有關中秋節的作文400字錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的中秋節的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節的作文400字 篇1
10月3日，既是十一期間，又是中秋節：對于國家來說是兩個節日，而對于我家來說是兩個家庭，為什么呢？
原來媽媽的爸爸媽媽和爸爸的爸爸媽媽分別從蘭州和平涼因為60年國家大慶來我們家玩，我們大家歡聚一堂，一起來慶祝這個難得的雙節。晚上，我和媽媽想體會一下中秋節的感覺。
便拿著望遠鏡下樓賞月，我下樓一看，咦？月亮呢，我回頭一看，啊！月亮正掛在樹梢上呢！我拿望遠鏡一看，呀！好刺眼�。÷奈业难劬昧�，我一看，便尖叫起來，媽媽急忙跑過來問我怎么了，我說：“我看見玉兔了，可是怎么不見嫦娥呢？”媽媽看了一下，也沒看見什么，對我說：“可能嫦娥去吃月餅了吧！”我心想，那倒也有可能�；氐郊�，我發現燈都關了，黑黑的一片。
我很奇怪，心想：為什么燈黑了呢？會不會是他們出去了？為什么不帶我呢？正在我想的時候，燈突然亮了，爺爺奶奶滿臉堆笑的走了過來說："祝你們中秋節快樂！"我也回應道：“也祝你們中秋節快樂！”我一看餐桌，啊！有柚子有梨有葡萄還有蘋果，豐富極了，桌上還有3個月餅，有兩個是冰激凌月餅、有一個是紫薯月餅，它看起來滑滑的。我看了它那可愛的樣子，情不自禁的拿起一小塊吃了一口，啊！味道美極了，一絲清香滑入了我的胃里�？粗鵂敔斈棠谈吲d的樣子，我帶頭唱了起來：“我愛你中國……”
大家按著我的歌聲打起了節拍，歌聲回蕩在我溫暖、可愛的家。
中秋節的作文400字 篇2
“明月幾時有？把酒問青天。”中秋之夜慶團圓！今天，又剛好是中秋節。我們想月亮一定會早早的出來了。于是，一到傍晚，我們一家人就拿上月餅和其它的食品準備上樓頂觀賞觀賞月亮。
時間一分一秒的過去了……可是我們還沒發現月亮的身影，但我看見了新都的景色——一座正在建設中的現代化田園城市，遠近高大雄偉的建筑物密密層層的排列著，在夜幕的籠罩下，仿佛蒙上了一層層薄薄的輕紗，影影綽綽，迷迷茫茫。無數條大街小巷相互交叉著，就像一張精心織成的大網�；ɑú莶菀脖灰沟慕蹬R披上了一層乳白色的外衣。爸爸說：“算了，我們先吃月餅吧！”桌子上的月餅種類真多：有豆沙的、有牛肉的、還有脆皮的……形狀有愛心的、有方形的、還有圓形的……我咬了一大口豆沙月餅，啊！真甜！
就在我們吃的津津有味的時候，不知誰叫了一聲：“月亮出來了！”我們的目光立即投向遠方，只看見姍姍來遲的月亮像個害羞的姑娘，羞羞答答地躲在云層后面向人窺視，直到發現沒什么動靜，才閃出那婀娜的身姿，出現在空中。它的臉上泛著紅暈，可愛極了！
月盤是乳白色的，在月亮旁邊有遠遠近近的、稀稀朗朗的幾顆星星。在月亮下面有一些云朵，顏色很奇異，有時是黑色的、有時是藍色的、還有時是灰色的。一看見月亮，就讓我想起了嫦娥和玉兔……
時間已經悄悄地溜走了，我們應該回家了，可我還沉浸在美好的回憶中，爸爸輕輕地捅了我一下，我忽然驚醒，一看表，已經深夜了，我依依不舍地離開了房頂。
這一次，我們一家人在中秋之夜觀賞了那又大又圓的月亮，這使我們無比愉快、難忘！作文
中秋節的作文400字 篇3
一年一度的中秋節馬上就到了，濃濃的思鄉情緒充斥在各個城市中。今年的中秋節難免有點掃興，中秋夜一場雨過后，月亮就躲在云朵后面，只投射出一縷微光，讓興致勃勃準備賞月的人們大失所望。
“每逢佳節倍思親”的感覺我并沒有體驗過，也許，是我沒有真正地離開過家。如今濃濃的思鄉情只能體現在送月餅上。街道商店，家庭……年復一年，每到這個日期，都會迎來那各式各樣的月餅。太甜!
