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跟作家面對(duì)面交流作文400字
上個(gè)月，我們買來(lái)了作家常新港的著作，昨天他來(lái)學(xué)校簽名了，我心里真是樂開了花！我們到了學(xué)校的`總部，我東張張，西望望，盼望著常新港作家的到來(lái)！
突然一位大姐姐走上舞臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，用我們用熱烈的掌聲歡迎著名作家常新港！”常新港接過(guò)話筒親切地說(shuō)：“大家好，我叫常新港，你們可以叫我‘常伯伯’，現(xiàn)在我給大家提一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們認(rèn)為小時(shí)候的我是一個(gè)好孩子，還是一個(gè)壞孩子？”我們班的同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“好孩子！”常伯伯又緊跟了一句話：“其實(shí)我是壞孩子！”常伯伯的答案讓我有點(diǎn)不可思議！緊接著常伯伯又說(shuō)了一句：“同學(xué)們我給你們講兩個(gè)故事！”第一個(gè)故事講了常伯伯的童年，他的童年的表現(xiàn)，調(diào)皮搗蛋，快樂又驚險(xiǎn)，真是惹事生非！簡(jiǎn)直就是個(gè)“惹事精”！講得同學(xué)們哄堂大笑！此時(shí)同學(xué)們終于明白常伯伯為什么說(shuō)他自己是個(gè)“壞孩子”了。常伯伯又給我們講了第二個(gè)故事，故事充滿了驚心動(dòng)魄，卻用歡笑收?qǐng)觯?/p>
第三節(jié)課，該輪到我們班簽名了，常伯伯微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭！當(dāng)我看到常伯伯的簽名時(shí)心想，我一定好好讀書，做一個(gè)和常伯伯一樣有名的人！
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