語文作文300字

【精品】語文作文300字匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的語文作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

語文作文300字 篇1

　　復(fù)活節(jié)是西方的節(jié)日，是紀(jì)念耶穌基督在十字架受刑死后復(fù)活的節(jié)日，西方信基督教的國家都過這個節(jié)。

　　復(fù)活節(jié)是紀(jì)念耶穌復(fù)活，也是基督教最重要的一個節(jié)日。據(jù)圣經(jīng)記載，上帝的兒子耶穌降生在馬槽里，當(dāng)他三十歲的時候，挑選十二個學(xué)生，開始傳道工作。三年半中，他醫(yī)病、傳道、趕鬼，幫助各樣有需要的人，將天國的道理說給人聽。一直到上帝所安排的時候到了，耶穌基督被門徒猶大出賣，被捉拿、審問，被羅馬兵丁釘死在十字架上，臨死前曾預(yù)言三日后必復(fù)活。果然在第三日，耶穌復(fù)活了！按圣經(jīng)的'解釋，耶穌基督乃道成肉身的圣子，來世上為要贖世人的罪，成為世人的代罪羔羊，這也是為什么復(fù)活節(jié)如此重要了。

　　耶穌雖然像犯人一樣被釘十字架，他死并不是因為他有罪，而是要按上帝的計劃替世人贖罪。他從死里復(fù)活，表示他為我們贖罪成功。任何人只要信靠他，向他認(rèn)罪，就可得上帝赦免。而耶穌的復(fù)活，代表他勝過了死亡，所以凡是信靠他的人，都有永生，就是可以永遠(yuǎn)和耶穌在一起。因為，耶穌仍然活著，所以他聽得見我們向他的禱告，會看顧我們每天的生活，賜力量給我們，讓每一天都充滿了希望。耶穌仍然活著，天天與我們在一起。

語文作文300字 篇2

　　每個人都有自己的閃光點，而我的閃光點就是英語考級。這不，媽媽有帶我到少科站考二級的金章了。 雖然我已經(jīng)到少科站連續(xù)補(bǔ)了十天，信心十足了準(zhǔn)備工作都準(zhǔn)備好了。但是我還是很緊張，到了考場，我的心砰砰直跳，生怕自己考不好，其他的人，大概也生怕考不好，有的'人手不停的顫抖，還有的人……媽媽看到我很緊張，便安慰我說：“不要怕，要相信自己，你一定能行的。”

　　媽媽的話像“免死金牌”一樣撫平了我的心，讓我的心平靜了下來。只聽“叮叮，”我們連忙都坐了下來，因為這是考試的鈴聲。我們等待著監(jiān)考老師。監(jiān)考老師來到了考場，給我們發(fā)下了十試卷。大約過了一個小時，試卷就收了上去，這時媽媽來接我了，媽媽問：“考得怎么樣?”“還可以吧”我說。這時，監(jiān)考老師來報分?jǐn)?shù)了，當(dāng)報到我的名字的時侯，老師說：“優(yōu)秀。”我聽了心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣。

語文作文300字 篇3

　　你知道嗎？語文書居然有一張書桌，這是怎么一回事？讓我們一起看看吧！

　　最近啊，在小紅的書桌上，有一本語文書，最近囂張極了。還口口聲聲說要當(dāng)王！

　　這事兒一出，大家不樂意了，爭先恐后的說：“憑什么呀！”有的說：“拉倒吧，這里居住著成千上萬的語文科的書，你是有幾斤幾兩，就想在這里當(dāng)王呢，做夢去吧！“還有的說：“對呀對呀，難道你上輩子拯救了銀河系嗎？”七嘴八舌，總之，說什么的都有。

　　直到有一天，鉛筆勇敢的問了問那本語文書，他說：“大哥，你說的不對呀！應(yīng)該是小紅的書桌上，有一本語文書，而不是您有小紅的書桌呀！”。

　　語文書看了看旁邊理直氣壯的鉛筆，笑著說：“我真的有一張書桌。你想啊，爸媽有可愛的.孩子，那反過來，不就是孩子有敬愛的爸媽嘛！同理，我成天與書桌做飯，我就不能擁有它嗎？”

　　鉛筆恍然大悟，說：“那我也有一個漂亮的鉛筆盒啦！”

