書桌上的爭吵400字作文
有一天晚上，文具們在一起開會，指出別人的不足，說說自己的好處。
小鉛筆首先發話了：要是沒了我，1、2年級的.小朋友就沒法練字，畫素描的人也沒法畫畫，你們看，我的作用多大呀！橡皮生氣的反駁道：你的好處是多，但如果你寫錯字，沒了我，你拿什么改？
鋼筆又說：如果沒了我，那些音樂家、作家們如何寫作？我的功勞才是最大的！膠帶又說：如果你寫錯字，沒了我你拿什么改？可是改正貼說：但如果你粘破了，一直都是我給你補漏洞，你還好意思說？
小塑料尺得意地說：鉛筆、鋼筆要是沒了我，怎么打直線？所以說，我的功勞才最大！一直洗耳恭聽的鋼尺也不干了：你得你得意什么？你用用就會出現裂痕，你看我怎么都弄不壞，我才最好！
這是，知識淵博的字典爺爺出來了，對它們說：你們每個人都是最好的，但為什么非要爭個高低？你們要取長補短，團結友愛。聽了字典爺爺的話，文具們羞愧萬分，從此以后，書桌上又恢復了往日的寧靜。
【書桌上的爭吵400字作文】相關文章：
書桌上的爭吵五年級作文11-02
書桌上的記憶作文04-29
書桌上的春天小學作文08-27
書桌上的舞會想象作文05-25
關于父愛的作文：書桌上的父愛05-17
書桌上的記憶初二作文06-08
書桌上的小臺作文400字08-07
書桌上的故事-想象作文900字01-13
爭吵-作文05-24