一堂生動的航模課400字作文
今天下午，我去植物園參加了一場特別有意思的活動，了解了無人機和飛機的原理。
主講阿濤老師說，飛機分為無人機、直升機等，而最早發明飛機的思路竟然是我們最熟悉的動物——鳥！飛機的結 構 分別是機頭、機身和尾翼，而尾翼又分為水平尾翼和垂直尾翼，千萬不要覺得這些很多余，它們都為飛機的平穩起飛，平衡飛行和安全降落起到至關重要的作用，缺一不可！
阿濤老師展示無人機的試飛時，無人機的高度和方向全都由他手中的操作盤指揮，無人機在老師的遙控下可以靈活起飛、轉彎、俯沖、懸浮、平穩降落，而且還有GPS系統，就算無人機飛得太遠看不見了，我們也可以找到它。
最讓我興奮的'是跟五個小伙伴合作完成大名鼎鼎的“蘇—27”飛機模型，它是俄羅斯制造的戰斗機，它最牛的本領是“眼鏡蛇機動”。
活動結束后，回家路上我一直捧著寶貝模型“蘇—27”看了又看，真是愛不釋手！我拿著它在雨里奔跑，根本顧不上媽媽在后面喊我，心想：這就是一架真正的“蘇—27”，我就是它的主人，我駕駛著它沖上高空，不怕風雨的阻擋，無懼敵人的襲擊，我就是最英勇的戰士，將來我還要用我學到的知識，制造出更多更先進的飛機，讓它們成為世界第一！
【一堂生動的航模課400字作文】相關文章：
一堂生動的課作文09-26
一堂生動的作文課08-29
一堂生動的課敘事作文08-12
一堂生動的“游戲”課作文12-06
一堂生動的數學課作文03-04
一堂生動的語文課作文04-25
一堂生動的勞動課作文02-27
一堂生動的英語課作文09-11
快樂的航模課作文05-23