　　語文書的這段話，馬上傳到書桌的各個角落。從此，書桌王國有了各種“國王”，像鉛筆盒大王、一層大王、二層大王。

　　昔日的霸王不再風(fēng)光，因為在這里，“王”就像一個平民老百姓，普通的不能再普通了。

語文作文300字 篇4

　　有人說：老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他人。有人說：老師像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人。有人說：老師像粉筆，犧牲了自己，留下了知識。有人說：老師像園丁，不辭辛勞。有人說：老師像媽媽，哺育著我們。我說：老師像黑暗中的明燈，幫助你前進(jìn)。

　　我的語文老師變化莫測，比如說今天吧。今天語文老師從教學(xué)樓下來后還和數(shù)學(xué)老師有說有笑的，一上可就板著臉進(jìn)來了，一進(jìn)來查作業(yè)，然后管紀(jì)律。因為前幾天語文老師發(fā)燒，請了幾天假就回去輸液了。男生們可高興了。他們簡直無法無天了。胡增強(qiáng)爬欄桿，被初中部的看見了，就對男生們說："你們誰能坐上去，我就把這一堆吃的給了誰。“一大群男生都吵著要上去。我跟了語文老師四年了，從來沒見過她發(fā)那么大的'火。

　　看著窗外飄舞的柳絮我心中不免有些發(fā)寒。老師我愛您，因為您是我心中的明燈。

語文作文300字 篇5

　　我在五年級遇到了一位新老師。

　　他是一位男老師，這個老師姓桑，我們叫他桑老師。他有一雙炯炯有神的大眼睛。黃皮膚，高鼻子，小嘴巴，面相很和氣，他平常喜歡穿黑色衣服。

　　第一次見面時，老師對我們說：“我這個人呢有三個好，第一好：眼睛好，你們在課堂上摳手，做小動作我都能看得清清楚楚。第二好：愛運(yùn)動。我暫時只有兩個好，剩下的你們自己去發(fā)現(xiàn)吧。

　　我在學(xué)習(xí)《白鷺》這一課前，桑老師讓我們預(yù)習(xí)并交給了我們預(yù)習(xí)方法。老師教的預(yù)習(xí)方法可真有用，我讀了三遍課文之后，果然就能輕而易舉地把1~6段的'課文背下來了。老師真聰明。

　　老師還對學(xué)生很好。有一天早讀，老師讓我們背誦《白鷺》這篇課文。會背的同學(xué)坐下，不會背的站起來讀。有很多的同學(xué)都坐下了，只有一個同學(xué)站起來了，老師讓這個同學(xué)去講臺上朗讀，雖然這個同學(xué)的聲小的跟蚊子似的，但是老師并沒有批評他。反而還說：“這位同學(xué)很誠實，大家都坐下了，只有他一個人還站在那里。我知道坐下的同學(xué)也不一定是全部都會背的，對吧？”有些同學(xué)慚愧的低下了頭。

　　我雖然是剛認(rèn)識這位老師，但是我很喜歡他，相信桑老師以后會教給我們更多知識。

語文作文300字 篇6

　　初秋的一天傍晚，夕陽西下，我和小伙伴劉強(qiáng)走在小路上，走著走著看見路邊一只血淋淋的小狗。

　　我焦急地對劉強(qiáng)說：“我們快去救救小狗吧。”他把頭一扭生氣的說：“這小狗臟死了我們快回去做作業(yè)吧。”這時我停下腳步想起老師說的一句話：“動物是人類的好朋友，做人要講仁愛和善良，我要把它救活。”于是我彎下腰抱起了小狗向家里走去。鮮血把我的衣服都染紅了。

　　回到了家我找來一個紙箱把小狗輕輕放了進(jìn)去，又給小狗在傷口上涂了紅藥水，順手給小狗拿出了一個火腿腸，小狗聞了聞可是它不吃，我靈機(jī)一動想起了奶奶昨天燒的紅燒肉。于是我跑到廚房偷偷的拿了一塊肉喂給小狗吃。這次小狗聞聞吃的津津有味。我的心也放下了小狗生存有望了。

　　第二天，吃早飯時我拿起我最喜歡的牛奶想起了小狗，于是我找來了一個碗分給了小狗一半，端到了小狗面前，奶奶說：“不要給它吃，現(xiàn)在牛奶很貴的。”我很不愿意的'說：“小狗是傷員，我想讓小狗吃了牛奶傷口早點好起來。”媽媽摸摸我的頭眉開眼笑的說：“我家寶貝是一個仁愛之心的好孩子，長大以后一定很有出息。”