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      我喜歡的工藝品400字小學生作文

      時間:2021-05-26 13:47:26 400字 我要投稿

      我喜歡的工藝品400字小學生作文

        我喜歡的工藝品作文400字

        今天上午,小明告訴我說學校要舉行時裝表演,而且有我們的藝術老師參加表演,我一聽,推辭了同學的約會,迫不急待的跑向學校。

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        我剛進學校大門,便看見操場的正中央有個T形舞臺,舞臺周圍有許多五彩繽紛的氣球、鮮花,而且還有數不甚數的觀眾。

        不一會,隨著悅耳動聽的音樂響起,表演開始了。沒想到第一個出場的竟然是我們的藝術老師。她今天真漂亮,彎彎的眉毛活像一片柳葉,大大的眼睛,好像那美麗的珍珠。只見她隨著音樂走著貓步,來到舞臺中間做了一個亮相動作,她兩手張開,那美麗的姿勢,像一只小鳥飛翔在藍天。

        這時音樂變的舒緩起來,她又走到舞臺的左邊,雙手提起裙子,像孔雀開屏一樣美麗,優雅。我見到這個動作,情不自禁地手舞足蹈起來。

        不一會,音樂又變的.歡快起來,只見藝術老師又輕盈地走到舞臺右邊,雙手拉開衣服,像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

        藝術老師的表演結束了,臺下響起雷鳴般的掌聲。攝影師的相機也咔——咔——作響。哇!藝術老師成明星了!只見藝術老師邁著貓步,走向后臺,我見了,也跑向后臺,捧著鮮花對藝術老師說:藝術老師,您真棒呀!你成明星了!藝術老師接過鮮花,激動的對我說:謝謝!

        回家的路上,我心想:藝術老師的表演真好啊!

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        今天,天氣晴朗、陽光明媚,但是還有些冷。媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。我看見了,說:媽媽,把這些空罐子給我吧!媽媽問:你要這些空罐子干什么呢?反正我有用。有用就給你吧!我拿著空罐子高興極了。

        我把空罐子放到桌子上,然后我走到電話機旁給哥哥打電話,電話撥通后,我說:哥哥,你來我家做漂亮的藝術品吧?好啊!哥哥很爽快地答應了。我接著又給姐姐打電話,邀請小紅到我家里來做藝術品,姐姐也答應了。過了一會兒,我聽見了叮咚、叮咚的門鈴聲,我馬上跑過去開門,原來是哥哥來了。你怎么這么早就來了?我非常著急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!說著說著,姐姐也來了。

        我們三個人聚在一起,我問:咱們做什么藝術品呢?姐姐眨了眨眼睛說:我們做燈吧?哥哥說:做燈會不會太難了?姐姐問:哥哥,那你說做什么呢?哥哥想了想說:不如我們做喝水用的杯子吧?我說:這個主意不錯,我贊成!哥哥也表示贊成:好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?我拍拍胸脯說:沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?姐姐和我不約而同地說:這是個好主意!

        我們三個人七手八腳地做了起來。哥哥拿起剪刀咔嚓、咔嚓剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。我和姐姐看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,我們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆

        看著這些漂亮的藝術品,我和姐姐、哥哥都開心地笑了。

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        昨天,媽媽送我一個精致的小雕刻。

        兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。用這首杜甫寫的《絕句》來形容我的這件小雕刻來再合適不過啦!

        竹筏仿佛順著江水向東流去,兩位漁夫對站在一起,其中一位還拿著紅繡球,好像要把它拋出去似的。另一位手呈接狀,仿佛要把另一位手中的紅繡球接住似的。其中一位身穿白色上衣,系著藍色的腰帶,穿藍色的褲子,黑色的鞋;另一位身著綠衣綠褲,粉紅色的腰帶大紅色的鞋。從著裝上看,應該只是普通的漁民吧!

        竹筏上除了這兩人,當然得有捉魚的物品了!他們用的不是網子,而是鸕鶿!鸕鶿可是捕魚高手,瞧:它們兩個都挺著身子,一副驕傲的樣子。它們并肩站著,其中一只還張大了五彩斑斕的翅膀,與另一只鸕鶿勾肩搭背,像對兄弟似的。它們的旁邊還放著一個灰色的竹簍,里面躺著許多魚,似乎在跳舞,想跳出這座地獄,但是鸕鶿卻在看著它們,似乎在說:想逃?門也沒有!

        看到這里時,我不禁感嘆那雕刻家的手藝,竟能雕出如此栩栩如生的作品來!

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        星期六早晨,媽媽提著一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門,準備將它們賣給廢品收購站。

        媽媽剛走到門口,小明就攔住了媽媽:媽媽,你不要扔,它們可以變成工藝品呢。說著,小明便從媽媽手里拿過袋子,跑到家里,放下袋子就往外跑。

        小明走到小剛家樓下,沖著小剛家喊:小剛,快下來。小剛從陽臺探出頭來,問小明:有什么事呀?.小明說:我們家有一堆廢品,我們一起去把它們制作成工藝品吧。小剛說:我來了。小剛和小明一起找到小紅,他們一起到小明家里。他們想:‘做什么好呢?’小剛提議:我看見學校里的花籃很好看,我們就做花籃吧,于是他們開始做花籃。小明拿來剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最后,再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個花籃就做好了。他們又做了一個燭臺,是把四個易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過來插在四個易拉罐中間,再用雙面膠粘起來,一個燭臺就好了。

        這時,媽媽看見桌上的工藝品,對他們說:你們的手真巧呀,沒想到廢品也能變成工藝品,既保護了環境,又美化了房間,真是一舉兩得。

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        世界上有許多工藝品。有價值連城的稀奇古怪的。而我喜歡的卻是一個普通的民間工藝品--風鈴。

        風鈴大家一定都知道,有的家庭還把風鈴掛在墻上當裝飾品。有些家中買了新車就風鈴系在車上,車一跑起來風鈴聲音叮當叮呤的響著,聲音清脆優雅悅耳動聽。勞累時還可以聽聽放松心情解除疲勞。

        風鈴的樣子也很好看做法很簡單。準備的東西有:小玻璃瓶、絲蠅、五顏六色的珠子還有各種小玩意。做時第一部是用線繩拴住玻璃瓶在瓶內裝上玻璃球、螢光粉、亮晶晶的小物件會更漂亮。第二部是加上小飾品,如星星亮片、珠子、水晶海豚、棋子、玻璃片彩帶等,然后分成四個繩最后把四個繩全拴在一個木棒上就完成了。把風鈴放在燈光下會出現奇異的光彩,五光十色特別吸引人。

        風鈴雖然不是多么值錢也沒有收藏價值但我就是喜歡它。因為它會唱叮呤歌,清脆的聲音放松心情解我煩悶。

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