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有關六年級的作文300字集合六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
我有一個活潑可愛的“弟弟”，其實他是媽媽同事的兒子，平時特別喜歡跟我玩。他的頭特別圓，像個圓圓的`小皮球，小臉肥嘟嘟的，一對眼睛也特別的圓、特別的亮，簡直就是“夜明珠”，紅潤潤的小嘴巴就像誘人可口的小櫻桃，他的發型也特別時髦，全部往后翹，一個標準的小帥哥。他體魄健壯，很喜愛體育，天天都和我去打籃球。
我們一到籃球場，我拿起籃球全神貫注地盯著籃筐，一躍球就進了，弟弟也學我樣子，投了一下，結果沒進，又投，又沒進，呵，他氣得坐在地上，一會怪球太重，一會又怪自己沒用。我坐在他身邊，耐心指點地說“不要灰心，在投籃的過程中要全神貫注地看著籃筐，心里計算一下自己離筐架的距離，調整好后，再用力一跳用力一投，球就會進的，你再試試吧”。
他聽后，又重新鼓足勇氣上了籃球場，按我的辦法重新做了一次，結果真的投中的，他開心的直拍手叫我，哈哈，可愛的弟弟，真有趣啊。
六年級的作文300字 篇2
隨著人們生活條件的改善，汽車已經走進了千家萬戶。如大眾、雙環sceo、小貴族、中華h120、中華h220、中華h230、元諾ie、駿捷wagon……
但是，幾個世紀后的汽車與現在的汽車相比，是什么樣子呢？
在幾個世紀后，現代的汽車都被一個叫作“尼克”的小汽車所代替了。“尼克”是一個輕快的小汽車，當它跑不動時，不需要給它加油，因為它是靠太陽的光來為自己充電的。
如果你想去任何地方，只需要用自己的腦意識來告訴“尼克”，它便會帶你所想去的地方。
當然，如果你想去深海游玩，“尼克”就會變成一艘快艇，你完全不需要擔心它的燃料，因為它可以將水中的'成份化成燃料，如果你想到深水區去，可以完全不要擔心尼克所受到的阻力，因為它自身有一身防水阻力的保護薄膜來保護自己。
現在，社會變得很發達了，社會人與車的感情也變得很好了，可以說，車就如人身邊的親人一樣，人與車朝夕相處，日子過得很快樂、很愉快。
六年級的作文300字 篇3
哦！我明媚的花園里有一株毒草，我是否該將其拔去？
我曾經見過拔去毒草的花園：肥沃的土地上枯黃的土塊，在太陽的暴曬下十分醒目，好像一個人致命的缺點暴露在他人面前。
我曾看見被那些三姑六婆議論過的花園。只消一句“嘿，他的花園里有一株毒草……”霎時，鶯燕不在飛過那片花園，唯恐避之不及，只有主人一人努力修剪。可就算別的鮮花補滿了毒草留下的空虛，也沒有人會再喜歡這有過污點的花園。
難道我也要呢么做，讓名聲和贊美都離我遠去？不，我做不到！我依舊提著水壺澆水。我給每一朵花的養分都很均勻，卻不知那養份已被毒草掠去。
我的花朵越來越少，，但我的毒草越來越美麗，在花園內肆意舒展那耀眼的枝條。不經意間，毒草已成了我花園最美的焦點。
我的鮮花已全部倒下，我的花園已淪為一片毒園。我的毒草開出了黑色的花，花瓣片片水靈、嬌貴。我很高興，我為沒有拔去毒草而慶幸。
我依舊提著水壺澆水。突然，一根毒枝纏住了我的腳踝，我的'水壺滾到了花園的盡頭。那依舊妖艷的枝條劃過了我的臉，一顆顆紅色的液體滴進了枯黃的土地。
哦！我做錯了什么？
六年級的作文300字 篇4
“快、快、快，遲到了，快下車！”男人對孩子說。孩子的腳剛一著地，就被男人有力的臂膀騰空抱起，身體從自動車道和人行道之間的欄桿上方劃出了一道弧線，穩穩地將他放在了人行道上，還不時地叮囑孩子：“乖，快點走，快點走……注意安全哪！”他還不忘站在原地看著孩子向學校大門方向跑去。男人的車子因為是隨意停在自動車道上，后面已經有幾輛車被迫停下來，在不停地對著他按喇叭……
這位家長還知道叮囑孩子要注意安全，卻不顧自己這樣做是多么的不安全。他的不文明行為讓人擔心，孩子要是在自動車道放到人行道一側時，如果跌倒了怎么辦？如果正好被魯莽的騎快車的人撞了怎么辦？后果真是不堪設想！還有你的亂停不文明行為，擾亂了交通秩序，導致交通的堵塞，給其他正常行駛的車輛帶來多大的危害？更主要是你給你的.孩子樹立了一個怎樣的榜樣作用？老師在學校里經常講解交通安全知識，可講得再多，被你的一個不文明行為全給詆毀了，最終吃虧的，受害的肯定是你的家庭，你的親人，你還愿意那樣做嗎？
六年級的作文300字 篇5
現在的我們習慣了千篇一律的教室，上課時老師總是站在講臺上用班班通講課，學生手拿一本又一本的書本和練習冊，教室里擺滿了課桌和椅子，墻上掛著激勵我們的名人名言，顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來的教室充滿了神秘感，跟著我來看看吧！
未來的教室比現在的好多了，我們邁著輕快的腳步走進教室，肩上再也沒有了沉重的書包，每個人的課桌上有一個屏幕，上課了老師說今天學第一課《我們愛你啊，中國》，請大家打開課桌屏幕并觀看，我用手指一點學習內容立刻打開了，頓時我眼前出現了祖國的山河、物產……本來還不太明白祖國有多么幅員遼闊的我茅塞頓開。
教室連著操場，只見一個寫著班級的'帶椅子的傳送帶，帶著花香來回運動著，坐上椅子，花香讓我心曠神怡，直接把我帶到操場上做操、運動。活動結束后，再坐上傳送帶回到教室……
這就是我想象中的神奇的教室，我相信隨著科學技術的發展在不久的將來一定會有這種教室，讓我們美夢成真！
六年級的作文300字 篇6
早上，我洗好臉、刷好牙，乘車去寧波海曙小學參加象棋比賽。
到了那里，一進大門一個小花園，那個花園可以與蘇杭比美，那兒的水真清啊！清得可以看見小魚在水中跳舞；那兒的花真美呀！紅的似火，白的似雪，粉的勝霞。那兒的樹真綠呀！綠得仿佛那是一條無暇的碧綠的綢鍛。
穿過哪個“天堂”，就來到了比賽室——食堂，食堂真大呀！大得有四五個教室一般。
早上，我與三個大姐姐下象棋，我全勝了。后來，我就開始飄飄然了。
下午，一場又一場的比賽又繼續著。人們從古至今，有一句古話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話果然名不虛傳，下午的'四場比賽我失敗了：第一、二場因為太驕傲，吃將沒有看到，結果我被對手打敗了；從那以后，我就失去了信心，心里想：對手很強大，我下不過她。帶著這種心情，結果第三場比賽我又失敗了。后來，媽媽和爸爸對我說：“敗給六年級的姐姐沒有關系，我們比賽只是一次實習的機會，不要讓信心從心里走開”。
又有了兩場比賽。
……
啊！我勝利了！我克服了心魔！我得到了信心、耐心。
這是一個快樂的星期天。