月餅，本是用來紀念，本是用來牽掛。我吃過不下14次月餅。甜，這是我的印象。但每當讀到關于中秋的詩文，愁，這是我幻想中的月餅的味道�？赡苡捎跊]有遠離家，我并不能準確說出思鄉是怎么回事，但肯定不是甜甜的!華麗的外包裝，高昂的價格，一樣甜得發膩的味道……我已經吃不起現在的月餅。我也更不能深刻體會中秋節了。
月亮啊!我已好久沒有正式與你面對面地看一看了。放假沖淡了中秋節。許多人選擇在中秋節居家旅行，而非等待與他鄉回歸的親人相聚。
在我看來，中秋是一個回家的日子，再忙碌的人也會想家。家，是一個聚集溫暖與親情的地方。那些遠離家鄉去遙遠的他鄉找樂的人，只是把家當成了一個地址，沒有感情，沒有依托，好似甜得掉牙的月餅，越來越沒“味道”了。月亮也隨之淡化在人們喧鬧的中秋旅行之中了。
文人雅士喜歡“舉杯邀明月”，凡夫俗子則喜歡與家人團聚，賞月吃飯，中秋節的習俗，賞月的文化，最初的意義，隨著時間慢慢遠去。
烏云遮住了月亮，天空暗淡下來，誰能掀開烏云，讓月亮與團圓的家庭、朋友一起呢?
中秋節的作文400字 篇4
歲月易逝，一年一度的教師節和中秋節來了，這令人激動的日子，引起了許多人的心潮澎湃，激動不已。
每年的教師節，都是無聲無息，而今年卻非比尋常，我現在上高一了，初中的.時候沒人為老師祝賀，反正每年的教師節誰也不知道，而現在，我才知道，老師是多么想自己的學生說聲祝福，他們會覺很欣慰興，說這些年的付出也值的啦，盡管只是一聲祝福，但我們那時而沒說，這使我很愧疚，現在很想老師。老師教育人，培育學生。這里多么辛勤得人呀。而有的人卻總是想反抗，卻不知老師背后育人的心酸。他們曾為了我們學習絞盡腦汁，為了批改作業不分晝夜。也許曾為學生們默默流淚。啊！多么辛勤的家園。而我們卻不懂珍惜。今年的教師節。我非常的激動。
面對著新的學校，新老師、雖然有些肅穆。但后面也蘊含著無限快樂，我對才以前的老師，我很想念他們，他們經過支持與鼓勵，我尊敬他們，受今年的老師節，我會珍惜到這時光，也會珍惜與老師一起學習的日子，尊敬老師們，教師節快樂，隨之而來的就中秋節了，中秋代表著團團圓圓，那聲背井離鄉的人，他們肯定在那獨自哀愁，獨自默默欣賞著月光，充滿著許多思念，中秋節的到來，也使我激動不已，月亮向所以離鄉的寄托哀思，圓圓的月亮代表著團團圓圓，那樣細柔柔的思鄉之情情是無言以對的，希望大家都能團團圓圓，快快樂樂。
這兩個令人激動的日子，引發許多的敬重和哀思，它讓我們感覺到一種前所未有的力量，推著我們前行，讓我們勤奮好學，希望天下所有的老師能夠快快樂樂，健健康康地生活。
中秋節的作文400字 篇5
中秋節快到了，大家都在準備中秋節的食物、用品，還忙著送禮呢！我也不能閑著，于是我就來到大街上。
進入超市，除了是商品琳瑯滿目之外，還增加了人山人海的“壯觀”景象。有的人在買水果，有的人在買田螺，有的人在買月餅……好一派熱鬧的景象啊！也有一些小朋友在挑選精致的燈籠。我也迫不及待地買了一個自己喜歡喜歡的小魚燈籠。當我到處尋覓后，終于把我需要買的物品放在了購物籃子后，就來到收銀臺準備結賬。但是讓我驚訝的一幕又出現了：天啊，收銀臺出現了一條長龍，真多人�。∈浙y員也忙得不亦樂乎！我只好提著大包小包排到后面。
到了中秋節那天，我們一家回到家鄉，一進家門，飯菜的香味就撲鼻而來。原來是嬸嬸在煮飯�。〕赃^晚飯，哥哥帶著我出去點燈籠。外面可真熱鬧啊，大人在聊家常，小孩在點燈籠，玩得不亦樂乎。向遠處望去，路燈像星星一樣，星空也多了很多慶祝節日的臨時來客——原來有人在放孔明燈。就像遠處的天空上出現了幾朵燦爛的“花朵”，真漂亮，心情也隨之開了花。
回家后，我們開始切月餅，吃田螺了。我津津有味地吃著月餅，真是美味。我仰起頭看月亮，雖然有一點模糊，但卻給人一種神秘感，顯得更加美麗。
八月十五，是一個和家團圓的日子。愿每一個中秋節，天上月圓，地上團圓。
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