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中秋節作文300字匯編五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的中秋節作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節作文300字 篇1
時間似流水，轉眼，迎來了一年一度的八月十五——中秋節。夜幕降臨，天空中顯得有些陰天，沒有幾顆星星的陪伴，明月如鏡，滿月如盤。這樣的節日，少不了去好地方玩。爸爸騎著摩托車，三口人去公園賞月。
我們來到公園，等待圓月出現。等呀！盼呀！月亮終于出現了！她慢慢地，慢慢的升高，漸漸地露出她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了，目不轉睛地盯著她！她卻害羞地用潔白的面紗遮住了臉。今天的月亮與往常不同，剛一出現就顯得格外明亮，給大地披上了一層銀紗，給人們增添了快樂！月亮又大又圓，像一個大月餅，讓人饞的就想馬上要她一口！皎潔的`月光照在湖面上，給波光粼粼的湖面，添上了光彩。
回家的路上，銀盤跟隨我們，但似乎有些害羞，我死死盯著它，剛和媽媽說話的功夫，它悄悄躲進云里，好長時間，再出來瞧瞧。
中秋節作文300字 篇2
中秋節是我國傳統節日，是一個喜慶的日子，更是一個闔家團圓的好日子。
為了過一個不同尋常的中秋節，我們武漢一大家人相聚在東湖綠道，爸爸、媽媽、舅伯、外公等人組成了“騎行大軍”，而我、弟弟、外婆等人組成了“步行大軍”。“騎行大軍”們一馬當先，去前面開路；我們“步行大軍”被遠遠地甩在了后面。我們走進了聽濤區，這里真美啊！有藍藍的天空，有美麗的花朵，有潺潺的小溪……正當我陶醉在這美景中，忽然一個話筒伸到了我的面前，原來是金鷹卡通頻道的記者準備對我進行采訪。采訪完，我一抬頭就看見了爸爸媽媽租了好幾輛自行車回來接我們。我坐在后座上看見一縷縷陽光灑在宛如羊腸的綠道上，微風撲面，花香誘人。在藍天的映襯下，湖水碧藍，綠樹成蔭，一家人一路上談笑風生，其樂融融。
夕陽西下，一道道彩霞布滿天空，有朱紅的，有金黃的，有紫紅的`。看著柔和的陽光斜映在水面上，我不禁吟道：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”
晚上，我們相聚在外婆家吃團圓飯，望著一輪美麗的月亮懸掛在空中，我腦海中出現了“小時不識月，呼作白玉盤。”大家吃著美味的飯菜，賞著美麗的月亮，說著美好的祝福語，一派祥和的氣氛。但愿人長久，千里共嬋娟！
中秋節作文300字 篇3
今天是我們的傳統佳節中秋節，是一個合家團聚的日子。今天早上，我和媽媽起了個大早，來到街上買月餅。媽媽買了各種 味道的月餅，還專門給爺爺買了無糖月餅。
回到婆婆家，家里可熱鬧啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因為中秋節所以都回來了，大人們在一起說笑、聊天。我們小孩子也不例外，哥哥、弟弟和我就找來三根竹竿當魚竿，用線繩子當魚繩，挖了一些蚯蚓當魚餌，我們就一起到河邊去釣魚。
我們坐在石頭上，靜靜地等著魚兒上鉤，不一會兒，哥哥就釣了一條小魚，我們都開心壞了，但是我的`魚竿還沒動靜，心里有點著急，哥哥看見我著急的樣子就安慰我：讓我做事情要專心認真，不要三心二意，看到別人釣上來就轉移注意力，我聽了哥哥的話，覺得很有道理，我又靜靜的坐在那里，耐心的等待著魚兒上鉤，過了一會兒，我也釣上來一條魚。
到了吃午飯的時間，我們釣魚也很餓了，幾個小伙伴急沖沖的跑回家，全家人圍坐在桌旁，吃著婆婆做的豐盛的午餐，大人們喝著酒、小孩子們喝著飲料，互相干杯、相互祝福，共同慶祝著這美好的中秋節。飯后，大家吃著甜甜的月餅，就像是喝了蜜似的，吃在嘴里，甜在心里，臉上都露出了開心、快樂的笑容!
中秋節作文300字 篇4
20xx年 X月X日 天晴
今天是個美好的日子，我們的家長們把教室打扮得很漂亮，因為我們今天有個慶中秋國慶節的活動！老師們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽，辛苦您們了！
陳老師主持今天的活動，他說第一項是猜謎語，我想陳老師一定要選中我，我也一定要猜中。真的，陳老師選我的時候，我也猜對了謎語是什么，他的名字叫：彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦，好興奮哦！
等抽大獎和小獎的時候，我想抽到二等獎，因為二等獎是飛行棋，我喜歡。但是我一個都沒抽到，所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是很開心，因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的.。教室里面有彩虹、氣球還有花帶，花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。
想起美食會，好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果，有葡萄，哈密瓜，還有益力多和月餅。當阿姨們忙著端水果的時候，我們也正忙著戴手套。老師教育我們，今天最辛苦的是誰？也請我們跟家長們分享我們的大餐，我給媽媽送去一顆葡萄，剩下的我全部吃光了。
活動快結束的時候，有同學上來分享今天的感受，我的感受就是：很快樂！感謝今天為我帶來快樂的老師們，阿姨叔叔們和爸爸媽媽，您們辛苦了！
中秋節作文300字 篇5
1. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
2. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
3. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
4. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的`中心。
5. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
6. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
7. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
8. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
9. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
10. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
11. 從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
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