近百名小記者的熱情絲毫沒有減弱，因為——要舉行漢字聽寫大會啦!小記者們懷著無比興奮的心情來到鏡湖區文化館準備參加今天的比賽。
比賽開始了!小記者們拿出提前準備好的鉛筆和橡皮，認真地書寫起來，我也不例外。賽場上可以清楚的聽到選手們書寫的“沙沙聲”。第一大題——看拼音寫詞語。我仔細地寫著每一個字，生怕寫錯了任何一個筆畫。寫著寫著，我發現，詞語一點兒也不難嘛!我暗暗高興起來，一定能拿個不錯的`分數，于是放心大膽地寫了起來。
正當我得意洋洋的時候，突然， 有兩只“攔路虎”跳了出來——“pái chǎng ”。我從來沒有見過這個詞，我苦思冥想，在心里拼了一遍又一遍，但還是沒有想出來是什么。時間有限，我不能在這兒耗時間，還是趕快繞開這兩只大老虎吧!我默默地對自己說。
第二大題是報聽寫。一個詞，兩個詞……我一邊寫，一邊在心里嘀咕著，千萬不要再有“攔路虎”了呀!結果，我順利地寫完了所有的十個詞語，我不僅暗自慶幸。
雖然我不可能得到滿分了，但是我也非常期待進入復賽。我對自己說：加油，你一定行!
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