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愛護(hù)環(huán)境作文300字左右
保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，沒有自然環(huán)境輸給我們的氧氣、食物，而將沒有我們生存的人類！下面是小編為大家收集整理的是愛護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀。
愛護(hù)環(huán)境作文一
地球現(xiàn)在面臨全球暖化的狀況，使得北極、南極的冰山融化，造成了海平面升高及有些島嶼沈沒消失。電影──冰原歷險(xiǎn)記第二集里，就是在講這樣的地球危機(jī)，如果真有這樣的一天，那就太可怕了，所以我們真的該想想看，要怎樣愛護(hù)我們的地球，不能讓這樣的情況發(fā)生才好。
如果我們能少砍樹，多種樹，還有減少二氧化碳的排放，才能讓全球暖化的情形改善。
為了愛護(hù)地球，我們應(yīng)該要從日常生活中做起。象是使用環(huán)保筷，還有做好垃圾分類，讓有用的資源能再次利用。外出時(shí)，少開車，多搭公交車和捷運(yùn)，這樣就能減少二氧化碳的.排放。像我在家也會(huì)隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，連不用的電器我也會(huì)把插頭拔掉，以減少不必要的消耗。
希望我做的這些事能對(duì)地球有幫助，也期盼其他小朋友能共襄盛舉，一起愛護(hù)我們的地球。
愛護(hù)環(huán)境作文二
現(xiàn)在，地球媽媽受到了嚴(yán)重的污染：可怕的濃煙污染了清新甜潤(rùn)的空氣；工業(yè)污染導(dǎo)致可愛機(jī)靈的魚兒大量死亡，就連我們周圍的環(huán)境也受到了污染，愛護(hù)環(huán)境我行動(dòng)作文。于是，我們班舉行了愛護(hù)環(huán)境我行動(dòng)這個(gè)活動(dòng)。
上個(gè)星期五下午放學(xué)后，我和同學(xué)王宇僖在回家時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有很多垃圾，比如：零食口袋，塑料口袋，用過的`餐巾紙，看起來非常臟，小學(xué)生作文《愛護(hù)環(huán)境我行動(dòng)作文》。我就和王宇僖在學(xué)校門口撿起垃圾來。
我們先找賣涼面的阿姨一人要了一雙一次筷子，接著我們找了兩個(gè)塑料口袋，然后就彎下腰，用一次性筷子把垃圾夾到塑料口袋里，塑料袋裝滿后，我們就把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。
過了幾分鐘，我們倆發(fā)現(xiàn)不光是我們兩個(gè)人在撿垃圾，還有同學(xué)王子豪、汪靈馨、夏雨軒和郭杰妮也在這里撿垃圾，所以，我們就組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，夏雨軒給我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)取了個(gè)名字叫”環(huán)保小團(tuán)隊(duì)“，我們覺得很好聽，接著，我們又繼續(xù)撿垃圾了。唉，垃圾可真多啊！短短的幾分鐘，我一個(gè)人就撿了好幾包垃圾了。我回頭一看，“哇，我們撿過的地方比以前干凈多了。”
我希望大家不要隨地亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來，那么，我們的環(huán)境豈不是會(huì)變得更好嗎？
愛護(hù)環(huán)境作文三
地球是我們的母親，地球是我們生活的地方，而地球慷慨的給我們提供了資源，我們就應(yīng)該愛護(hù)她保護(hù)她。
而我們要保護(hù)她，就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源開始。
而我在這里問一下大家，當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時(shí)，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個(gè)人；只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí)，你會(huì)怎么想。
地球慷慨提供給我們的'資源，是給我們用的而不是浪費(fèi)的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說幾句口號(hào)：愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方；家園只有一個(gè)，地球無法克隆；但存方寸地，留與子孫耕。
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